资源简介 5.1常量与变量【知识点1】常量与变量 1【题型1】常量与变量 2【题型2】根据表格写出两个变量之间的关系式 3【题型3】用图象表示变量间的关系 5【题型4】用关系式表示变量间的关系 8【知识点1】常量与变量(1)变量和常量的定义:在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量.(2)方法:①常量与变量必须存在于同一个变化过程中,判断一个量是常量还是变量,需要看两个方面:一是它是否在一个变化过程中;二是看它在这个变化过程中的取值情况是否发生变化;②常量和变量是相对于变化过程而言的.可以互相转化;③不要认为字母就是变量,例如π是常量.1.(2025 贵州)如图,用一根管子向图中容器注水,若单位时间内注水量保持不变,则从开始到注满容器的过程中,容器内水面升高的速度( )A.越来越慢 B.越来越快C.保持不变 D.快慢交替变化【答案】B【分析】根据容器的形状为上窄下宽,即可得出结果.【解答】解:∵单位时间内注水量保持不变,容器的形状为上窄下宽,∴从开始到注满容器的过程中,容器内水面升高的速度越来越快,故选:B.2.(2025春 舞阳县期末)一根蜡烛原长12厘米,点燃t分钟后,剩余蜡烛的长为n厘米,则在这个变化过程中,下列判断正确的是( )A.t是常量 B.12是变量 C.t是变量 D.n是常量【答案】C【分析】根据常量与变量的定义:在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量解答即可.【解答】解:一根蜡烛原长12厘米,点燃t分钟后,剩余蜡烛的长为n厘米,则在这个变化过程中,12是常量,t,n是变量,故选项C符合题意.故选:C.【题型1】常量与变量【典型例题】把20本书随意放入两个抽屉(每个抽屉内都放),第一个抽屉放入a本,第二个抽层放入b本,则下列判断错误的是( )A.20是变量 B.a是变量 C.b是变量 D.20是常量【答案】A【解析】把20本书随意放入两个抽屉(每个抽屉内都放),第一个抽屉放入a本,第二个抽屉放入b本.则a和b分别是变量,20是常量.故选:A.【举一反三1】某人要在规定的时间内加工100个零件,如果用n表示工作效率,用t表示规定的时间,下列说法正确的是( )A.数100和n,t都是常量 B.数100和n都是变量 C.n和t都是变量 D.数100和t都是变量【答案】C【解析】n,其中n、t为变量,100为常量.故选:C.【举一反三2】一支冰激凌的价格是5元,买a支冰激凌共支付b元,则5和a分别是( )A.常量,常量 B.变量,变量 C.常量,变量 D.变量,常量【答案】C【解析】5是常量,a是变量.故选:C.【举一反三3】某市居民用电价格是0.58元/(千瓦 时),居民应付电费为y元,用电量为x千瓦 时,其中常量是 ,变量是 .【答案】0.58;x,y【解析】由题意,可知:常量是0.58,变量是x,y.故答案为:0.58;x,y.【举一反三4】写出下列问题中的关系式,并指出其中的常量和变量.(1)设打字收费标准是每千字4元,试用字数x(单位:千字)表示打字费y(单位:元);(2)一个盛满30t水的水箱,每小时流出0.5t水,试用流水时间t(单位:h)表示水箱里的剩余水量Q(单位:t).【答案】解:(1)由题意得,y=4x,其中4是常量,x与y都是变量,答:关系式为y=4x,其中4是常量,x与y都是变量;(2)由题意得,Q=30﹣0.5t,其中常量有30,0.5;变量为放水时间t,与剩余水量Q.【题型2】根据表格写出两个变量之间的关系式【典型例题】滕州某布店新进了一批花布,卖出的数量x(米)与售价y(元)的关系如表:那么y与x的关系式是( )A.y=8x+0.3 B.y=(8+0.3)x C.y=8+0.3x D.y=8+0.3+x【答案】B【解析】∵16+0.6=2(8+0.3);24+0.9=3(8+0.3);32+1.2=4(8+0.3),...∴y=(8+0.3)x;故选:B.【举一反三1】表格列出了一项实验的统计数,表示皮球从高度d落下时弹跳高度b与下落高度d之间的关系,则d与b之间的关系式是( )(单位cm)A.d=b B.b=2d C.b=d+25° D.d=2b【答案】D【解析】由表格中的数据可知,d=2b.故选:D.【举一反三2】老张购进一批柚子,在集贸市场零售,已知卖出的柚子重量x(kg)与售价y(元)之间的关系如表:根据表中数据可知,售价y(元)与重量x(kg)之间的关系式为 .【答案】y=1.2x+0.1【解析】根据表中数据可知,售价y(元)与重量x(kg)之间的关系式为:y=1.2x+0.1.故答案为:y=1.2x+0.1.【举一反三3】声音在空气中传播的速度简称音速,实验测得音速与气温的一些数据如表:请直接写出y与x的关系式: .【答案】y=0.6x+331【解析】由表格可知,气温升高1℃,音速增加0.6m/s,则y=0.6x+331.故答案为:y=0.6x+331.【举一反三4】父亲告诉小明:“距离地面越高,温度越低,”并给小明出示了表格.根据上表,父亲还给小明出了下面几个问题,你和小明一起回答;(1)如果用h表示距离地面的高度,用t表示温度,写出t与h的关系式;(2)你能计算出距离地面16千米的高空温度是多少吗?【答案】解:(1)由表格数据可得,高度每增加1千米,温度就下降6℃,则t=20﹣6h(h≥0);(2)当h=16时,t=20﹣6×16=﹣76,即距离地面16千米的高空温度是﹣76℃.【题型3】用图象表示变量间的关系【典型例题】小明站在离家不远的公共汽车站等车.能最好地刻画等车这段时间离家距离与时间的关系图象是( )A.B.C.D.【答案】B【解析】∵小明站在离家不远的公共汽车站等车,∴这段时间离家距离不随时间的变化而变化,故选:B.【举一反三1】3月23日早晨,“母亲河畔的奔跑﹣2013重庆国际马拉松赛”在南滨公园门口鸣枪开跑,甲、乙两选手的行程y(千米)随时间x(时)变化的图象(全程)如图所示.有下列说法:其中,错误的说法是( )A.起跑后1小时内,甲在乙的前面B.第1小时两人都跑了21千米C.甲比乙先到达终点D.两人都跑了42.195千米【答案】C【解析】根据图象得:起跑后1小时内,甲在乙的前面;故选项A正确,不符合题意;在跑了1小时时,甲追上乙,此时都跑了21千米,故选项B正确,不符合题意;乙比甲先到达终点,故选项C错误,符合题意;两人都跑了42.195千米,故选项D正确,不符合题意.故选:C.【举一反三2】重庆一中初三学生小欣暑假骑车沿直线旅行,先前进了1000米,休息了一段时间,又原路返回500米,再前进了1000米,则她离起点的距离s与时间t的关系示意图是( )A.B.C.D.【答案】C【解析】根据他先前进了1000米,得图象是一段上升的直线,休息了一段时间,得图象是一段平行于t轴的直线,沿原路返回500米,得图象是一段下降的直线,最后再前进了1000米,得图象是一段上升的直线.综合得图象是C.故选:C.【举一反三3】某蓄水池的横断面示意图如图所示,分深水区和浅水区,如果以固定的流量把水蓄满蓄水池,下面的图象能大致表示水的深度h和注水时间t之间关系的是( )A.B.C.D.【答案】C【解析】根据题意和图形的形状,可知水的最大深度h与时间t之间的关系分为两段,每一段h随t的增大而增大,增大的速度是先快后慢.故选:C.【题型4】用关系式表示变量间的关系【典型例题】网购一种图书,每册定价40元,另加书价的4%作为快递费,若购书x册,则付款y(元)与x(册)之间的关系式为( )A.y=40x+4%x B.y=40.04x C.y=40(1+4%)x D.y=39.96x【答案】C【解析】付款y(元)与x(册)之间的关系式为y=40x+40×4%x=40(1+4%)x,故选:C.【举一反三1】某商场为了增加销售额,推出了“春节期间大酬宾”活动,活动内容是:“凡春节期间在该商场一次性购物超过100元者,超过100元的部分按八折优惠.”在酬宾活动中,小张到该商场为单位购买了单价为30元的办公用品x件(x>4),则应付款y与商品件数x的关系式为( )A.y=24x B.y=24x+2 C.y=24x+20 D.y=24x+22【答案】C【解析】由题意得:打8折优惠的钱数为(30x﹣100)元,∴应付款y与商品件数x的关系式为:y=100+0.8(30x﹣100),y=100+24x﹣80,y=24x+20,故选:C.【举一反三2】为了奖励在学校运动会中的优胜者,李老师准备用400元钱去买单价为12元的某种笔记本,则他剩余的钱y(元)与购买的笔记本的数量x(本)之间的关系是( )A.y=12x B.y=12x+400 C.y=12x﹣400 D.y=400﹣12x【答案】D【解析】由剩余的钱数=带的钱数400﹣购买笔记本用去的钱数可得,y=400﹣12x,故选:D.【举一反三3】某公司制作毕业纪念册按照每册8元销售,则总销售额y(元)与销售纪念册的册数x(册)之间的关系式为 .【答案】y=8x【解析】y=8x.故答案为:y=8x.【举一反三4】某市为了加强公民节水意识,某市制定了如下用水收费标准.每户每月用水不超过10吨时,水价为每吨1.2元:超过10吨时,超过的部分按每吨1.8元收费,现有某户居民5月份用水x吨(x>10),应交水费y元,则求:(1)应交水费y与用水量x的关系式;(2)若小明家里本月缴水费39元,请问小明家里用水多少吨?【答案】解:(1)根据题意得,y=1.2×10+(x﹣10)×1.8=1.8x﹣6,答:应交水费y与用水量x的关系式为:y=1.8x﹣6.(2)当y=39时,1.8x﹣6=39,解得,x=25,答:小明家里用水25吨.【举一反三5】一辆汽车油箱内有油50升,从某地出发,每行驶1千米,耗油0.08升,如果设油箱内剩油量为y(升),行驶路程为x(千米),则y随x的变化而变化.(1)写出y与x的关系式 .(2)这辆汽车行驶350千米时剩油多少升?汽车剩油8升时,行驶了多少千米?【答案】解:(1)由题意可得:y=50﹣0.08x;故答案为:y=50﹣0.08x;(2)当x=350时,y=50﹣0.08×350=22(升),当y=8时可得8=50﹣0.08x,解得x=525.这辆汽车行驶350千米时剩油22升,汽车剩油8升时,行驶了525千米.5.1常量与变量【知识点1】常量与变量 1【题型1】常量与变量 2【题型2】根据表格写出两个变量之间的关系式 2【题型3】用图象表示变量间的关系 3【题型4】用关系式表示变量间的关系 6【知识点1】常量与变量(1)变量和常量的定义:在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量.(2)方法:①常量与变量必须存在于同一个变化过程中,判断一个量是常量还是变量,需要看两个方面:一是它是否在一个变化过程中;二是看它在这个变化过程中的取值情况是否发生变化;②常量和变量是相对于变化过程而言的.可以互相转化;③不要认为字母就是变量,例如π是常量.1.(2025 贵州)如图,用一根管子向图中容器注水,若单位时间内注水量保持不变,则从开始到注满容器的过程中,容器内水面升高的速度( )A.越来越慢 B.越来越快C.保持不变 D.快慢交替变化2.(2025春 舞阳县期末)一根蜡烛原长12厘米,点燃t分钟后,剩余蜡烛的长为n厘米,则在这个变化过程中,下列判断正确的是( )A.t是常量 B.12是变量 C.t是变量 D.n是常量【题型1】常量与变量【典型例题】把20本书随意放入两个抽屉(每个抽屉内都放),第一个抽屉放入a本,第二个抽层放入b本,则下列判断错误的是( )A.20是变量 B.a是变量 C.b是变量 D.20是常量【举一反三1】某人要在规定的时间内加工100个零件,如果用n表示工作效率,用t表示规定的时间,下列说法正确的是( )A.数100和n,t都是常量 B.数100和n都是变量 C.n和t都是变量 D.数100和t都是变量【举一反三2】一支冰激凌的价格是5元,买a支冰激凌共支付b元,则5和a分别是( )A.常量,常量 B.变量,变量 C.常量,变量 D.变量,常量【举一反三3】某市居民用电价格是0.58元/(千瓦 时),居民应付电费为y元,用电量为x千瓦 时,其中常量是 ,变量是 .【举一反三4】写出下列问题中的关系式,并指出其中的常量和变量.(1)设打字收费标准是每千字4元,试用字数x(单位:千字)表示打字费y(单位:元);(2)一个盛满30t水的水箱,每小时流出0.5t水,试用流水时间t(单位:h)表示水箱里的剩余水量Q(单位:t).【题型2】根据表格写出两个变量之间的关系式【典型例题】滕州某布店新进了一批花布,卖出的数量x(米)与售价y(元)的关系如表:那么y与x的关系式是( )A.y=8x+0.3 B.y=(8+0.3)x C.y=8+0.3x D.y=8+0.3+x【举一反三1】表格列出了一项实验的统计数,表示皮球从高度d落下时弹跳高度b与下落高度d之间的关系,则d与b之间的关系式是( )(单位cm)A.d=b B.b=2d C.b=d+25° D.d=2b【举一反三2】老张购进一批柚子,在集贸市场零售,已知卖出的柚子重量x(kg)与售价y(元)之间的关系如表:根据表中数据可知,售价y(元)与重量x(kg)之间的关系式为 .【举一反三3】声音在空气中传播的速度简称音速,实验测得音速与气温的一些数据如表:请直接写出y与x的关系式: .【举一反三4】父亲告诉小明:“距离地面越高,温度越低,”并给小明出示了表格.根据上表,父亲还给小明出了下面几个问题,你和小明一起回答;(1)如果用h表示距离地面的高度,用t表示温度,写出t与h的关系式;(2)你能计算出距离地面16千米的高空温度是多少吗?【题型3】用图象表示变量间的关系【典型例题】小明站在离家不远的公共汽车站等车.能最好地刻画等车这段时间离家距离与时间的关系图象是( )A.B.C.D.【举一反三1】3月23日早晨,“母亲河畔的奔跑﹣2013重庆国际马拉松赛”在南滨公园门口鸣枪开跑,甲、乙两选手的行程y(千米)随时间x(时)变化的图象(全程)如图所示.有下列说法:其中,错误的说法是( )A.起跑后1小时内,甲在乙的前面B.第1小时两人都跑了21千米C.甲比乙先到达终点D.两人都跑了42.195千米【举一反三2】重庆一中初三学生小欣暑假骑车沿直线旅行,先前进了1000米,休息了一段时间,又原路返回500米,再前进了1000米,则她离起点的距离s与时间t的关系示意图是( )A.B.C.D.【举一反三3】某蓄水池的横断面示意图如图所示,分深水区和浅水区,如果以固定的流量把水蓄满蓄水池,下面的图象能大致表示水的深度h和注水时间t之间关系的是( )A.B.C.D.【题型4】用关系式表示变量间的关系【典型例题】网购一种图书,每册定价40元,另加书价的4%作为快递费,若购书x册,则付款y(元)与x(册)之间的关系式为( )A.y=40x+4%x B.y=40.04x C.y=40(1+4%)x D.y=39.96x【举一反三1】某商场为了增加销售额,推出了“春节期间大酬宾”活动,活动内容是:“凡春节期间在该商场一次性购物超过100元者,超过100元的部分按八折优惠.”在酬宾活动中,小张到该商场为单位购买了单价为30元的办公用品x件(x>4),则应付款y与商品件数x的关系式为( )A.y=24x B.y=24x+2 C.y=24x+20 D.y=24x+22【举一反三2】为了奖励在学校运动会中的优胜者,李老师准备用400元钱去买单价为12元的某种笔记本,则他剩余的钱y(元)与购买的笔记本的数量x(本)之间的关系是( )A.y=12x B.y=12x+400 C.y=12x﹣400 D.y=400﹣12x【举一反三3】某公司制作毕业纪念册按照每册8元销售,则总销售额y(元)与销售纪念册的册数x(册)之间的关系式为 .【举一反三4】某市为了加强公民节水意识,某市制定了如下用水收费标准.每户每月用水不超过10吨时,水价为每吨1.2元:超过10吨时,超过的部分按每吨1.8元收费,现有某户居民5月份用水x吨(x>10),应交水费y元,则求:(1)应交水费y与用水量x的关系式;(2)若小明家里本月缴水费39元,请问小明家里用水多少吨?【举一反三5】一辆汽车油箱内有油50升,从某地出发,每行驶1千米,耗油0.08升,如果设油箱内剩油量为y(升),行驶路程为x(千米),则y随x的变化而变化.(1)写出y与x的关系式 .(2)这辆汽车行驶350千米时剩油多少升?汽车剩油8升时,行驶了多少千米? 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版(2024)八年级上册5.1常量与变量 同步课堂(原卷版).docx 浙教版(2024)八年级上册5.1常量与变量 同步课堂(解析版).docx