资源简介

海西州2025年中小学质量监测
七年级生物学
注意事项：
1.本试卷满分为100分，考试时间90分钟。
2.本试卷为试题卷，请将答案写在答题卡上，否则无效。
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
第一部分（选择题 共40分）
一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）
1. “春种一粒粟，秋收万颗子。”播种大都在春季进行，因为种子的萌发需要（ ）
A. 适量的水 B. 充足的空气 C. 一定的光照 D. 适宜的温度
2. 在观察种子萌发的过程中，发现最先突破种皮的是胚根，它将发育成植株的（ ）
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 芽
3. 根尖是幼根生长最快的部分，幼根生长主要依靠图中根尖结构的（　　）
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
4. “莲叶何田田”是汉乐府古诗《江南》中的名句，形容莲叶的茂盛。下列结构能发育成莲叶的是（ ）
A. 胚根 B. 幼叶 C. 芽轴 D. 子叶
5. 某地玉米植株矮小瘦弱，叶片发黄，初步判断原因是缺乏（　　）
A. 含铁的无机盐 B. 含磷的无机盐
C. 含钾的无机盐 D. 含氮的无机盐
6. 绿色植物开花之后，形成果实和种子要完成的两项生理过程是（ ）
A. 传粉和受精 B. 开花和受精
C. 开花和传粉 D. 自花传粉和异花传粉
7. 下列有关植物蒸腾作用意义的叙述，错误的是（ ）
A. 增加环境湿度，降低环境温度
B. 促进水的吸收和拉动水和无机盐的向上运输
C. 降低植物体叶片表面温度
D. 加速植物细胞的分裂速度
8. 下列措施与所依据的生物学原理匹配正确的是（ ）
A. 种植农作物常增施有机肥——为农作物生长提供有机物
B. 蔬菜大棚适当降低夜间温度——增强蔬菜的呼吸作用
C. 合理密植——提高光合作用的效率
D. 移栽时根部带土坨——抑制蒸腾作用
9. 每个同学都会好奇“我从哪里来？”，《人的生殖》一节揭秘了人的生殖过程。请结合所学，下列叙述正确的是（ ）
A. 胎儿只通过脐带与母体进行物质交换
B. 受精卵形成的部位在①
C. 在②中，受精卵进行分裂，逐渐发育成胚泡
D. ③是胚胎发育的场所，①卵巢是女性最主要的生殖器官
10. 拥有愉快心情是中学生心理健康的核心。出现情绪问题时，下列处理方法不恰当的是（　　）
A. 烦恼留在心底，不与朋友诉说 B. 聆听美妙音乐，舒缓内心情绪
C. 参加体育锻炼，消除不良情绪 D. 学会自我安慰，保持乐观心态
11. “绿水青山就是金山银山。”“青山”中的植物在自然界中的作用不包括（ ）
A. 加速水土流失
B. 促进生物圈的水循环
C. 为其他生物提供物质和能量
D. 参与维持生物圈的碳氧平衡
12. 如图是同学们用纸和小纸条制作的小肠内壁模型。下列叙述中正确的是（ ）
A. 皱襞绒毛增加了小肠的长度 B. 皱襞和绒毛增大了吸收面积
C. 将纸皱褶模拟了小肠的绒毛 D. 小纸条模拟了小肠上的皱襞
13. 新冠病毒通过飞沫传播，经人体呼吸道进入肺部引发炎症，危害健康。新冠病毒到达肺部前依次经过（　　）
A. 鼻→咽→喉→气管→支气管
B. 鼻→喉→咽→气管→支气管
C. 鼻→咽→喉→支气管→气管
D 鼻→喉→咽→支气管→气管
14. 如图表示模拟膈肌运动的实验装置，下列描述正确的是（ ）
A. 甲表示吸气，膈肌收缩，肺内气压增大
B. 甲表示呼气，膈肌舒张，肺内气压减小
C. 乙表示呼气，膈肌收缩，胸廓容积缩小
D. 乙表示吸气，膈肌收缩，胸廓容积扩大
15. 肺泡适于气体交换的特点是（ ）
①肺泡数量多；②肺泡壁仅由单层细胞构成；③肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；④肺泡由一个细胞构成
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①③④
16. 某人身体不适到医院看病，做了血液常规化验后得到下面的化验单。通过分析数据推测他可能（ ）
医院检验科报告单No.0023677 姓名：××× 性别：男 年龄：29
化验项目 测定值 正常参考值（男）
RBC（红细胞） WBC（白细胞） Hb（血红蛋白） PLT（血小板） 3.5×10 个/L 5×10 个/L 142g/L 210×10 个/L （4.0～5.5）×10 个/L （4～10）×10 个/L 120～160g/L （100～300）×10 个/L
A. 凝血慢 B. 患有贫血 C. 体内有炎症 D. 容易形成血栓
17. a、b、c三图分别代表人体三种类型的血管，箭头代表血管内血液流动方向，下列描述错误的是（ ）
A. 血管a为动脉，里面流动的是动脉血
B. 血流最慢的血管是c，有利于物质交换
C. 血流方向是a→c→b
D. 四肢的血管b中通常有瓣膜，能防止血液倒流
18. 关于“观察小鱼尾鳍血液的流动”的实验，下列实验操作和材料选择合理的是（ ）
A. 选择尾鳍色素多的活小鱼
B. 实验操作中用手按住小鱼
C. 用干纱布包住小鱼的鳃盖
D. 用低倍镜观察尾鳍内的血管
19. 当患者肺功能严重衰竭并伴有心脏停跳时，ECMO(题图)可将氧合的血液不经心脏直接泵至全身，此时送回人体的血液先进入的血管是（　　）
A. 肺静脉 B. 主动脉 C. 肺动脉 D. 下腔静脉
20. 某人最近尿量增多，经检查，他的尿中有葡萄糖，通过其他检测排除其患糖尿病的可能性后，下列最有可能出现异常的结构是（　　）
A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾小管 D. 膀胱
第二部分（非选择题 共60分）
二、非选择题（共5大题，每空2分，共60分）
21. 请阅读资料，分析作答：
资料一：酸奶因其独特的口感和丰富的营养，深受人们的喜爱，如表是某酸奶外包装盒上提供的营养成分信息。
营养成分：每100克产品中
能量≥236千焦 蛋白质22.8克
脂肪≥2.9克 糖类23.4克
铁≥56毫克 钙≥293毫克
资料二：胆汁由肝脏分泌，储藏在胆囊中，如果胆汁淤滞或浓度改变则可引起胆囊内结石（俗称胆结石），给人们正常生活带来困扰，严重时还需要接受胆囊切除手术。近年来胆结石的发病率逐渐升高，研究发现，胆结石的形成与生活习惯有关系。如长期不吃早餐（图1）会使胆汁浓度增加，容易促进胆结石的形成。
资料三：有数据表明，我国学生肥胖和营养过剩状况令人担忧，多糖分、高脂肪的饮食习惯促成了很多肥胖儿的产生，图2显示正常人群与肥胖人群每天摄入食物的比例。
（1）由资料一可知，酸奶中含有丰富的营养物质，其中人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开的是______，该物质在消化道中初始消化的位置是______。
（2）由资料二可知，患者在摘除胆囊后______的消化会受到影响，为减少胆结石的发生，生活中要养成______的习惯。
（3）由资料三可知，肥胖人群的饮食中除粮谷类外，______的摄入量也较正常人群偏多。粮谷类食物为人体提供了重要的能源物质——______，这类物质对人体十分重要，但也不宜食用过多。
22. 南瓜富含膳食纤维，可促进肠胃蠕动，有良好的保健效果和经济效益。如图1是南瓜的两种花，图2是南瓜雄蕊结构示意图，图3是纵切后的南瓜果实结构示意图。请分析作答：
（1）南瓜植株上的一些花并不结果，菜农把它们称为“谎花”，“谎花”为图1中______（填序号）；南瓜花瓣色泽鲜艳，主要依靠______（选填“虫”或“风”）为媒介帮助传粉。
（2）从结构层次上看，南瓜种子属于______；在果实发育过程中，图2中的[C]__________（填名称）逐渐发育成果实。
（3）图3的F里有很多D，原因是图2的C里有很多枚[A] ______（填名称），南瓜主要可食用部分E是图2中[B]______（填名称）发育成的。
23. 据统计，火灾中有50%以上的人是因为吸入了可燃物燃烧时释放的毒气和烟雾而死亡的，有毒气体主要为一氧化碳。如图是人体血液循环结构示意图，请分析作答：
（1）心脏是一个主要由______组织组成的器官；心脏四个腔中，壁最厚的是______（填序号）。
（2）图中肺循环的起点是______（填名称），与其相连的血管名称是______（填名称），该血管内流的是______（选填“动脉”或“静脉”）血。
（3）图中一氧化碳经呼吸道进入肺，通过气体交换进入血液，经过[⑥]肺静脉到达心脏[③]左心房，依次经过③→______（用序号和箭头表示），到达全身组织细胞
24. 在跨学科实践活动中，生物小组的同学根据肾单位的知识制作了相关模型（如图1）。用注射器模拟肾动脉，注射器中注入白醋和石蕊试剂，白醋呈酸性，会使石蕊试剂变成红色，用来模拟血液。请分析作答：
（1）人体内形成尿液的器官是______，它的结构和功能单位叫做肾单位（结构示意图如图2）。
（2）A处缠绕成团的细管模拟的是[④]______，B处模拟的是[⑤]______。（均填名称）
（3）A处缠绕的细管上扎有小孔，其中的液体可以流入下面的漏斗，此过程模拟的是______作用；正常肾单位的⑤处会发生______作用，但该模型不能实现此过程。
（4）建构模型有助于将微观、抽象的生命过程直观化、可视化，加深我们对生命现象的理解。请你对上述模型进行评价：____________（写出1条具体的评价）。
25. 课外实践活动课上，生物学社团的同学们分成三组，开展了对植物生理活动的探究。请你一起参与并分析作答：
（1）“求知者”组：设计了图1所示的装置，探究植物的光合作用。
①他们先将装置中的所有叶片进行了一昼夜的暗处理，然后将以上装置放在阳光下照射几小时后，摘下叶片，对叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液染色，发现______（填字母）瓶中叶片会变蓝，说明光合作用产生了淀粉。
②若要探究光是光合作用的条件，则需选择______（填字母）两组进行对照；若要探究二氧化碳是光合作用的原料，则需选择______（填字母）两组进行对照。
（2）“探索者”组：选择种子作为实验材料，探究呼吸作用过程中是否释放了能量。同学们挑选了1000粒饱满的黄豆种子，按如图进行操作（两个温度计的初始示数相同），12小时后再次读取两个温度计的示数。
①该实验的变量是______。
②预期12小时后，温度明显升高的是______组。
（3）“发现者”组：选择幼苗作为实验材料，探究呼吸作用过程中是否发生了物质变化。同学们先培养出一些健壮的小麦幼苗，然后组装了如图3所示的装置。12小时后，打开阀门，按压塑料袋，使其中的气体进入澄清的石灰水。同学们观察到澄清的石灰水变浑浊，他们选用不透光塑料袋的原因是______。
海西州2025年中小学质量监测
七年级生物学
注意事项：
1.本试卷满分为100分，考试时间90分钟。
2.本试卷为试题卷，请将答案写在答题卡上，否则无效。
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
第一部分（选择题 共40分）
一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】C
第二部分（非选择题 共60分）
二、非选择题（共5大题，每空2分，共60分）
【21题答案】
【答案】（1） ①. 蛋白质 ②. 胃
（2） ①. 脂肪 ②. 按时吃饭（早饭）等（合理即可）
（3） ①. 肉类 ②. 糖类
【22题答案】
【答案】（1） ①. ① ②. 虫
（2） ①. 器官 ②. 子房
（3） ①. 胚珠 ②. 子房壁
【23题答案】
【答案】（1） ①. 肌肉 ②. ④
（2） ①. 右心室 ②. 肺动脉 ③. 静脉
（3）④→⑧
【24题答案】
【答案】（1）肾脏##肾
（2） ①. 肾小球 ②. 肾小管
（3） ①. 滤过 ②. 重吸收
（4）我认为该模型能够比较完整地模拟肾单位的结构，但没有科学的表现出肾单位和膀胱间的结构关系（或我认为该模型选用的材料方便、易获取等，合理即可）
【25题答案】
【答案】（1） ①. C ②. B、C ③. C、D
（2） ①. 种子是否是活的 ②. 甲
（3）排除光合作用吸收二氧化碳对实验的干扰

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