资源简介 2024-2025学年浙江省杭州市临安区五年级(下)期末数学试卷一、填空题。(10小题,每题2分,共20分)1.(2分)神舟19号航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽于2025年4月30日乘坐容积约为6 的返回舱安全“回家”[填写计量单位],同时带回了37.25公斤实验样本,其中某个生物实验货包容积约为9800cm3,折合为 L。(注:数据来源于新闻网)2.(4分) ÷16=1.5÷ 3.(4分)在横线里填上>、<或=号。①冰箱的容积 这台冰箱的体积 ②(13,52) (24,60)③am÷bm [a、b、m≠0] ④ 4.(2分)爸爸电脑的解锁密码是个4位数,它是3的倍数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,十位上是最小的合数,这个密码数最小是 ,最大是 。5.(2分)成语“才高八斗”系南朝诗人谢灵运曰:“天下才共一石(十斗),曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”这个成语故事中,可用分数表示曹子建的才华占天下才的 ,谢灵运的才华相当于曹子建的 。6.(2分)把一根4分米长的绳子平均分成5段,每段长分米,3段占总长的。7.(2分)如图圆柱体容器可装8碗水或者9杯水。若只把6杯水倒入该容器中,水位会在 处,若把4碗水和3杯水同时倒入这个空罐中,那么水位会在 处。[填字母]8.(2分)在一个无盖的长方体玻璃鱼缸里摆了若干个棱长1cm的小正方体(如图),这个玻璃鱼缸的表面积是 cm2,鱼缸的容积是 mL。9.(2分)如图的算式中,整数加减要求个位对齐,小数加减要求小数点对齐,计算异分母分数加减法要求先 ,这些算法背后的道理是:只有 才可以直接相加减。10.(2分)在11个零件中有1个质量稍微轻一点,用无砝码的天平称找这个零件。分成( 个、 个、 个)这样3组来称合理,能保证至少 次就能找出这个零件。二、选择题。(6小题,每题2分,共12分)11.(2分)20以内的自然数中,既是奇数,又是合数的数有( )个.A.1 B.2 C.3 D.412.(2分)下面是最简真分数的是( )A. B. C. D.13.(2分)下面4组材料中刚好构造成一个长方体模型的是( )A. B.C. D.14.(2分)下面各图中阴影部分表示公顷正确的是( )A. B.C. D.15.(2分)如图长方体上挖去小正方体,表面积有变化的是( )A. B.C. D.16.(2分)下面解决问题的过程中用到“转化”策略的有( )①2.3×3=0.1×(23×3)②③④A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④三、计算题。26分17.(8分)直接写得数。18.(12分)用合适的方法计算。119.(6分)解方程。四、换作题,13分20.(4分)按要求作图。(1)把如图左框中的3条线段用尺规作图围成一个三角形ABC,请在方格图中已有c边基础上作图,保留作图痕迹,并标注三角形的第三个顶点“C”。(2)画出三角形ABC绕C点逆时针旋转90°后的图形。21.(4分)作图填空。(1)如图几何体是由1cm3的小正方体拼搭而成,请画出从右面观察到的形状。(2)要想从上面、正面和右面看到的形状都是9宫格:则该几何体最少要添上 个小正方体,最多添上 个小正方体。22.(5分)根据信息作图分析。科研人员一直在研究和提升人形机器人的运动能力和运动速度,经历了能走向能跑、能跳的发展过程,请根据如图表信息作图和解决问题。(1)请根据如图表数据完成折线统计图。(2)图中可看出从第 阶段开始品牌B机器人的运动速度超过品牌A,在第五阶段时运动速度是品牌A的,整体看 品牌机器人的运动速度发展势头更好。五、解决问题。(6小题,第23-24每题4分,第25-27每题5分,第28题6分,共29分)23.(4分)王奶奶通过村委会直播带货平台卖土鸡蛋,拿来的鸡蛋要用盒子包装,如果选择6个装一盒,会多出4个,如果选择8个装一盒,还是多出4个。王奶奶至少拿来了多少个土鸡蛋?24.(4分)①一块长方体木料长是2m;②它被锯成了3段“”;③它的表面积增加了16dm2;④它的横截面是一个正方形,周长是80cm。(1)我选择 信息(选序号)。(2)我提出的问题是 。(3)我的解答。25.(5分)皮皮和盼盼各自看一本120页的故事书,皮皮每天看全书的,盼盼每天看全书的,照这样的速度,谁先看完这本书?请根据皮皮和盼盼不同的解题思路完成解答。皮皮:我觉得需要算出每天具体各自看了多少页。我的解答如下: 。盼盼:我觉得不需要算出每天具体看的页数!我的解答如下: 。26.(4分)如图是“土豆与胡萝卜体积对比”实验流程示意图,长方体容器的长是15cm,宽是12cm,高是20cm,请计算说明谁的体积大。27.(4分)“整本书阅读”是学校组织的项目化读书活动,五(1)班同学在4月份参加了此项目。请根据表中的数据解决问题。五(1)班学生读书活动情况每人读书本数 一本 两本 三本人数占全班人数的几分之几(1)读了两本和三本的人数共占全班人数的几分之几?(2)全班同学都参加读书活动了吗?你是怎么知道的(请通过计算说明)?28.(4分)极限思想早就被古代中国人所关注,《庄子 天下》里有一句名言:一尺之棰,日取其半,万世不竭。意思是一尺长的木头,今天砍一半,明天砍一半的一半,每天这么砍下去,万世万代没有竭尽之时。(1)如图中阴影部分表示的是取了 次后剩下的,用分数表示是 。(2)根据观察和推理填写表格。取的次数 1 2 3 4 5 …… n剩下占几分之几 ……(3)结合图示巧算: = 。(4)盼盼用算式记录了每次取走和剩下的情形,请帮她写出取了7次后的算式。第1次:第2次:第3次:第7次: 。2024-2025学年浙江省杭州市临安区五年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共6小题)题号 11 12 13 14 15 16答案 B A D D C D一、填空题。(10小题,每题2分,共20分)1.(2分)神舟19号航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽于2025年4月30日乘坐容积约为6 立方米 的返回舱安全“回家”[填写计量单位],同时带回了37.25公斤实验样本,其中某个生物实验货包容积约为9800cm3,折合为 9.8 L。(注:数据来源于新闻网)【解答】解:神舟19号航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽于2025年4月30日乘坐容积约为6立方米的返回舱安全“回家”[填写计量单位],同时带回了37.25公斤实验样本,其中某个生物实验货包容积约为9800cm3,折合为9.8L。故答案为:立方米,9.8。2.(4分) 10 ÷16=1.5÷ 2.4 【解答】解:10÷16=1.5÷2.40.625故答案为:10;2.4;8;6。3.(4分)在横线里填上>、<或=号。①冰箱的容积 < 这台冰箱的体积 ②(13,52) > (24,60)③am÷bm = [a、b、m≠0] ④ > 【解答】解:①冰箱的容积<这台冰箱的体积 ②(13,52)>(24,60)③am÷bm[a、b、m≠0] ④故答案为:<;>;=;>。4.(2分)爸爸电脑的解锁密码是个4位数,它是3的倍数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,十位上是最小的合数,这个密码数最小是 2142 ,最大是 2148 。【解答】解:爸爸电脑的解锁密码是个4位数,它是3的倍数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,十位上是最小的合数,这个密码数最小是2142,最大是2148。故答案为:2142;2148。5.(2分)成语“才高八斗”系南朝诗人谢灵运曰:“天下才共一石(十斗),曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”这个成语故事中,可用分数表示曹子建的才华占天下才的 ,谢灵运的才华相当于曹子建的 。【解答】解:8÷101÷8答:曹子建的才华占天下才的,谢灵运的才华相当于曹子建的。故答案为:,。6.(2分)把一根4分米长的绳子平均分成5段,每段长分米,3段占总长的。【解答】解:4÷5(分米)1÷53则把一根4分米长的绳子平均分成5段,每段长分米,3段占总长的。故答案为:,。7.(2分)如图圆柱体容器可装8碗水或者9杯水。若只把6杯水倒入该容器中,水位会在 P 处,若把4碗水和3杯水同时倒入这个空罐中,那么水位会在 O 处。[填字母]【解答】解:6÷94÷8+3÷9若只把6杯水倒入该容器中,水位会在P处,若把4碗水和3杯水同时倒入这个空罐中,那么水位会在O处。故答案为:P,O。8.(2分)在一个无盖的长方体玻璃鱼缸里摆了若干个棱长1cm的小正方体(如图),这个玻璃鱼缸的表面积是 96 cm2,鱼缸的容积是 90 mL。【解答】解:6×5+(6×3+5×3)×2=30+(18+15)×2=30+33×2=30+66=96(平方厘米)6×5×3=30×3=90(立方厘米)90立方厘米=90毫升答:这个玻璃缸的表面积是96平方厘米,容积是90毫升。故答案为:96;90。9.(2分)如图的算式中,整数加减要求个位对齐,小数加减要求小数点对齐,计算异分母分数加减法要求先 通分 ,这些算法背后的道理是:只有 相同计数单位的数 才可以直接相加减。【解答】解:计算异分母分数加减法时,因为异分母分数的分数单位不同所以不能直接相加减,需要先通分,将它们化成同分母分数,也就是统一分数单位,然后再按照同分母分数加减法的法则进行计算。所以计算异分母分数加减法要求先通分;整数加减法个位对齐,是因为个位上的数表示几个一,只有相同数位上的数(即相同计数单位的数)才能直接相加减;小数加减法小数点对齐,是因为小数点对齐了,相同数位也就对产了,同样也是相同计数单位的数才能直接相加减;异分母分数通分后,分数单位相同了,才能直接相加减。所以这些算法背后的道理是:只有相同计数单位的数才能直接相加减。故答案为:通分,相同计数单位的数。10.(2分)在11个零件中有1个质量稍微轻一点,用无砝码的天平称找这个零件。分成( 4 个、 4 个、 3 个)这样3组来称合理,能保证至少 3 次就能找出这个零件。【解答】解:在11个零件中有1个质量稍微轻一点,用无砝码的天平称找这个零件。分成( 4个、4个、3个)这样3组来称合理,能保证至少3次就能找出这个零件。故答案为:4,4,3;3。二、选择题。(6小题,每题2分,共12分)11.(2分)20以内的自然数中,既是奇数,又是合数的数有( )个.A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:20以内的自然数中,既是奇数,又是合数的数有9和15两个.故选:B。12.(2分)下面是最简真分数的是( )A. B. C. D.【解答】解:1是带分数;是假分数。故选:A。13.(2分)下面4组材料中刚好构造成一个长方体模型的是( )A. B.C. D.【解答】解:长方体需要12条棱,分3组,每组4条。选项D中,有4个长3cm、宽2cm的面,2个边长为3cm的面,可组成长方体,长、宽、高分别为3cm、3cm、2cm,棱的数量和长度也符合。故选:D。14.(2分)下面各图中阴影部分表示公顷正确的是( )A. B.C. D.【解答】解:图A表示,不符合题意;图B表示公顷,不符合题意;图C表示公顷,不符合题意;图D表示公顷,符合题意。故选:D。15.(2分)如图长方体上挖去小正方体,表面积有变化的是( )A. B.C. D.【解答】解:长方体从顶点处挖去1个小正方体,减少了3个面的同时又增加了3个面,表面积不变,即A、B表面积没有变化;长方体从棱中间处挖去1个小正方体,减少了2个面的同时又增加了4个面,表面积增加2个小正方体表面正方形的面积,即C的表面积增加,有变化;长方体从棱处挖去3个小正方体,减少了6个面的同时又增加了6个面,表面积不变,即D表面积没有变化。综上,只有C选项表面积有变化。故选:C。16.(2分)下面解决问题的过程中用到“转化”策略的有( )①2.3×3=0.1×(23×3)②③④A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④【解答】解:对于①,把2.3转化为0.1×23,这样就将小数乘法2.3×3转化为了先计算23×3,再乘以0.1,运用了转化策略;对于②,,把和分别通分转化为分母是6的分数和,然后再相加,运用了转化策略;对于③:通过割补的方法,将不规则图形 转化为规则图形,从而方便计算面积等,运用了转化策略;对于④,把立体图形展开成平面图形,便于研究立体图形的特征等,运用了转化策略。故选:D。三、计算题。26分17.(8分)直接写得数。【解答】解:2故答案为:;;;;2;;;。18.(12分)用合适的方法计算。1【解答】解:(1)(2)7.25﹣()=8﹣1=7(3)(4)1=1﹣()﹣()﹣()=119.(6分)解方程。【解答】解:(1)xxx(2)4x12.84x=12.4x=3.1四、换作题,13分20.(4分)按要求作图。(1)把如图左框中的3条线段用尺规作图围成一个三角形ABC,请在方格图中已有c边基础上作图,保留作图痕迹,并标注三角形的第三个顶点“C”。(2)画出三角形ABC绕C点逆时针旋转90°后的图形。【解答】解:(1)把如图左框中的3条线段用尺规作图围成一个三角形ABC,请在方格图中已有c边基础上作图,保留作图痕迹,并标注三角形的第三个顶点“C”(下图)。(2)画出三角形ABC绕C点逆时针旋转90°后的图形(下图)。21.(4分)作图填空。(1)如图几何体是由1cm3的小正方体拼搭而成,请画出从右面观察到的形状。(2)要想从上面、正面和右面看到的形状都是9宫格:则该几何体最少要添上 7 个小正方体,最多添上 17 个小正方体。【解答】解:(1)如图几何体是由1cm3的小正方体拼搭而成,画出从右面观察到的形状,如图:(2)3×3×3﹣10=17(个)答:要想从上面、正面和右面看到的形状都是9宫格:则该几何体最少要添上7个小正方体,最多添上17个小正方体。故答案为:7,17。22.(5分)根据信息作图分析。科研人员一直在研究和提升人形机器人的运动能力和运动速度,经历了能走向能跑、能跳的发展过程,请根据如图表信息作图和解决问题。(1)请根据如图表数据完成折线统计图。(2)图中可看出从第 三 阶段开始品牌B机器人的运动速度超过品牌A,在第五阶段时运动速度是品牌A的,整体看 B 品牌机器人的运动速度发展势头更好。【解答】解:(1)如图:(2)12÷10答:图中可看出从第三阶段开始品牌B机器人的运动速度超过品牌A,在第五阶段时运动速度是品牌A的,整体看B品牌机器人的运动速度发展势头更好。故答案为:三,,B。五、解决问题。(6小题,第23-24每题4分,第25-27每题5分,第28题6分,共29分)23.(4分)王奶奶通过村委会直播带货平台卖土鸡蛋,拿来的鸡蛋要用盒子包装,如果选择6个装一盒,会多出4个,如果选择8个装一盒,还是多出4个。王奶奶至少拿来了多少个土鸡蛋?【解答】解:6=2×38=2×2×28和6的最小公倍数是:2×2×2×3=2424+4=27(个)答:王奶奶至少拿来了27个土鸡蛋。24.(4分)①一块长方体木料长是2m;②它被锯成了3段“”;③它的表面积增加了16dm2;④它的横截面是一个正方形,周长是80cm。(1)我选择 ①④ 信息(选序号)。(2)我提出的问题是 这块长方体木料的表面积是多少平方厘米 。(3)我的解答。【解答】解:(1)我选择的信息是:①④。(2)我提出的问题是:这块长方体木料的表面积是多少平方厘米。(3)80÷4=20(厘米)2米=200厘米20×20×2+200×20×4=400×2+4000×4=800+16000=16800(平方厘米)答:这块长方体木料的表面积是16800平方厘米。故答案为:①④;这块长方体木料的表面积是多少平方厘米。25.(5分)皮皮和盼盼各自看一本120页的故事书,皮皮每天看全书的,盼盼每天看全书的,照这样的速度,谁先看完这本书?请根据皮皮和盼盼不同的解题思路完成解答。皮皮:我觉得需要算出每天具体各自看了多少页。我的解答如下: 120÷(120)=120÷24=5(天) 。盼盼:我觉得不需要算出每天具体看的页数!我的解答如下: 16(天) 。【解答】解:皮皮:120÷(120)=120÷24=5(天)盼盼:16(天)5天<6天答:皮皮先看完这本书。故答案为:120÷(120)=120÷24=5(天);16(天)。26.(4分)如图是“土豆与胡萝卜体积对比”实验流程示意图,长方体容器的长是15cm,宽是12cm,高是20cm,请计算说明谁的体积大。【解答】解:15×12×(10.5﹣8)=180×2.5=450(立方厘米)15×12×(12.5﹣10.5)=180×2=360(立方厘米)450>360答:土豆的体积大。27.(4分)“整本书阅读”是学校组织的项目化读书活动,五(1)班同学在4月份参加了此项目。请根据表中的数据解决问题。五(1)班学生读书活动情况每人读书本数 一本 两本 三本人数占全班人数的几分之几(1)读了两本和三本的人数共占全班人数的几分之几?(2)全班同学都参加读书活动了吗?你是怎么知道的(请通过计算说明)?【解答】解:(1)答:读了两本和三本书的人数共占全班人数。(2)1答:有同学没有参加。因为读了一本、两本和三本书的人数共占全班人数的分率之和比全班同学“1”小,所以有同学没有参加读书活动。28.(4分)极限思想早就被古代中国人所关注,《庄子 天下》里有一句名言:一尺之棰,日取其半,万世不竭。意思是一尺长的木头,今天砍一半,明天砍一半的一半,每天这么砍下去,万世万代没有竭尽之时。(1)如图中阴影部分表示的是取了 5 次后剩下的,用分数表示是 。(2)根据观察和推理填写表格。取的次数 1 2 3 4 5 …… n剩下占几分之几 ……(3)结合图示巧算: = 。(4)盼盼用算式记录了每次取走和剩下的情形,请帮她写出取了7次后的算式。第1次:第2次:第3次:第7次: 1 。【解答】解:(1)如图中阴影部分表示的是取了5次后剩下的,用分数表示是。(2)根据观察和推理填写表格。取的次数 1 2 3 4 5 …… n剩下占几分之几 ……(3)结合图示巧算:。(4)盼盼用算式记录了每次取走和剩下的情形,请帮她写出取了7次后的算式。第1次:第2次:第3次:第7次:1。故答案为:(1)5,;(2),,,;(3),;(4)1。 展开更多...... 收起↑ 资源预览