资源简介

2025年天津初中学业水平考试历史练习题（一）
道德与法治和历史合场考试，合计用时120分钟。
本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第7页。试卷满分100分。
答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!
第I卷
注意事项:
1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共25题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
1．近年，考古工作者在江西国字山发现了战国中期的大型墓葬。该墓葬具有突出的越文化特征，同时又有楚文化和江淮文化等文化因素，墓葬形制也与中原墓葬有相似之处。此考古发现（ ）
A．印证了“春秋五霸”的政治格局
B．反映了中华文明多元一体的特点
C．证明中原率先成为中华文明核心
D．说明了统一多民族国家已经建立
2．西汉初年，诸侯“连城数十，地方千里”轻则骄奢淫逸，重则联手对抗中央。汉武帝时为解决这一问题所采取的措施是
A．坚持进行削藩
B．推行儒学教育
C．实施“推恩令”
D．在地方设转运使
3．下列选项对两幅图片关系描述正确的是（ ）

A．北方战乱导致人口南迁 B．人口南迁推动江南开发
C．经济重心已经实现南移 D．经济发展促进政治稳定
4．学者徐中约在《中国近代史》中说：“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度 提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可 能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。”该“制度”指的是（ ）
A．察举制 B．九品中正制 C．科举制 D．内阁制
5．《东京梦华录》中记述：“金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，望之森然，每一交易，动辄千万，骇人闻见。”上述内容反映了北宋（ ）
A．人身控制逐渐松弛 B．坊市界限分明
C．商业的繁荣与发展 D．资本主义萌芽
6．明朝前期，郑和下西洋增进了与亚非各国的友好往来。明朝中后期，出现了戚继光抗倭等事件，中外冲突升级。从“友好往来”到“冲突升级”的变化，说明了明朝（ ）
A．实行闭关锁国 B．国力由盛而衰 C．皇权不断强化 D．地方实力崛起
7．欧洲在18世纪时还没有妥善解决煤矿中的瓦斯通风问题，而我国17世纪的一部著作里就已介绍了使用竹管将地下瓦斯引出地面的这个简便有效而且经济的安全措施。这部著作是
A．《齐民要术》 B．《本草纲目》
C．《农政全书》 D．《天工开物》
8．1861年，曾国藩在《复陈购买外洋船炮折》中说：“……购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。”据此可知，曾国藩主张（ ）
A．发展近代民用企业 B．培养一批海军人才
C．学习西方军事技术 D．采用西方政治制度
9．下面示意图中★所代表的历史事件(　　)
A．拉开了中国革命从城市转入农村的序幕
B．是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
C．动摇了封建道德礼教的统治地位
D．第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领
10．下图是以1935年长征途中腊子口战役为题材的油画作品。该作品（ ）
A．客观记录了当时战斗的场面 B．带有作者对历史的合理想象
C．生动描绘了红军长征的全貌 D．是研究长征史的第一手资料
11．全民族抗战开始后，中国军队在正面战场共进行了22次会战，重要战役200余次，大小战斗近20万次，打破了日本妄想迫使中国屈服、早日结束战争的计划；中国共产党领导的八路军、新四军和华南人民抗日游击队等，是坚持敌后抗战的主力军，在全国抗战中，中国共产党领导抗日军民对敌作战12.5万次，消灭日、伪军171.4万人，其中日军52.7万人。由此可知，中国抗日战争的特点是(　　)
A．持续时间长
B．中国战场是世界反法西斯战争东方主战场
C．正面战场与敌后战场相互配合
D．中国共产党发挥了中流砥柱的作用
12．《重庆日报》报道：“而今，又一座全新、庄严的‘风雨同舟’主题雕塑在重庆和大家见面。雕塑以20世纪40年代重庆‘特园’的史实为背景，再现了毛泽东、周恩来、董必武与各民主党派领袖、知名人士等聚会重庆，共商国是的情景”。材料中提到的“聚会重庆，共商国是”指的是（ ）
A．西安事变 B．重庆谈判 C．中共七大 D．古田会议
13．甲午中日战争的失败，使先进的中国人认识到，单凭学习外国器物已不足以挽救民族危亡，于是他们开始尝试制度的变革。材料中的“变革”是指（ ）
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．新文化运动 D．五四运动
14．1950年6月28日《人民日报》发表评论称:“这是一件翻天覆地的大事，”是“中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的、经济的、政治的战争，将在实际上结束中国社会的半封建性质。”这“一件翻天覆地的大事”应是
A．土地改革运动 B．“三大改造”
C．和平解放西藏 D．“一五计划”
15．实物史料是研究历史的重要证据。下列实物史料能够为改革开放提供佐证的是（ ）

A． B．
C． D．
16．“它是一种多元的经济结构体，由公有经济、家庭作坊、私人企业和外资企业在平等的基础上共同组成……逐步放开价格控制，承认私有财产和私人企业，承认股票市场、外资与合资企业，并重建经济的公共部分。”材料中的“它”指的是
A．公私合营
B．经济特区的建立
C．国有企业改革
D．社会主义市场经济体制
17．1947年5月，中国第一个省级自治区——内蒙古自治区诞生。从此，民族区域自治这个解决民族问题的“中国模式”，开始在中华大地普遍实施，展现出强大的生命力。这一制度（ ）
A．保障了民族地区人民当家作主的权利 B．维护了民族自治地方行使高度自治权
C．解决了民族地区社会经济发展的差距 D．形成了民族平等团结共同繁荣的关系
18．新中国建立后，我国国防建设发展迅速。我国开始有航空母舰是在（ ）
A．20世纪50、60年代 B．20世纪70、80年代
C．20世纪90年代 D．21世纪初期
19．2世纪时，版图横跨欧、亚、非三洲，把地中海变成其“内湖”的帝国是
A．罗马帝国 B．波斯帝国 C．查理曼帝国 D．阿拉伯帝国
20．“它是17世纪的‘海上马车夫’，拥有世界上最庞大的商船队，掌握着各国商品运输中的很大一部分。”材料中的“它”是（　　）
A．西班牙 B．荷兰 C．葡萄牙 D．英国
21．“它”是欧洲大陆法系中具有里程碑意义的法典，首次将资产阶级的法律原则以成文法的形式固定下来，对后来许多欧洲国家的民法典产生了深远的影响。“它”是（ ）
A．《权利法案》 B．1787年美国宪法
C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
22．1848年2月24日，《共产党宣言》在伦敦正式出版后，不断被其他国家翻译出版。至今，在全世界范围内已出版多达上百种不同语言的版本，几乎遍及全球各大洲。这体现出
A．国际工人运动的规模不断壮大 B．马克思主义代表了广大人民的利益
C．工人阶级有了自己的理论指导 D．科学社会主义理论得到的广泛传播
23．阅读下表内容，表中数据发生变化的主要原因是
19世纪60-70年代俄国机器制造业统计表
时间（年） 企业数（个） 工人数（人） 产值（千卢布）
1860 99 11600 7954
1879 187 42000 51937
A．彼得一世改革 B．亚历山大二世改革 C．俄国十月革命D．国际工人协会成立
24．以下是四位历史人物的著名言论，按其反映事件的先后顺序排列正确的是（ ）
①罗斯福：“我要求国会宣布，日本无端和怯懦地发动进攻开始，合众国与日本帝国之间就已存在着战争状态
②丘吉尔：“从波罗的海边的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，已经拉下了横贯欧洲大陆的铁幕。”
③斯大林：“这场战役是德国法西斯军队覆灭的起点，德国人在大激战以后，已经不能恢复自己的元气了。”
④戈尔巴乔夫：“我们生活在一个新世界。冷战已经结束，残害我们经济、公众精神和道德的疯狂的军备竞赛已经停止，世界战争的威胁已经消除。”
A．②①③④ B．①②③④ C．①③②④ D．③①②④
25．据联合国统计，从1980年到1988年，发展中国家的外债从6300亿美元增至12397亿美元，增加了近1倍。这9年，发展中国家支付的外债利息高达5500多亿美元，使得大部分发展中国家自20世纪80年代以后陷入深重的经济危机之中。面对上述“危机”，发展中国家应（ ）
A．积极参加不结盟运动冲击两极格局 B．大幅提高关税以维护民族经济发展
C．与西方进行外交谈判减少外债利息 D．为建立国际经济新秩序而不断努力
2025年天津初中学业水平考试历史练习题（一）
第Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。
2.本卷共3大题，共50分。
26．阅读下列材料，回答问题。
材料一： 张骞出使西域图（敦煌壁画） 材料二：迁都洛阳，实行各项汉化措施。令鲜卑人改穿汉族服装；禁止说鲜卑话，以汉语作为北魏的通行语言；令鲜卑人改汉姓…… ——摘编自赵毅赵轶峰《中国古代史》
材料三：唐太宗明确表示要同等对待各族，中华民族的各群体没有高低贵贱之分。……在唐蕃交往中，虽然存在毁盟、争战等状态，但和亲会盟、舅甥友好是历史主流。 ——摘编自《中华民族共同体概论》 材料四： 达赖金印与班禅金印
(1)依据材料一并结合所学，张骞拜别的皇帝是谁？指出“西域”正式归属中央政权的标志。
(2)材料二反映的是哪一历史事件？该事件有何意义？
(3)依据材料三，指出“唐蕃交往”的历史主流并举一事例。结合所学，概括唐太宗实行的民族政策。
(4)材料四体现了清王朝对什么地区的管辖？1727年，在此设置了哪一官职监督地方政务？
(5)综合上述材料，谈谈你对统一多民族国家巩固和发展的认识。
27．传承民族气节，崇尚英雄气概。李老师以“中华英雄谱”为主题设计了下面的学习任务单，请你参与完成。
任务一【解读图片——铭记科学贡献】
(1)简述下面两位人物的成就及影响。
任务二【分析史料——感悟伟人智慧】
(2)下面的材料反映出两位伟人分别运用了怎样的智慧推动历史发展？
中国代表团是来求同而不是来立异的。……从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。 ——周恩来《在亚非会议全体会议上的发言》（1955年4月19日） 我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。……香港问题也是这样…… ——邓小平《稳定世界局势的新办法》（1984年2月22日）
任务三【撰写短文——缅怀人民英雄】
(3)选择下面材料中的三件相关史事，以“缅怀人民英雄”为题，写一篇150字左右的小短文。
人民英雄纪念碑正面碑心镌刻着“人民英雄永垂不朽”八个金箔大字，下层束腰部位的四面，镶嵌了十幅巨大的汉白玉浮雕，其中八幅分别以“虎门销烟”“金田起义”“武昌起义”“五四运动”“五卅运动”“南昌起义”“抗日游击战争”“胜利渡长江”为主题，生动地展现出中国人民100多年来的伟大革命斗争史实。
28．“解放”本意指解除束缚，得到自由或发展。自欧洲资本主义萌芽，人类追求“解放”的步伐就一发而不可收。世界历史上演了一幕幕“解放”的宏大篇章。
【材料】
（人性的解放）
村料一：文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步沛乎莫能御……
——梁启超《保教非所以尊孔论》
（生产力的解放）
材料二：动力革命解放了人的手，运输革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。……正是这场工业革命使英国由农业——乡村经济体制转变为工业——城市为主体的经济体制。即开始从农业社会向工业社会过渡。
——刘宗绪《世界近代史》
（殖民地的解放）
材料三：18世纪70年代到19世纪中期，面对殖民主义的暴行，殖民地人民进行了不屈的抗争，斗争结果虽然不尽相同，但都沉重打击了殖民统治，维护了民族尊严。这一时期殖民地人民的斗争一般有三种结果：一是民族独立并迅步强大；二是民族独立但社会发展缓慢；三是失败，殖民统治进一步加强。
——摘编自人民教育出版社《义务教育教科书·世界历史》（九上、九下)
（奴隶的解放）
材料四：对于在这里的我们而言……更多地吸取他们（阵亡将士）的献身精神，完成他们已经完仝为之献身的事业。我们坚信……一个由人民组成、人民治理并且为了人民的政府将在地球上永存。
——林肯1863年在葛底斯堡军人公墓落成仪式上的演说词
【问题】
请回答：
（1）材料一认为文明演进的总因是什么？“古学复兴”是指什么历史事件？为什么说这一事件带来了“人性的解放”？
（2）材料二中的“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中分别有何具体表现？根据材料二，指出工业革命给英国的经济体制带来了怎样的变化？
（3）根据材料三并结合所学，分别列举一例历史事件验证这一时期殖民地人民斗争的“三种结果”。在这一时期反对殖民统治的斗争中，涌现出了大批杰出人物，你最敬佩的是谁？请说明理由。
（4）请写出材料四的演说词中“献身的事业”中“事业”的含义。与1860年以前相比，演说词中的“人民”增加了哪一新成员？并写出增加的主要原因。
参考答案
1．B
2．C
3．B
4．C
5．C
6．B
7．D　
8．C
9．B　
10．B
11．C
12．B
13．B
14．A
15．D
16．D
17．A
18．D
19．A
20．B
21．D
22．D
23．C
24．C
25．D
26．(1)皇帝：汉武帝 标志：西域都护的设置
(2) 历史事件：北魏孝文帝改革；意义：促进了民族交融，也增强了北魏的实力 。
(3) 主流：和亲、册封 事例：文成公主入藏 ；民族政策：开明的民族政策（或“兼容并包”“一视同仁”等 ，体现平等、友好交往即可 ）
(4) 地区：西藏 ； 官职：驻藏大臣
(5)认识：统一多民族国家的巩固和发展，离不开历代王朝的努力，如通过设置机构、推行改革、友好交往等方式，加强对边疆地区管辖与民族交流；民族交融、友好往来是历史主流，各民族共同缔造了灿烂的中华文明，我们应维护国家统一和民族团结，传承民族友好传统，促进各民族共同发展 。
27．
(1)成就：毕昇：发明了活字印刷术。影响：提高了印刷效率，降低了书籍的制作成本，促进了文化的传播和发展，推动了欧洲印刷业的发展和思想解放，促进了国际交流与文化交融，保护了文化遗产。成就：袁隆平：袁隆平研究出了杂交水稻。影响：提高了粮食产量，使得中国人民彻底摆脱了饥饿的困扰，也给世界人民带来了很大的福音，为中国经济的发展奠定了坚实的基础。
(2)智慧：周恩来提出了“求同存异”的方针。发展：促进了万隆会议的圆满成功，也促进了中国通亚非各国的团结与合作。智慧：邓小平提出了“一国两制”的方针。发展：成功解决了香港、澳门问题，促进了祖国统一大业的发展，也为台湾问题的解决提供了借鉴。
(3)缅怀人民英雄
人民英雄纪念碑是根据1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的，目的是为了缅怀人民英雄。其中金田起义是农民阶级反抗封建压迫和外来侵略进行的英勇斗争，从金田起义到太平天国运动的失败，历时十几年的时间，波及南方大部分地区，冲击了清政府的统治，打击了西方国家对中国的侵略，展现了农民阶级的伟大力量。进入到北洋政府时期，中国人民仍为反帝反封建而奋斗，五四运动是彻底的、不妥协的反帝反封建运动，该运动爆发的导火线是中国巴黎和会外交的失败，由此引发了率先由学生进行的罢课和抗议活动，进而工人罢工、商人罢市支援学生的爱国运动，最终迫使北洋政府罢免卖国贼，未在巴黎和会上签字，表现了中国人民为争夺民族权力而进行英勇斗争。五四运动后中国革命进入新民主主义时期，中国反帝反封建的任务落到无产阶级受众，并在中国共产党成立后由其领导，南昌起义是在大革命失败后，中共对立领导革命，武装反抗国民党反动统治的斗争，展现了中共彻底反帝反封建的目标，在此期间进行了土地革命，群众广泛参与革命活动，体现了大无畏的革命精神和英雄情怀。
28．
（1）思想自由；文艺复兴；宣传人文主义，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，促进了欧洲的思想解放；
（2）动力革命：蒸汽机的广泛使用；火车的发明；使英国由乡村经济体制转变为城市为主体的经济体制；
（3）第一种民族独立并迅步强大：美国独立战争；第二种 民族独立但社会发展缓慢：拉丁美洲独立运动；第三种：失败，殖民统治进一步加强：英国民族大起义。章西女王：领导印度民族大起义，坚定和勇敢，奋勇杀敌。（开放性试题，言之有理即可）；
（4）维护国家独立；叛乱州的黑人奴隶；颁布了《解放黑人奴隶宣言》

展开更多......

收起↑