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语文统编版（2024）7年级上册
《猫》
一、基础知识
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A. 相称（chèn） 一缕（lǚ） 娱乐（yù）
B. 消耗（hào） 屋脊（jǐ） 凝望（níng）
C. 惩戒（chěng） 虐待（nüè） 怅然（chàng）
D. 蜷伏（juǎn） 叮嘱（zhǔ） 冤枉（wǎng）
2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 安祥 乞丐 预警 提心掉胆
B. 悲楚 冤枉 逃避 妄下断语
C. 叮嘱 栅栏 消耗 怒气冲天
D. 咕噜 辨护 衔着 畏罪潜逃
3. 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ）
A. 他在工作中任劳任怨，从不妄下断语。
B. 小明因为考试成绩不理想，一直怏怏不乐。
C. 奶奶怂恿我参加这次书法比赛，我获得了一等奖。
D. 犯罪分子在法律面前总是显得那么畏罪潜逃。
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 通过阅读《猫》，使我懂得了不能主观臆断的道理。
B. 《猫》的作者是郑振铎的作品。
C. 郑振铎的《猫》，让我们感受到他对生命的尊重。
D. 只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。
二、阅读理解
（一）课内阅读
阅读选文，回答问题。
①冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。
②春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。
③这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。
④妻道：“张婶，留心猫，它会吃鸟呢。”
⑤张婶便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
⑥一天，我下楼时，听见张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”
⑦我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。
⑧我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。
⑨妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？”
⑩张婶默默无言，不能有什么话来辩护。
于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。
三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”
它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。
我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。
隔了几天，李嫂在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！
我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！
我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？
两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。
我永无改正我的过失的机会了！
自此，我家永不养猫。
5. 选文写了“芙蓉鸟事件”的始末，请将下列故事情节的发展过程补充完整。
妻买回鸟，（ ）→（ ）→（ ）→“我”惩戒猫，猫悲楚地叫→（ ）→（ ）→“我”明白真相，良心受伤
从选文看，“我”断定猫咬死鸟的根据是什么？
选文第 段中“想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？
选文结尾“自此，我家永不养猫”在内容和结构上有什么作用？
（二）课外阅读
阅读下文，回答问题。
《猫婆》
①我那小阁楼的后墙外，居高临下是条又长又深的胡同，我称它为猫胡同。每日夜半，这里是猫儿们无法无天的世界。它们戏耍、求偶、追逐、打架，吵得人无法入睡。为了逃避这群讨厌的家伙，我真想换房子。奇怪，哪来这么多猫，为什么偏偏都跑到这儿来聚会闹事？
②一天，我到一位朋友家去。他视猫如命。
③我说：“我挺讨厌猫的。”他将一个白色的东西放在我手上：一只毛绒球大小雪白的小猫缩成团儿，小耳朵紧紧贴在脑袋上，一双纯蓝色亮亮的圆眼睛柔和又胆怯地望着我。我情不自禁地对朋友说：“太可爱了，把它送给我吧！”
④蓝眼睛一入我家，便成了全家人的情感中心。每当它闯祸，只要一瞅它那纯净光澈的蓝眼睛，火气顿时全消，反而把它拥在怀里……我也是视猫如命了。
⑤入秋，天一黑，不断有大野猫从猫胡同爬上我家的房顶来。我关紧通向晾台的门，蓝眼睛便发疯似的抓门。我知道它在发狂地爱，便打开门不再阻拦。一天夜里，它再没回来。
⑥家中每个人全空了。我房前房后去找。一个孩子告诉我，猫胡同顶里边一座楼的后门里住着一个老婆子，养了一二十只猫，人称猫婆，蓝眼睛多半是叫她的猫勾去的。
⑦当夜，我钻进猫胡同，在黑暗里寻到猫婆家的门。我冒冒失失地拍门，非要进去看个究竟不可。
⑧门打开，一个高高的老婆子出现——这就是猫婆了。
⑨我说我找猫，她立刻请我进屋去，是间阴冷的地下室。一股噎人的猫味扑鼻而来。屋顶很低，正中吊下一个很脏的灯泡，把屋内照得昏黄。一个柜子，一座生铁炉子，一张大床，地上几只放猫食的破瓷碗，再没别的。
⑩猫婆问我猫的样儿，我描述一遍，她立即叫道：“见过见过，常找我们玩，多疼人的宝贝！丢几天了？”我盯住她脸看，只有焦急，却无半点装假的神气。我说：“五六天了。”她的脸顿时阴沉下来：“您甭找了，回不来了！”我很疑心她骗我，目光搜寻可能藏匿蓝眼睛的地方。猫婆的手忽向横着的铁烟囱上一指：“这都是叫人打残、摔坏的猫！我把它们拾回来养活的。您瞧那只小黄猫，孩子们想要烧死它，我一把抢出来的！您那宝贝丢了这么多天，哪还有好？现在乡下常来一伙人，下笼子逮猫吃，造孽呀！”
她说得脸抖，手也抖，点烟时，烟卷抖落在地。烟囱上那小黄猫跳下来，叼起烟，仰起嘴递给她。猫婆笑脸开花：“瞧，这小东西多懂事！”
面对这受难猫儿们的救护神，告别出来时，不觉带着点惭愧和狼狈的感觉。
从此不知不觉我竟开始关切所有猫儿的命运。猫胡同再吵再闹也不再打扰我的睡眠，似乎有一只猫的影子始终在我心里，使我常常深思一些问题，想一些和猫有关的事。
冬天一到，猫胡同的猫儿们也都没了。
我终有些愤愤不平，可怜猫婆也不知搬往何处了。
文中哪些内容为下文写“我”见猫婆的情节做了铺垫？
请简要概括猫婆的形象。
文中两处写到猫婆的“脸抖”，请分别说说其原因。
文章表达了作者怎样的思想感情？
三、综合实践
请从《猫》一文中找出你认为最能表现作者情感的语句，并加以赏析。
生活中，我们常常会对身边的人或事物产生误解，请结合《猫》的内容，谈谈你对误解的看法。
假如你是文中第三只猫，在遭受误解和冤屈后，有机会向主人倾诉，你会说些什么？
四、写作训练
郑振铎笔下的三只猫各具特点，给读者留下了深刻的印象。请你也选择一种动物，细致地描写它的外形、习性等，表达出你对它的喜爱或厌恶之情，不少于 300 字。
参考答案
一、基础知识
1. B
2. C
3. C
4. C
二、阅读理解
（一）课内阅读
5. 妻买回鸟，（鸟被猫凝望）→（鸟被猫咬死）→（“我”认定是猫咬死鸟）→“我”惩戒猫，猫悲楚地叫→（黑猫又来吃鸟）→（“我”明白真相，良心受伤）
6. “我”断定猫咬死鸟的根据是：①猫常常对鸟笼望着；②“我”找猫时，它嘴里好像在吃着什么。
7. 运用了比喻的修辞手法。把“我的暴怒、我的虐待”比作“针”，生动形象地写出了“我”的悔恨和自责，突出了“我”良心受到的谴责。
8. 内容上：表达了“我”对第三只猫的死的内疚和自责，以及永不再养猫的决绝态度，突出了“我”的忏悔之情。结构上：总结全文，与文章开头“我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡”相呼应，使文章结构严谨。
（二）课外阅读
9. ①猫胡同里猫众多且无法无天；②“我”讨厌猫；③朋友视猫如命；④“我”对蓝眼睛的喜爱。
10. 猫婆是一个善良、有爱心、救助伤残猫咪的老人形象。
11. 第一处“脸抖”是因为听到“我”说猫丢了五六天，觉得猫凶多吉少而焦急；第二处“脸抖”是因为说起有人逮猫吃，对这种造孽行为感到愤怒和痛心。
12. 文章表达了作者对猫婆的敬佩和赞美，对猫咪命运的同情和关注，对伤害猫咪行为的谴责。
三、综合实践
13. 示例：“我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。”赏析：这句话直接抒发了作者的内疚和自责之情，“十分地难过”“良心受伤”等词语深刻地表现了作者的悔恨，同时也引发读者对自身行为的反思。
14. 误解往往是由于我们的主观臆断、缺乏了解或先入为主的观念造成的。在《猫》中，作者因为没有充分了解事情的真相，就认定第三只猫咬死了鸟，对它进行了惩戒，最终导致了无法挽回的后果。这告诉我们，在生活中要避免误解，就需要多一些耐心、细心和包容，不要轻易下结论，要以客观事实为依据去判断。
15. 主人，我知道我不活泼，不招人喜欢，可我从来没有做过坏事。那只鸟真的不是我咬死的，您没有调查清楚就打我，我好委屈。我只是一只不会说话的猫，无法为自己辩解，可我的心里一直是忠诚于这个家的。现在我含冤而死，您能明白我的痛苦吗？
四、写作训练
16. 示例：
我家养了一只小兔子，它浑身雪白，像一个毛茸茸的雪球。它有一对长长的耳朵，总是警惕地竖着，只要有一点风吹草动，它就会迅速转动耳朵，倾听四周的动静。它还有一双红宝石般的眼睛，一闪一闪的，十分可爱。
小兔子特别贪吃。每次我去喂它的时候，它总是用前腿紧紧地抱住食物，三瓣嘴快速地动着，吃得津津有味。它吃东西的样子真是有趣极了！
它的性格十分温顺。我轻轻地抚摸它的毛，它就会乖乖地躺在我的脚边，闭上眼睛，享受着我的抚摸。
我非常喜欢这只小兔子，它给我带来了许多快乐。
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