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2025-2026学年湘教版（2024）七年级地理第一学期
认识地球
一、选择题（共20分，每小题2分，共40分）
2022年热映的科幻电影《独行月球》，讲述了人类为抵御小行星“π”的撞击，在月球部署月盾计划，拯救地球而引发的一系列故事。左图为独行月球影视图，右图为太阳系八大行星示意图。完成下面小题。
1．下列说法正确的是（　　）
A．地球位于火星和木星之间 B．地球属于太阳系中的一颗卫星
C．月球与地球的自然环境相似 D．太阳系中距离太阳最近的行星是水星
2．下列天体系统中不包含月球的是（　　）
A．地月系 B．河外星系 C．太阳系 D．可观测宇宙
3．小行星“π”最可能来自（　　）
A．水星与金星之间 B．金星与地球之间
C．地球与火星之间 D．火星与木星之间
智能光伏“太阳花”可以自动跟踪太阳，使光伏板（“花面”）与阳光始终垂直，最大程度利用太阳能发电。下图示意乌鲁木齐市的地理位置及其附近的智能光伏“太阳花”。据此完成下面小题。
4．乌鲁木齐中心市区的经纬坐标最接近（　　）
A．44°N，88°E B．44°S，88°E
C．44°N，88°W D．44°S，88°W
5．智能光伏“太阳花”在白天发电时，“花面”主要转动方向是（　　）
A．自北向南 B．自南向北 C．自东向西 D．自西向东
九九消寒图是我国民间传统文化中冬季“数九”计算日期的一种方法，图上共计九朵梅花，每朵九片花瓣，自冬至日开始，每天涂染一片花瓣，涂染完所有梅花共计81天，图1为一位同学某日涂染的消寒图，图2为地球公转示意图。读图完成下面小题。
6．该同学开始涂第一片花瓣的日期是（　　）
A．3月21日前后 B．12月22日前后
C．9月23日前后 D．1月22日前后
7．该同学涂染消寒图期间，地球位于公转轨道的（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
8．该同学涂染至图中所示消寒图期间（　　）
A．南半球正值冬季 B．太阳直射点向南移动
C．湖南省昼越来越长 D．北极附近出现极昼现象
我国载人航天工程为人类探索太空贡献了中国力量。2024年4月25日，“神舟十八号”载人飞船在甘肃省酒泉卫星发射中心成功发射，预计将在空间站驻留约6个月，开展空间科学与应用实验、空间搭载试验和科普教育等活动。下图为地球公转示意图。据此完成下面小题。
9．“神舟十八号”载人飞船发射时，酒泉（　　）
A．昼夜平分 B．昼长夜短 C．昼短夜长 D．出现极夜
10．“神舟十八号”航天员乘组结束6个月驻留时，地球位于公转轨道（　　）
A．甲乙之间 B．乙丙之间 C．丙丁之间 D．丁甲之间
11．我国载人航天工程有利于（　　）
①推动科技进步②尽快实现星球移民③提升国民科学素养④认识宇宙环境
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
北京时间2021年12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课正式开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。图1为地球卫星云图，图2为人类对地球形状认识的过程图。据此，完成下面小题。
12．航天员在太空中可以看到（　　）
A．地球的形状 B．地球上的经线
C．地球的地轴 D．地球上的纬线
13．从我国古代“天圆地方”的说法，到观测月食、完成环球航行，人类对地球形状认识的过程，依次经历了（　　）
A．观察推测→直觉推断→实地考察
B．直觉推断→观察推测→实地考察
C．实地考察→观察推测→直觉推断
D．实地考察→直觉推断→观察推测
14．中国空间站这一场精彩的太空科普课活动表明我国（　　）
A．农业发达，机械化水平高 B．人口众多，劳动力充足
C．海洋交通便利，市场庞大 D．科技水平高，制造业发达
读图，完成下面小题。
15．一列动车由①地出发，经过②③地，到达④地，动车经过的②地的经纬度位置是（　　）
A．（20°N，140°E） B．（20°N，140°W）
C．（15°S，135°W） D．（15°S，135°E）
16．动车经过的四个地点中，位于东西半球分界线上的是（　　）
A．①地 B．②地 C．③地 D．④地
17．动车经过的四个地点中，位置不属于低纬度地区的是（　　）
A．①地 B．②地 C．③地 D．④地
2024年7月26日至8月11日，第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎举行。左图为巴黎位置示意图，右图为地球公转运动示意图。据此完成下面小题。
18．下列有关巴黎描述正确的是（　　）
A．经纬度位置大致为（48°S，2°W） B．地处高纬度地区，气温低
C．位于北半球，西半球 D．经纬度位置大致为（48°N，2°E）
19．巴黎奥运会于当地时间7月26日19：30开幕，而此时北京的时间为7月27日1：30，造成这种差异的主要原因是（　　）
A．地球自转 B．地球公转 C．直播技术 D．文化差异
20．巴黎奥运会举办期间（　　）
A．法国昼短夜长 B．地球运行至②-③之间
C．贵阳市正值冬季 D．南极出现极昼现象
二、非选择题
21．读“经纬网示意图”，完成下列问题。
（1）图中实线①的名称是　 　，虚线②的名称是　 　，虚线③的名称是　 　；①、②、③三条纬线中　 　（填数字）是南、北半球的分界线。
（2）写出图中点D的经纬度位置：（　 　 ，　 　 ）。
（3）图中A点在B点的　 　方向，图中E、D两点， E点在D点的正　 　方向，所以同一天，　 　点先看到日出。
（4）图中B点和C点都位于东、西半球的　 　半球，F点位于南、北半球的　 　半球。
（5）图中点A、D、E都位于五带中的　 　带，点C位于五带中的　 　带；图中A、B、C、D、E、F六点中，会出现极昼极夜现象的是　 　点。
22．读图，回答下列问题。
（1）在图中用阴影描画出既属于南半球，又属于西半球的部分。
（2）图上①、②、③三点中，位于低纬度的有　 　；属于北半球的有　 　（填数字序号）
（3）图上①、②、③三点中，能实现“坐地日行八万里”的是　 　，其地理坐标可表示为　 　。
（4）①和②所在经线的关系是　 　。（填数字序号）
①相互平行②相交于一点③相交于两点
（5）甲、乙两位同学聊天时，甲说：“从③点出发，如果我一直向东走，一定能再次回到原地!”乙说：“从②点出发，如果我一直向北走也一样可以回到原地！”这两个人的对话中，说法正确的是　 　。
（6）图中a、b、c三块阴影面积的大小关系为　 　。
23．阅读图文材料，完成下列问题。
（1）图中所示地球运动会产生的现象有　 　。
（2）写出B点纬度　 　，此时B点有　 　现象。
（3）从图中A点出发，向东环绕地球一周回到A点，该行程全长约　 　千米。
（4）该图所示太阳直射点位于　 　（重要纬线的名称），此时郴州（26°N）地区的昼夜长短状况是　 　。这一天正午时分，郴州地区学校旗杆的影子与　 　图所示最相似。
24．二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶，集中体现了我国古人发现自然规律、尊重和运用自然规律进行生产生活的“天人合一”思想。北京某中学地理小组开展了“二十四节气知多少”跨学科主题学习。阅读图文资料，回答下列问题。
二十四节气溯源
我国古人发现不同季节太阳的高度不同，并在此基础上，利用圭表测量和记录正午日影长度，确定了二十四节气。左图为二十四节气示意图，右图为圭表测影示意图。
（1）地理小组利用圭表开展了为期一年的日影测量活动，发现圭表正午的影子在一年内有规律的变化，冬至这一天影子最　 　，之后影子越来越　 　。
二十四节气划分与名称表征
二十四节气的划分与地球公转密切相关。下图为地理小组利用灯泡和地球仪模拟演示地球公转示意图。
（2）同学们演示地球公转时，保持地轴是倾斜的，且空间指向　 　（变化/不变），让地球仪围绕灯泡按照　 　方向转动。当地球仪演示到上图中乙处时，太阳直射　 　（纬线），此时为北半球的　 　（节气）。下列现象与地球公转有关的有　 　（双项选择）
A．时间差异 B．四季变化 C．太阳东升西落 D．昼夜长短变化
（3）二十四节气的名称蕴含着丰富的地理知识。节气名称中有“春”“夏”“秋”“冬”的属于季节类，如：　 　（举一例即可）；有“寒”“暑”“雨”“雪”“霜”“露”的属于气候类，如：　 　（举一例即可）；反映植物生长、动物活动的属于物候类，如惊蛰等。
二十四节气与农事
（4）节气的名称和农事活动密切相关。例如“谷雨”指谷类作物进入成苗期，降雨增多对其生长有利，即雨生百谷的意思。与节气有关的谚语也对农事活动有指导作用，例如“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”说明　 　。
二十四节气与生活
（5）请从二十四节气中任选一个节气，举例说明该节气的典型饮食、习俗等，并从地理视角说明其原因。
举例：清明节气，踏青习俗，体现了春季气温回升，万物复苏的自然景象。
　 　。
参考答案
【答案】1．D
2．B
3．D
【答案】4．A
5．C
【答案】6．B
7．D
8．C
【答案】9．B
10．C
11．C
【答案】12．A
13．B
14．D
【答案】15．A
16．C
17．D
【答案】18．D
19．A
20．B
21．【答案】（1）赤道；南回归线；南极圈；①
（2）60°E；60°N
（3）西北；东；E
（4）东；南
（5）北温；热；F
22．【答案】（1）
（2）①②；③
（3）①；（0°，40°W）
（4）③
（5）甲
（6）a=c＞b
23．【答案】（1）昼夜交替
（2）90°N；极昼
（3）4万
（4）北回归线；昼长夜短，且昼最长夜最短；B
24．【答案】长；短；不变；自西向东；北回归线；夏至；BD；立春；大寒；秋分节气是种植小麦的最佳时节；冬至节气，吃饺子习俗，体现了冬季寒冷，人们通过食用热食来保暖的生活习惯。（答案合理即可

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