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【核心素养】浙教版（2024版）八年级科学上册·分层练习
专题提优特训4 受力分析
01 常见的弹力、重力、摩擦力作图
/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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1．如图所示，在20N水平向左的力F作用下，重6N的物块静止在竖直墙面上，请在图中画出物块在竖直方向所受力的图示。
2．一根绳子系着一个小球在竖直平面内摆动。请你作出小球摆动到右边最高点时，小球所受绳子拉力F与重力G的示意图。
3．请画出图中灯笼所受重力G的示意图（重心在O点）。
4．如图所示，重为30N的物块A放在固定斜面上，A对斜面的压力为20N，请用力的图示法画出A所受重力和A对斜面压力。
5．如图所示，请画出篮球撞击篮板时对篮板压力F的示意图。
6．如图所示，一个足球静止在水平地面上，请画出它对地面压力的示意图。
7．请在图中画出电灯受到吊绳的拉力的示意图。
8．如图，一小车受到25N水平向左拉的力，作用点在A点，请画出该力的示意图。
9．如图所示是小洛起跑时的情景，请画出他所受重力（O点为重心）和地面对右脚的摩擦力（A点为作用点）的示意图。
10．“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，春天是放风筝的好时节，也是我国一项民俗。图为小孩放风筝的情景，请画出线对风筝拉力的示意图。（O点为风筝的重心）
11．如图所示，一个物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的支持力、重力和摩擦力的示意图。（力的作用点已标出）
02 平衡力和非平衡力作图
1．如图所示是沿索道匀速上升的缆车，请在图中标出缆车轿厢重心O的大致位置，并以O为作用点画出缆车轿厢的受力示意图。
2．如图所示，电工正沿杆匀速下滑，请画出电工所受摩擦力和重力的示意图。（O点为其重心）
3．如图所示，一木块立在光滑的水平平板车上并随小车一块在粗糙水平地面向右做匀速直线运动。请你画出木块所受力的示意图。
4．如图，运动员将冰壶推出后，冰壶在水平冰面上水平向右做直线运动，最终停下来，O为其重心。请画出冰壶在冰面运动时受到的摩擦力示意图。
5．如图所示，小丽站在某商场向右上方做匀速直线运动的自动扶梯上，不考虑空气的阻力，请在图中画出小丽所受重力和支持力的示意图。
6．按要求作图。
（1）一辆汽车运送货物，水平车厢中的货物与车一起沿平直的公路做匀速直线运动，请在图甲中画出该货物的受力示意图。
（2）如图乙所示，手按压水平桌面并向左滑动，可感受到桌面对手的摩擦力。请以A点为作用点，画出桌面对手摩擦力的示意图。
7．按照要求完成下列作图：
（1）画出如图甲中运动的小球受到的重力示意图；
（2）如图乙所示，无人机下方吊一小球在空中沿虚线方向做匀速直线运动（不计空气作用力影响），请在图中画出小球的受力示意图；
8．如图所示，画出小车从斜面上匀速下滑过程中的受力示意图。21教育zcb
9．如图甲，小明星期天在家里拖地时，拖把头沿图中所示方向运动，请在简化图乙中画出：
①拖把头受到摩擦力f的示意图；
②拖把头对地面压力F的示意图。
10．如图所示，一小车水平向右匀速运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触．作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图。
11．如图所示，小球在A、C之间来回摆动，请在图中作出小球在A位置时所受到的细绳拉力F和重力G的示意图。
12．如图所示，用一水平推力F将A、B两物块压在竖直墙壁上使其静止，请画出物块B在竖直方向上的受力示意图。
03 物体的受力分析
1．下图分别是四位同学画的物块所受重力G与物块对接触面压力F的示意图，其中画法正确的是（　　）
A． B． C． D．
2．下列物体作图中（忽略空气阻力），错误的是（　　）
A．水平面上静止的小球 B．匀速下滑的物体 C．被压在墙壁静止的物体 D．被抛出后的球
3．不计空气阻力，下列对物体的受力分析中，正确的是（　　）
A．如图甲所示，正在空中飞行的铅球
B．如图乙所示，物块沿光滑斜面下滑
C．如图丙所示，小球摆动到最高点B处
D．如图丁所示，被弹簧弹起的小球向上运动
4．载有火星探测器的登陆舱在接近火星表面时，开动反向推进器，给登陆舱合适的阻力，使登陆舱匀速靠近火星，登陆舱运动方向与火星表面成45°，如图所示。关于阻力的方向，选项中的四幅图中正确的是（　　）
A． B． C． D．
5．如图所示，物体的受力示意图正确的是（不计空气阻力）（　　）
A．图甲中物块沿粗糙斜面下滑
B．图乙中物块沿粗糙斜面向上运动
C．图丙中物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面下滑
D．图丁中物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面向上运动
6．围棋起源于中国，拥有悠久的历史。如图所示为一种可以在竖直棋盘上随意移动的磁性围棋，则下面的说法正确的是（　　）
A．棋盘对棋子的吸引力和棋子受到的重力是一对平衡力
B．棋盘对棋子的摩擦力和棋子受到的重力是一对平衡力
C．棋子对棋盘的压力等于棋子受到的重力
D．棋盘对棋子的吸引力和棋子对棋盘的压力是一对相互作用力
7．一个重为10N的半球体，沿竖直方向被切成质量相等的A、B两部分。在水平力F的作用下，紧贴墙壁保持静止状态，如图所示，A、B所受力的情况为（　　）
A．A、B之间没有压力
B．A、B之间没有摩擦力
C．A受到B给它竖直向下的摩擦力，大小为10N
D．A受到墙壁给它竖直向上的摩擦力，大小为10N
8．小红想了解吊车直立在地面上的支撑直杆所受的力，她仿照简易吊车的结构组成如图所示的三角支架，绳的一端绕在手指上，在A处挂一重物时，绳对手指以及杆对掌心均有作用力，对这两个作用力方向的判断正确的是（　　）
A． B． C． D．
9．如图当右端挂5N的物体A时，物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为（　　）
A．水平向左，5N B．水平向右，5N
C．水平向左，10N D．水平向右，10N
第9题图 第10题图 第11题图
10．如图铁块A重3N，静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上，将重为1N的铜块B放在铁块A上面时，A和B恰能沿着黑板缓慢匀速下滑。取走铜块B，用竖直向上的力F拉铁块A，使其匀速向上运动，则F的大小为（　　）
A．3N B．4N C．5N D．7N
11．如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌子对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是（　　）
A．N1与N2大小相等 B．G1、G2之和与N2大小相等
C．N1与N3是一对平衡力 D．N2与N3是是一对平衡力
12．如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体，使A、B、C以共同速度向右匀速运动，那么关于物体受几个力的说法正确的是（　　）
A．A 受6个，B受2个，C受4个
B．A 受5个，B受3个，C受3个
C．A 受5个，B受2个，C受4个
D．A 受6个，B受3个，C受4个
13．如图所示，第一次甲单独用50N的力推墙，第二次甲推墙的力不变，乙用30N的力向左推甲。前后两次，人均未运动，则下列说法错误的是（　　）
A．在两幅图中，墙壁都受到50N的推力
B．乙受到地面30N的摩擦力，方向向左
C．第二次推时，甲受一地面20N的摩擦力，方向向左
D．第二次推时，墙壁受到80N的推力
14．如图所示，是一辆静止在水平面的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球的作用力的描述，下列说法正确的是（　　）
A．力的方向竖直向上，大小为mg
B．力的方向沿杆向上，大小为2mg
C．力的方向垂直于杆向上，大小为mg
D．力的方向沿杆和竖直方向之间的某一点方向上，大小为mg
15．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平地面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（　　）
A．地面受到B施加的水平向左的摩擦力，大小为F
B．若增大F，则A、B不可能一起做匀速直线运动
C．A受到B施加的水平向左的滑动摩擦力，大小为F
D．B所受重力与地面对B的支持力是一对平衡力
16．在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。该弹簧测力计的分度值为 N，接着，他把这个测力计像图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是 和 N。
17．如图在的水平拉力作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为，则B所受滑动摩擦力 ，方向水平向 （选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为 。
18．如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示。由图像可知，当t=1s时，物体处于 （选填“加速”、“匀速”或“减速”）状态；当t=3s时，物体受到的摩擦力为 N，当t=5s时，物体处于 （选填“加速”、“匀速”或“减速”）状态，物体受到的摩擦力为 N。
19．如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1=30N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为 N；若将F2=50N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，则地面对A物块的摩擦力为 N，方向 。
20．如图，重的钩码用一种易断的细线a悬挂起来，其下方悬挂一根同样的细线b。当手竖直向下拉细线b的力慢慢增加到时，a所受拉力为 N。如果迅速向下拉细线b，竟然发现细线b先断了，这是因为迅速拉动时，钩码具有 ，所以细线b的形变量迅速变大而断开。/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
【核心素养】浙教版（2024版）八年级科学上册·分层练习
专题提优特训4 受力分析
01 常见的弹力、重力、摩擦力作图
1．如图所示，在20N水平向左的力F作用下，重6N的物块静止在竖直墙面上，请在图中画出物块在竖直方向所受力的图示．
【答案】
【分析】根据题中“……静止……画出……受力……”可知，本题考查平衡状态、力的示意图．根据二力平衡进行分析作图．
【详解】物块受到重力、墙面的摩擦力、压力、墙面的支持力．由于物块静止，则竖直方向上摩擦力与重力平衡，水平方向上支持力与压力平衡，即摩擦力大小等于重力大小为6N，支持力大小等于压力大小为20N．
【点睛】本题主要是分析出物块受到哪几个力作用，并注意各个力的大小、方向、作用点．
2．一根绳子系着一个小球在竖直平面内摆动。请你作出小球摆动到右边最高点时，小球所受绳子拉力F与重力G的示意图。
【答案】
【详解】重力从重心竖直向下画，标出重力符号G，拉力从重心沿绳斜向上画，标出符号F，如图所示：
3．请画出图中灯笼所受重力G的示意图（重心在O点）。
【答案】
【详解】重力作用点在重心位置，方向竖直向下，过重心O做竖直向下的带箭头的直线表示重力，并在箭头旁标注符号G，如图所示：
4．如图所示，重为30N的物块A放在固定斜面上，A对斜面的压力为20N，请用力的图示法画出A所受重力和A对斜面压力。
【答案】
【详解】木块受到的重力：过物体重心沿竖直向下画带箭头的线段，用符号为G表示，大小为30N；物体对斜面的压力：在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，用符号F，大小为20N，如图所示：
5．如图所示，请画出篮球撞击篮板时对篮板压力F的示意图。
【答案】
【详解】压力的作用点在篮球与篮板的接触面上；过压力作用点画垂直于篮板并指向篮板的线段表示压力，符号为F。如图所示：
6．如图所示，一个足球静止在水平地面上，请画出它对地面压力的示意图。
【答案】
【详解】压力属于弹力，作用点在受力物体的接触面上，方向垂直接触面并指向受压物体。压力F的作用点在接触面的中央，过作用点作垂直于水平地面并指向水平面的力F，如图所示:
7．请在图中画出电灯受到吊绳的拉力的示意图。
【答案】
【详解】静止的电灯受到的拉力和重力是一对平衡力，重力的方向竖直向下，则拉力的方向竖直向上，作用点在灯的重心O点，故过O点沿绳子向上画有向线段，在箭头旁标F表示拉力，如图：
8．如图，一小车受到25N水平向左拉的力，作用点在A点，请画出该力的示意图。
【答案】
【详解】拉力F的作用点在小车左端的A点，拉力的方向水平向左，用一条带箭头的线段表示力，大小为25N．如图所示：
9．如图所示是小洛起跑时的情景，请画出他所受重力（O点为重心）和地面对右脚的摩擦力（A点为作用点）的示意图。
【答案】
【详解】小洛受到的重力方向竖直向下，作用点在他的重心；他的后脚相对于地面有向左运动的趋势，地面对脚的摩擦力水平向右，作用点在A点，故作图如下：
10．“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，春天是放风筝的好时节，也是我国一项民俗。图为小孩放风筝的情景，请画出线对风筝拉力的示意图。（O点为风筝的重心）
【答案】
【详解】线对风筝的拉力沿着绳子向下，作用在风筝的重心O，如下图所示：
11．如图所示，一个物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的支持力、重力和摩擦力的示意图。（力的作用点已标出）
【答案】
【详解】物体在上滑过程中受到垂直于斜面向上的支持力、竖直向下的重力以及沿着斜面向下的摩擦力，均作用在重心，作图如下：
02 平衡力和非平衡力作图
1．如图所示是沿索道匀速上升的缆车，请在图中标出缆车轿厢重心O的大致位置，并以O为作用点画出缆车轿厢的受力示意图。

【答案】
【详解】缆车随缆绳做匀速直线运动，处于平衡状态，所以缆车受力平衡，不计空气阻力，轿厢受到竖直向下的重力G和竖直向上的拉力F的作用，这两个力大小相同、方向相反、在同一直线上，作用点在轿厢的重心，示意图如图所示：

2．如图乙所示，电工正沿杆匀速下滑，请画出电工所受摩擦力和重力的示意图。（O点为其重心）
【答案】
【详解】电工正沿杆匀速下滑，受力平衡。对电工进行受力分析可知，电工受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，作用点都画在重心上，且两个力大小相等，如图所示：
3．如图所示，一木块立在光滑的水平平板车上并随小车一块在粗糙水平地面向右做匀速直线运动。请你画出木块所受力的示意图。
【答案】
【详解】木块随小车一起在水平面上做匀速直线运动，木块相对于小车静止，处于平衡状态，木块受到重力G和支持力F的作用，二者是一对平衡力；假设木块受摩擦力，无论方向向左或向右，木块都不能平衡，所以它不受摩擦力的作用；从木块重心开始，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示，如图
4．如图，运动员将冰壶推出后，冰壶在水平冰面上水平向右做直线运动，最终停下来，O为其重心。请画出冰壶在冰面运动时受到的摩擦力示意图。

【答案】
【详解】在水平方向，被推出去的冰壶由于惯性继续向前运动，只受到水平向左的摩擦力，所以从O点沿水平向左作有向线段，表示摩擦力，如图所示：

5．如图所示，小丽站在某商场向右上方做匀速直线运动的自动扶梯上，不考虑空气的阻力，请在图中画出小丽所受重力和支持力的示意图。
【答案】
【详解】小丽站在商场匀速向右上方做匀速直线运动的自动扶梯上，处于平衡状态，受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，二者为一对平衡力，过重心作竖直向下的力（即重力G）和竖直向上的力（即支持力F），如图所示：
6．按要求作图。
(1)一辆汽车运送货物，水平车厢中的货物与车一起沿平直的公路做匀速直线运动，请在图甲中画出该货物的受力示意图。
(2)如图乙所示，手按压水平桌面并向左滑动，可感受到桌面对手的摩擦力。请以A点为作用点，画出桌面对手摩擦力的示意图。
【答案】(1)
(2)
【详解】（1）货物与车一起沿平直公路做匀速直线运动，处于平衡状态。货物在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，这两个力是一对平衡力；由于货物与车相对静止且做匀速直线运动，水平方向上不受力。故受力示意图如下：
（2）手在水平桌面向左滑动时，桌面对手的摩擦力阻碍手的运动，方向与手运动方向相反，即水平向右，作用点在A点。故摩擦力示意图如下：
7．按照要求完成下列作图：
(1)画出如图甲中运动的小球受到的重力示意图；
(2)如图乙所示，无人机下方吊一小球在空中沿虚线方向做匀速直线运动（不计空气作用力影响），请在图中画出小球的受力示意图；
【答案】(1)
(2)
【详解】（1）从小球的重心开始，沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，箭头表示重力的方向。如图所示：
（2）小球做匀速直线运动，处于平衡状态，不计空气作用力影响，受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力的作用。如图所示：
8．如图所示，画出小车从斜面上匀速下滑过程中的受力示意图。
【答案】
【详解】小车在斜面上下滑过程中：受到自身重力G，方向竖直向下；受到斜面的支持力F，方向垂直于斜面向上；受到斜面对车的摩擦力地f，方向沿斜面向上；作用点画在小车的重心处，如图所示：
9．如图甲，小明星期天在家里拖地时，拖把头沿图中所示方向运动，请在简化图乙中画出：①拖把头受到摩擦力的示意图；②拖把头对地面压力的示意图。
【答案】
【详解】小明在拖地时，地面对拖把头摩擦力f的方向与v所示方向相反，作用点可画在拖把头的重心；压力是垂直作用在物体表面的力，拖把头沿图中v所示方向运动，则拖把头对地面压力F的方向垂直地面向下，作用点在地面上。如下图所示：
10．如图所示，一小车水平向右匀速运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触．作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图．
【答案】
【详解】由于小车是匀速运动的，所以所受到的力是平衡力，在水平方向上不受力，在竖直方向上受到重力与绳子的拉力是一对平衡力，大小相等，如图所示：
11．如图所示，小球在A、C之间来回摆动，请在图中作出小球在A位置时所受到的细绳拉力F和重力G的示意图．
( )
【答案】
【分析】[1]重力是物体由于受到地球的吸引而产生的力，方向竖直向下，作用在物体的重心上；
[2]绳子的拉力作用在小球上，方向沿绳子向上．
【详解】小球受重力和细绳的拉力作用，重力方向竖直向下，拉力方向沿绳并指向绳，如图所示：
12．如图所示，用一水平推力F将A、B两物块压在竖直墙壁上使其静止，请画出物块B在竖直方向上的受力示意图。
【答案】
【详解】以A为研究对象，A静止时，受到物体A的重力和B对A的摩擦力，处于静止状态，物体A的重力和B对A的摩擦力是一对平衡力，方向相反，由于重力方向竖直向下，则B对A的摩擦力方向竖直向上；B在竖直方向上受到重力，墙对B的摩擦力的作用和A对B的摩擦力的作用，重力的方向竖直向下，墙对B的摩擦力的方向竖直向上；B对A的摩擦力和A对B的摩擦力符合相互作用力的要求，是一对相互作用力，二力方向相反，所以，A对B的摩擦力竖直向下，如图所示：
03 物体的受力分析
1．下图分别是四位同学画的物块所受重力G与物块对接触面压力F的示意图，其中画法正确的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】A
【详解】重力是物体由于地球的吸引而受到的力，重力的方向总是竖直向下的，作用点在物体的重心上。 压力是由于物体之间发生形变而产生的力，压力的方向垂直于接触面指向被压物体，作用点在接触面上。
A．重力方向竖直向下，作用点在物块重心，压力方向垂直斜面向下，作用点在接触面上，符合重力和压力的特点，故A正确；
B．重力方向竖直向下，作用点在物块重心，压力的方向应垂直斜面向下，作用点在接触面上，而图中压力作用在重心上，故B错误；
C．重力方向竖直向下，作用点在物块重心，压力是物块对接触面的力，作用点应在接触面上，而图中重力作用点画在了接触面上，故C错误；
D．重力方向竖直向下，作用点在物块重心，压力是物块对接触面的力，方向应垂直于接触面指向接触面，而图中压力作用在重心上，故D错误。
故选A 。
2．下列物体作图中（忽略空气阻力），错误的是（ ）
A．水平面上静止的小球 B．匀速下滑的物体
C．被压在墙壁静止的物体 D．被抛出后的球
【答案】A
【详解】A．静止在水平地面上的小球处于平衡状态，受力一定平衡，在竖直方向上受到的两个力是一对平衡力，若水平方向上受到墙面对它的推力，则在水平方向上受力不平衡，球不可能保持静止状态，故A错误，符合题意；
B．匀速下滑的物体受重力（地面附近的一切物体都受到重力，物体受重力而对支承它的斜面有压力，由于物体间力的作用是相互的，所以斜面对物体有垂直斜面向上的支持力，物体与斜面相互挤压，且相对斜面下滑，斜面对物体产生阻碍相对运动的摩擦力，故B正确，不符合题意；
C．被压在墙壁静止的物体处于平衡状态，受平衡力的作用，水平方向受到压力和墙面对物体的支持力是一对平衡力，竖直方向受到的重力和摩擦力是一对平衡力，故C正确，不符合题意；
D．被抛出后在空中运动的球受到重力作用，若忽略空气阻力，则没有其他物体对球产生作用，球不受到其他的作用力，故D正确，不符合题意。
故选A。
3．不计空气阻力，下列对物体的受力分析中，正确的是（　　）
A．如图甲所示，正在空中飞行的铅球
B．如图乙所示，物块沿光滑斜面下滑
C．如图丙所示，小球摆动到最高点B处
D．如图丁所示，被弹簧弹起的小球向上运动
【答案】C
【详解】A．正在空中飞行的铅球只受到重力的作用，不受推力，故A错误；
B．物块沿光滑斜面下滑，斜面光滑，没有摩擦力的作用，故B错误；
C．小球摆动到最高点B处时，受到竖直向下的重力和沿绳向上的拉力作用，故C正确；
D．被弹簧弹起的小球向上运动只受到重力的作用，故D错误。
故选C。
4．载有火星探测器的登陆舱在接近火星表面时，开动反向推进器，给登陆舱合适的阻力，使登陆舱匀速靠近火星，登陆舱运动方向与火星表面成45°，如图所示。关于阻力的方向，选项中的四幅图中正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【详解】登陆舱做匀速直线运动，它受到的阻力和重力（火星上的重力）是平衡力，方向相反，重力方向竖直向下，则阻力方向竖直向上，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
5．如图所示，物体的受力示意图正确的是（不计空气阻力）（　　）
A．图甲中物块沿粗糙斜面下滑
B．图乙中物块沿粗糙斜面向上运动
C．图丙中物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面下滑
D．图丁中物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面向上运动
【答案】D
【详解】A．图甲中物块沿斜面向下运动时只受到重力G和支持力F支，力的作用是相互的，即物块对斜面也有压力而没有摩擦力，故物块是沿光滑斜面下滑，故A错误；
B．图乙中物块沿粗糙斜面向上运动，受到重力G，方向竖直向下，还受到斜面施加的支持力F支，方向垂直于接触面向上，还受到斜面对木块的摩擦力f，方向平行于斜面向下，图中摩擦力的方向错了，故B错误；
C．图丙中物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面下滑，受到重力G，方向竖直向下，还受到斜面施加的支持力F支，方向垂直于接触面向上，受到拉力的作用，同时受到斜面对木块的摩擦力f，方向平行于斜面向上，摩擦力的方向错了，故C错误；
D．图丁中物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面向上运动，受到重力G，方向竖直向下，还受到斜面施加的支持力F支，方向垂直于接触面向上，受到拉力的作用，方向平行于斜面向上，同时受到斜面对木块的摩擦力f，方向平行于斜面向下，故D正确。
故选D。
6．围棋起源于中国，拥有悠久的历史。如图所示为一种可以在竖直棋盘上随意移动的磁性围棋，则下面的说法正确的是（　　）
A．棋盘对棋子的吸引力和棋子受到的重力是一对平衡力
B．棋盘对棋子的摩擦力和棋子受到的重力是一对平衡力
C．棋子对棋盘的压力等于棋子受到的重力
D．棋盘对棋子的吸引力和棋子对棋盘的压力是一对相互作用力
【答案】B
【详解】A．棋盘对棋子的吸引力是水平方向上的，棋子受到的重力是竖直方向上的，两个力不在同一直线上，不是一对平衡力，故A错误；
B．棋盘对棋子的摩擦力竖直向上，棋子受到的重力竖直向下，作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力，故B正确；
C．棋子对棋盘的压力和棋子受到的重力受力物体不同，不能说棋子对棋盘的压力等于棋子受到的重力，故C错误；
D．棋盘对棋子的吸引力是磁力，棋子对棋盘的压力是弹力，二者性质不同，因此不是相互作用力，故D错误。
故选B。
7．一个重为10N的半球体，沿竖直方向被切成质量相等的A、B两部分。在水平力F的作用下，紧贴墙壁保持静止状态，如图所示，A、B所受力的情况为（ ）
A．A、B之间没有压力
B．A、B之间没有摩擦力
C．A受到B给它竖直向下的摩擦力，大小为10N
D．A受到墙壁给它竖直向上的摩擦力，大小为10N
【答案】D
【详解】A．A、B之间相互挤压，所以A、B之间存在压力，故A不符合题意；
BCD．对B进行受力分析，B处于静止状态，说明受力平衡，在竖直方向上，B受到一个竖直向下大小为5N重力，还受到一个竖直向上大小为5N的A给B的摩擦力。对A进行受力分析，因为力的作用是相互的，所以B给A一个竖直向下的摩擦力，大小为5N，A还受到一个竖直向下为5N的重力，A也处于静止状态，受力平衡，所以A还受到一个竖直向上墙壁给A的大小为10N的摩擦力。故BC不符合题意，D符合题意。
故选D。
8．小红想了解吊车直立在地面上的支撑直杆所受的力，她仿照简易吊车的结构组成如图所示的三角支架，绳的一端绕在手指上，在A处挂一重物时，绳对手指以及杆对掌心均有作用力，对这两个作用力方向的判断正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【详解】分析可知，A点受到沿绳子向上的力和杆对其向右的支持力。所以手指受到的力沿绳子斜向下的；手掌心受到了水平方向对它的力，沿杆指向掌心，故ABC错误，D正确。
故选D。
9．如图所示，当右端挂5N的物体A时，物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为（　　）
A．水平向左，5N B．水平向右，5N C．水平向左，10N D．水平向右，10N
【答案】C
【详解】当右端挂5N的物体A时，物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动，由二力平衡条件知物体与桌面之间的滑动摩擦力为5N，若现在要使物体B向左做匀速直线运动，此时摩擦力的大小因压力大小与接触面的粗糙程度没有改变仍为5N，方向向右，另要克服A对B的向右的拉力，故应对物体B施加的力为
5N+5N=10N
方向向左。
故选C。
10．如图所示，铁块A重3N，静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上，将重为1N的铜块B放在铁块A上面时，A和B恰能沿着黑板缓慢匀速下滑。取走铜块B，用竖直向上的力F拉铁块A，使其匀速向上运动，则F的大小为（　　）
A．3N B．4N C．5N D．7N
【答案】D
【详解】当A和B沿着黑板缓慢匀速下滑时，由于B对墙壁没有压力的作用，B与墙壁之间无摩擦力；整体处于平衡状态，则整体的重力与滑动摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力为
取走铜块B，用竖直向上的力F使铁块A匀速向上运动，A受到竖直向下的重力、竖直向上的力F、竖直向下的滑动摩擦力的作用，由于粗糙程度和接触面受到的压力没有变化，故A受到的滑动摩擦力不变，则
故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
11．如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌子对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是（　　）
A．N1与N2大小相等 B．G1、G2之和与N2大小相等
C．N1与N3是一对平衡力 D．N2与N3是是一对平衡力
【答案】B
【分析】解答此题的关键，是对N1、N2、N3，这三个压力（支持力）进行分析。
首先看水对容器底的压力，由于容器不规则，要先求出水对容器底的压强，再由F=pS来判断水对容器底的压力。杯子对桌面的压力属于固体压力的计算，由于杯子位于水平桌面上，所以杯子和水的总重等于杯子对桌面的压力。根据上面的受力分析可判断出A、B的正误。
平衡力：等大、反向、共线，作用在同一物体上；根据定义以及上面的受力分析，即可判断出C、D的正误。
【详解】AB．设容器内水的深度为h，容器的底面积为S，那么水对容器底的压强为
p=ρgh
水对容器底的压力为
N1=ps=ρghs<ρgV液=G1
即
N1杯子对桌面的压力为水和杯子的总重，即
N2=G1+G2
可得
N1故A错误，B正确；
CD．杯子对桌面的压力N2作用在桌面上，桌面对杯子的支持力N3作用在杯子上；两个力等大、共线、反向，且作用在两个物体上，因此两个力是相互作用力，故
N2=N3
又因为
N1因此
N1两个力大小不等，不符合平衡力的条件，故CD错误。
故选B。
12．如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体，使A、B、C以共同速度向右匀速运动，那么关于物体受几个力的说法正确的是（ ）
A．A 受6个，B受2个，C受4个
B．A 受5个，B受3个，C受3个
C．A 受5个，B受2个，C受4个
D．A 受6个，B受3个，C受4个
【答案】A
【详解】以C为研究对象，分析受力：重力、拉力F和A对C向上的支持力和向左的静摩擦力，共四个力．
以B为研究对象，分析受力：重力和A的支持力，共两个力．
以A为研究对象，分析受力：重力、B的压力、C的压力和摩擦力、地面的支持力和摩擦力，共6个力．
故选A．
13．如图所示，第一次甲单独用50N的力推墙，第二次甲推墙的力不变，乙用30N的力向左推甲。前后两次，人均未运动，则下列说法错误的是（ ）
A．在两幅图中，墙壁都受到50N的推力
B．乙受到地面30N的摩擦力，方向向左
C．第二次推时，甲受一地面20N的摩擦力，方向向左
D．第二次推时，墙壁受到80N的推力
【答案】D
【详解】A．在两幅图中，墙壁都受到甲的推力的作用，甲的推力50N，故A正确；
B．乙推甲的力为30N，根据物体间力的作用是相互的，甲推乙的力为30N，由于乙静止不动，故推力与摩擦力是一对平衡力，受到地面30N的摩擦力，方向向左，故B正确；
C．第二次推时，甲受到墙壁向右的50N的推力，乙向左的推力30N，还受到摩擦力的作用，这三个力平衡，故地面对甲的摩擦力为20N，方向向左，故C正确；
D．第二次推时，墙壁受到甲的推力的作用，为50N，故D错误。
故选D。
14．如图所示，是一辆静止在水平面的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球的作用力的描述，下列说法正确的是（ ）
A．力的方向竖直向上，大小为mg
B．力的方向沿杆向上，大小为2mg
C．力的方向垂直于杆向上，大小为mg
D．力的方向沿杆和竖直方向之间的某一点方向上，大小为mg
【答案】A
【详解】根据题意和图示可知，小球静止在杆的底端，所以小球处于平衡状态。在竖直方向上，小球受到竖直向下的重力，根据二力平衡的条件可知，必然有一个力来平衡这个重力，所以可以确定杆给小球一个竖直向上的力F，且，故A正确，BCD错误。
故选A。
15．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平地面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（　　）
A．地面受到B施加的水平向左的摩擦力，大小为F
B．若增大F，则A、B不可能一起做匀速直线运动
C．A受到B施加的水平向左的滑动摩擦力，大小为F
D．B所受重力与地面对B的支持力是一对平衡力
【答案】B
【详解】A．根据题意知道，物体A和B在大小为F的恒力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动，所以，物体A和B（看做一个整体）在水平方向受到平衡力作用，即B受到地面施加的水平向左的摩擦力f和拉力F平衡；又因为地面受到B的摩擦力与B受到地面的摩擦力是相互作用力，所以，地面受到B施加的水平向右的摩擦力，大小为F，故A错误；
B．在压力和接触面的粗糙程度不变时，B受到的滑动摩擦力大小不变，若增大F，则拉力大于B受到的滑动摩擦力，即A、B不可能一起做匀速直线运动，故B正确；
C．由于A、B一起做匀速直线运动，所以，A、B相对静止，但A与B之间存在静摩擦力的作用，而不是滑动摩擦力，故C错误；
D．对于B来说，地面对B的支持力等于A和B的重力之和，所以，B所受重力与地面对B的支持力大小不相等，即二力不是平衡力，故D错误。
故选B。
16．在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。该弹簧测力计的分度值为 N，接着，他把这个测力计像图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是 和 N。
【答案】 0.2 2 1.5
【详解】[1]由图可知，弹簧测力计0～1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，也就是分度值为0.2N。
[2]由左图可知，测力计的重力为1.0N；右图中，测力计甲的示数为钩码A、B和测力计乙的重力之和，其中由G=mg可知，50g的物体重力为
G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N测力计乙的重力为1N，所以测力计甲的示数为
测力计乙倒着放置，测力计乙的示数为测力计乙的重力与钩码B的重力之和，即
17．如图所示，在的水平拉力作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为，则B所受滑动摩擦力 ，方向水平向 （选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为 。

【答案】 5 右 15
【详解】[1][2]弹簧测力计的示数为5N，则弹簧测力计对B的拉力为5N，方向向左；B水平方向上受拉力和摩擦力，B相对于地面是静止状态，处于平衡状态，受到拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡可得，摩擦力与拉力大小相等，方向相反，故摩擦力大小为5N；摩擦力水平向右。
[3]以A为研究对象，它受到向右的拉力为20N，同时受到地面对它的向左的摩擦力和物体B对它的向左摩擦力，木板A匀速直线运动，处于平衡状态，受到两个摩擦力和拉力是平衡力，所以地面对木板A的摩擦力为
fA=F-f=20N-5N=15N
18．如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示。由图像可知，当t=1s时，物体处于 （选填“加速”、“匀速”或“减速”）状态；当t=3s时，物体受到的摩擦力为 N，当t=5s时，物体处于 （选填“加速”、“匀速”或“减速”）状态，物体受到的摩擦力为 N。

【答案】 加速 2 减速 2
【详解】[1][2][3][4]由图丙的v-t图像可知，在2~4s内物体做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等，由图乙的F-t图像可知，拉力为2N，则摩擦力f=2N；故当t=3s时，物体处于匀速状态，受到的摩擦力为2N；当t=1s时，推力为4N，但由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以此时的摩擦力也为2N，方向水平向左；推力大于摩擦力，物体做加速运动；当t=5s时，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以此时的摩擦力也为2N，推力小于摩擦力，物体做减速运动。
19．如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1=30N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为 N；若将F2=50N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，则地面对A物块的摩擦力为 N，方向 。
【答案】 30 30 水平向左
【详解】[1]在图甲中，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1 =30N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动。由于A、B一起做匀速直线运动，所以它们都处于平衡状态。根据二力平衡的条件，作用在B物块水平方向上的拉力和摩擦力必须是一对平衡力，大小相等，方向相反。因此，B物块所受的摩擦力fB =F1 =30N。
[2][3]以A为研究对象，A做匀速直线运动，受到B对它向右的摩擦力与地面对它向左的摩擦力而处于平衡状态，结合二力平衡条件可知A物块所受地面对它的摩擦力为30N； 乙图中推力作用在A上，此时接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，所以A所受地面对它的摩擦力仍为30N。方向与推力方向相反，即水平向左。
20．如图，重的钩码用一种易断的细线a悬挂起来，其下方悬挂一根同样的细线b。当手竖直向下拉细线b的力慢慢增加到时，a所受拉力为 N。如果迅速向下拉细线b，竟然发现细线b先断了，这是因为迅速拉动时，钩码具有 ，所以细线b的形变量迅速变大而断开。
【答案】 5 惯性
【详解】[1]当手竖直向下拉细线b的力慢慢增加到3N时，由于钩码的重力为2N，根据平衡条件可知，细线a受到的拉力为3N+2N=5N。
[2]当迅速拉动细线b的瞬间，由于钩码具有惯性，仍保持原来的静止状态，细线a受力不变。而细线b的形变量迅速变大而断开。
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