资源简介 华二前滩学校2025学年度第一学期期初素质评估九年级2025年9月(满分:50分时间:40分钟)可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16S-32Cu-64一重要的化工材料:氢氧化锂氢氧化锂(化学式LiOH)是一种白色的固体,可在载人航天器中用于吸收二氧化碳。用碳酸锂制备氢氧化锂溶液的流程如下图所示。碳酸锂反应1氯化锂溶液反应2氢氧化锂溶液回答下列问题:(1)碳酸锂中锂元素的化合价为+1价,写出碳酸锂的化学式()一。(2)反应2的化学方程式为2C1+2H0通电在i0H+C+X,其中物质X的名称为_②)_。(3)取少量制备的氢氧化锂溶液,滴加酚酞试液,观察到无色溶液变为红色,说明该溶液的pH(3)7(选填“<=”或>”)。(4)该法制得的氢氧化锂溶液中含氯化锂,取20℃的溶液样品(含10g氢氧化锂、10g氯化锂和100g水),根据下表中的溶解度数据,设计如下图所示的流程提取氢氧化锂。温度(℃)2080LiOH的溶解度(g100g水)12.815.3LiCl的溶解度(g100g水)83.5112饱和氢氧化锂溶液洗涤烘干周体b氢氧化锂样品加热至80℃操作a蒸发90g水溶液c①80C时,溶液c是氯化锂的(4)溶液(选填“饱和”或“不饱和”)。②80℃时,该样品蒸发90g水后,析出氢氧化锂(⑤)一g。③操作a的名称是(6)。④用饱和氢氧化锂溶液洗涤固体b的优点是(⑦)一。二、从废铜屑中回收铜铜是重要的金属资源,对促进人类文明起着重要作用。回答下列问题:第1贞共4页(1)久置的铜制品表面会生成铜锈,铜锈主要成分为Cu2(OH)2CO。甲同学以锈蚀严重的废铜屑为原料,设计了回收铜的一种方案。在空气中充分加热加足量碳粉、高温废铜屑氧化铜铜①铜生成铜锈的转化过程中,空气中参与反应的物质除了氧气外,还有(8)②氧化铜与碳粉在加热条件下的反应,体现了碳的化学性质有(⑨)(填“可燃性”或“还原性”);为确定反应结束后氧化铜是否己消耗完,设计实验如下:取出剩余固体,10)。(写出步骤,现象,结论)(2)某工厂经预处理后得到550g含FSOa和CuSO4的废液。乙同学用铁粉和稀硫酸测定该废液中CuSO4的质量分数并回收铜。实验一:测定该废液中CuSO4的质量分数。…定质量铁粉过量稀硫酸取50g废液固体A固体B过滤过滤①废液中加入铁粉后,反应的化学方程式为(11);现象是(12)_。②固体A中加入过量稀硫酸,观察到有气泡产生,固体A的成分为(13)。③将固体B洗涤、干燥、称量,得到6.4g铜,则50g的废液中含有CS04(14)g,通过计算可知废液中CuSO4的质量分数。实验二:从该废液中回收全部的铜④为回收该废液中全部的铜,还需在实验一的基础上,从剩余的废液中继续回收,方法是(15)。三、地理与化学在学习二氧化碳的性质时,老师讲了一个屠狗洞的故事,由于二氧化碳密度大于氧气,在山洞底部聚集,所以人类进入并无意外,而狗进入会导致死亡。回答下列问题:(1)下列说法正确的是(16)A.山洞中空气的组成与平时生活中空气的组成相同。B.屠狗洞的现象证明二氧化碳有剧毒C.可以通过点燃的蜡烛来估算二氧化碳的浓感。D.在山洞底部没有氧气,导致狗蜜息死亡(2)为了探究屠狗洞中不同位置的空气组成,科学家们对洞中部分的空气进行采样,并用以下装置对空气中的组成进行测定(忽略稀有气体的体积)k第2页共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览