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天津市西青区中北中学2024-2025学年度第二学期
七年级生物学科期中检测试卷
一、选择题：本大题共20小题，共40分。
1. 为探究“影响玉米种子萌发的外界条件”，兴趣小组进行了如下实验设计，该实验的变量是（　　）
瓶号 种子所做处理 实验结果
① 浸泡在水中 置于25℃橱柜内 不萌发
② 放在湿润的纱布上 置于25℃橱柜内 萌发
A 温度 B. 空气 C. 阳光 D. 水分
2. 下列关于开花、结果的叙述，错误的是（　　）
A. 花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B. 雌蕊由花药、花丝和子房组成
C. 果皮是由子房壁发育而来的 D. 阴雨连绵天气，可对植物进行人工辅助授粉
3. 自2020年7月1日起，新修订的《中华人民共和国森林法》明确规定每年3月12日为植树节。移栽树苗时，根部通常带一坨土，这样做的目的是（　　）
A. 避免伤害根毛 B. 减少土壤中营养丢失
C. 可以促进根毛的生长 D. 可以减少水分的蒸发
4. 农谚“有收无收在于水，多收少收在于肥”说明了水、肥对农业生产的重要性。下列关于植物生长与水、无机盐关系的说法，正确的是（ ）
A. 植物根吸收水分和无机盐的主要部位是根冠
B. 植物在不同生长时期的需水量不同
C. 植株的生长需要无机盐，施肥越多越好
D. 植物生长只需要含氮、磷、钾的无机盐
5. 夏季，西瓜成为人们的首选水果。西瓜的形成要经过（　　）
A. 开花→受精→传粉→结果 B. 传粉→开花→受精→结果
C. 开花→传粉→受精→结果 D. 传粉→受精→开花→结果
6. 今年春夏我国中南地区遭遇了严重干旱,播种在干旱地里的种子很难萌发，主要是因为缺少种子萌发所需要的
A. 水分 B. 适宜温度 C. 空气 D. 活的胚
7. 植物体吸收水分到蒸腾作用散失水分，主要经过四步： ①根吸收水分②通过气孔散发到空气中③通过导管输送到叶④水分化为水蒸气。其正确的顺序应该为( )
A. ①②③④ B. ①③④②
C. ①③②④ D. ①④③②
8. 下图叶片结构中，植物蒸腾作用的“门户”是（　　）
A 表皮 B. 叶肉 C. 叶脉 D. 气孔
9. 园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（ ）
A. 分生组织 B. 机械组织 C. 导管 D. 筛管
10. 养料由母体运给胎儿的途径是：母体子宫内膜→P→脐带→胎儿。P代表的结构是（ ）
A. 胎盘 B. 卵巢 C. 腹腔 D. 输卵管
11. 下列装置中，能验证植物光合作用产生氧气的是（ ）
A. B.
C. D.
12. 香甜的红薯是植株的块根，关于其中糖类物质主要来源的叙述，正确的是（ ）
A. 由叶片光合作用制造 B. 由气孔从空气中吸收
C. 由导管从叶运输而来 D. 由根直接从土壤吸收
13. 一个靖远蜜瓜中有很多枚种子，这说明雌蕊中有很多个（ ）
A. 子房 B. 胚珠 C. 花药 D. 花粉
14. 在图所示探究种子呼吸作用的演示实验中，可得出的结论是种子进行呼吸作用（ ）
A. 利用了氧
B. 释放了热量
C. 生成了水
D. 释放了二氧化碳
15. 下列有关人体生殖发育叙述，错误的是(　　)
A. 男性主要的生殖器官是睾丸 B. 受精卵形成部位是输卵管
C. 胚胎发育的场所是子宫 D. 新生命的起点是婴儿出生
16. 夏季末，农民从田间刚收获的新鲜稻谷，由于下雨不能晾晒而堆积到屋内形成谷堆，一段时间后谷堆内出现发热发烫的现象。这是由于新鲜稻谷有较为旺盛的（　　）
A. 蒸腾作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 吸收作用
17. 下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（　　）
A. B. C. D.
18. 有关光合作用和呼吸作用说法不正确的是
A. 光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用主要场所是线粒体
B. 光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行
C. 光合作用是合成有机物储存能量，呼吸作用是分解有机物释放能量
D. 合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用
19. 森林涵养的水分一部分供给植物生长，一部分成为地下水，可以说一片森林就是一座绿色的水库。如果大面积砍伐森林，就会引起水土流失。这体现了绿色植物在生物圈中的作用是（ ）
A. 为其他生物提供有机物
B. 维持生物圈中二氧化碳和氧气相对平衡
C. 参与（促进）生物圈的水循环
D. 为其他生物的生命活动提供能量
20. 青春期是个体由儿童向成年过渡的时期，下列叙述错误的是（　　）
A. 为保证身体生长需要，应合理饮食，适当增加蛋白质摄入量
B. 青春期男、女生体形开始发生变化，这与性腺分泌的性激素有关
C. 青春期神经系统、心肺功能增强，是身体和智力发育的黄金时期
D. 青春期会出现逆反等心理问题，这是无法控制的，也无法进行调整
二、简答题：本大题共1小题，共10分。
21. 如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图，请回答。
（1）图甲中②能最先突破种皮，将来能发育成图乙中的[__]。（填标号）
（2）图甲中[_____]发育成图乙中的⑥。（填标号）
（3）菜豆种子中最重要的部分是___，它是新植物的幼体，由_____发育而来。
（4）菜豆种子从图甲到图乙，其有机物的质量变化最符合的曲线图是_____。
三、识图作答题：本大题共2小题，共30分。
22. 下图分别是植物根尖结构和叶片结构示意图，请回答下列问题。
（1）植物主要通过根吸收水分，根吸收水分的主要部位是图中的[____]_____，该结构与其功能相适应的特点是着生有大量的_____。幼根的生长主要依靠[____]和[____]两部分。
（2）植物的根吸收的水分通过遍布植物全身的_____（填“导管”或“筛管”）形成的管网运输到植物体的各个部分。
（3）植物吸收的水分，除一小部分用于各种生命活动外，绝大部分以水蒸气的形式从图中的[____]_____散失到环境中，这一生理过程称为_____。
23. 人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统来完成。
（1）图1为女性生殖系统模式图，主要的生殖器官是______，能产生卵细胞。
（2）人的个体发育的起点是______，由精子和卵细胞在[ ]______结合形成，然后分裂形成多细胞的早期胚胎，并在植入子宫内膜后继续发育。
（3）胎儿通过脐带与[ ]______相连，从母体血液里获得氧和营养物质。
四、实验探究题：本大题共2小题，共20分。
24. 某同学探究“种子萌发的环境条件”，设计如下实验，根据实验回答问题：
瓶号 1号 2号 3号 4号
种子数量 10粒 10粒 10粒 10粒
环境条件 不放水 置于25℃橱柜中 放适量水 置于25℃橱柜中 放适量水 置于冰箱内 放过量水，淹没种子 置于25℃橱柜中
实验现象 未萌发 9粒萌发 1粒未萌发 未萌发 未萌发
（1）1号瓶和2号瓶进行对照实验，得出的结论是：种子的萌发需要一定的___________。
（2）2号瓶和4号瓶进行对照实验，变量是___________。
（3）1号瓶和3号瓶能否进行对照？___________，原因是___________。
（4）2号瓶种子中有1粒种子未萌发，可能的原因是___________。（答出一条即可）
25. 某小组以天竺葵为实验材料，探究植物光合作用必需的原料，实验设计如下图（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），回答问题：
（1）实验前将天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是运走或耗尽叶片中原有的___________。
（2）设置甲组装置的目的是形成___________ 。
（3）光下照射几小时后，从甲、乙装置中各取一片叶，放入酒精中，水浴加热，溶解叶片中的___________。
（4）漂洗后，滴加碘液，观察现象：___________装置中的叶片变蓝。（填“甲”或“乙”）
（5）由此得出结论：___________是光合作用必需的原料。
天津市西青区中北中学2024-2025学年度第二学期
七年级生物学科期中检测试卷
一、选择题：本大题共20小题，共40分。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
二、简答题：本大题共1小题，共10分。
【21题答案】
【答案】（1）⑧ （2）④
（3） ①. 胚 ②. 受精卵
（4）B
三、识图作答题：本大题共2小题，共30分。
【22题答案】
【答案】 ①. ① ②. 成熟区 ③. 根毛 ④. ② ⑤. ③ ⑥. 导管 ⑦. ⑧ ⑧. 气孔 ⑨. 蒸腾作用
【23题答案】
【答案】（1）卵巢 （2） ① 受精卵 ②. ②输卵管
（3）⑥胎盘
四、实验探究题：本大题共2小题，共20分。
【24题答案】
【答案】 ①. 水分 ②. 空气 ③. 不能 ④. 有两个变量，变量不唯一 ⑤. 种子的胚不完整（或胚已失活、种子在休眠期等）
【25题答案】
【答案】 ①. 淀粉等有机物 ②. 对照 ③. 叶绿素 ④. 甲 ⑤. 二氧化碳

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