第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 课件(共28张PPT)

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第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 课件(共28张PPT)

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(共28张PPT)
学习任务
任务1:了解20世纪50至70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和成就,认识“文化大革命”的错误及教训;
任务2:理解政治、经济外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义,了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗,奋发图强的精神风貌;
任务3:了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。
(一)良好的开端
一 重工业和轻工业、农业的关系
二 沿海工业和内地工业的关系
三 经济建设和国防建设的关系
四 国家、生产单位和生产者个人的关系
五 中央和地方的关系
六 汉族和少数民族的关系
七 党和非党的关系
八 革命和反革命的关系
九 是非关系
十 中国和外国的关系
1、1956年《论十大关系》
《论十大关系》是以毛泽东为代表的中国共产党人总结苏联建设经验、结合中国实际,探索中国社会主义建设道路的开始。
经济关系方面
政治关系方面
对外关系方面
一、全面建设社会主义(1956-1966)
(一)良好的开端
2、1956年双百方针
(1)内容:
艺术问题百花齐放,学术问题百家争鸣。
话剧《茶馆》
话剧《蔡文姬》
小说《青春之歌》
(2)意义:
“百花齐放、百家争鸣”成为我国促进艺术发展和科学进步,促进社会主义文化繁荣的指导方针。
一、全面建设社会主义(1956-1966)
3、1956年中共八大召开
(一)良好的开端
背景
内容
评价
①三大改造后社会主义基本制度已经建立,进入社会主义初级阶段
②苏共“二十大”破除对斯大林和苏联的迷信,且中苏关系恶化,中共开始独立探索本国建设社会主义道路
①分析主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
②确立主要任务:从落后的农业国变为先进的工业国
③经济建设方针:既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进
是我国建设社会主义道路的一次成功探索,但是未能坚持下来
一、全面建设社会主义(1956-1966)
国际
苏共二十大上赫鲁晓夫所做的秘密报告,在国际共产主义运动中造成了极大的思想混乱。同年6月和10月,波兰和匈牙利相继发生了严重的动乱。从此以后,国际共产主义运动就进入了大动荡的时期。
——萧冬连等《求索中国:文革十年史》
国内
从1956年9月到1957年3月间,全国发生了20起共约一万多工人罢工、请愿事件。有几十个城市发生30起一万多大、中学校学生罢课、请愿事件。在农村也发生了闹退社的风潮。如浙江省农村发生请愿、哄闹等事件多起,广东省农村先后退社的有十多万户。
——何沁《中华人民共和国史》
在社会主义社会,仍然充满矛盾,能否正确处理这些矛盾关系重大!
一、全面建设社会主义(1956-1966)
(一)良好的开端
4、1957年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
分清两类不同性质的矛盾(敌我矛盾、人民内部矛盾),把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。
(1)内容:
(2)意义:
为认识中国基本国情奠定了理论基础
1957--1958整风运动:“反官僚主义、反宗派主义和反主观主义”。全党提高了马克思主义的思想水平,改进了作风,以适应社会主义改造和建设的需要。
1957--1958反右派斗争:针对极少数资产阶级右派反革命分子向共产党和社会主义制度进行猖狂进攻的问题,反右派斗争被严重扩大化了,夸大了阶级斗争,动摇了八大路线,挫伤了人们建设社会主义的积极性。
左倾思想出现
一、全面建设社会主义(1956-1966)
(二)探索的失误
1958年总路线、大跃进和人民公社化运动(三面红旗)
1、路线失误——建设社会主义总路线(1958)
(1)提出:
中共八大二次会议
(2)内容:
“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”
①反映广大人民改变落后面貌的迫切愿望;
②片面追求经济建设高速度,忽视了经济发展的客观规律;
③助长“左”倾错误在经济领域的发展。
(3)评价:
一、全面建设社会主义(1956-1966)
(二)探索的失误
2、行动失误——大跃进(1958-1960年)
特点:高指标、高速度、瞎指挥、浮夸风
大跃进——大炼钢铁为中心
超英赶美
肥猪赛大象,就是鼻子短。
公社杀一口,足够吃半年。
影响:生态环境破坏、经济比例失调、农民积极性下降
一、全面建设社会主义(1956-1966)
(二)探索的失误
2、行动失误——人民公社化运动(1958-1983年)
特点:a.一大二公(规模大,公有化程度高);
b.一平二调三收款的共产风(平均主义、无偿调拨物资)
干不干,都吃饭
干不干,都吃一样饭
影响:挫伤农民的生产积极性,破坏农业生产,违背了生产关系要适应生产力发展水平这一客观规律
一、全面建设社会主义(1956-1966)
3、结果:
(二)探索的失误
1959-1961年,我国出现了建国以来最严重的经济困难
材料:我国政府的统计资料表明,1960年我国人口的死亡率高达25.43‰……1959年我国的总人口为67207万,而1960年,我国的总人口减少为66207万,人口净减少1000万。
——兰州市文史资料委员会《中国六十年代大饥荒考》
三年自然灾害
“三年大饥荒”由于饥饿而瘦小的中国儿童
一、全面建设社会主义(1956-1966)
(三)政策调整
1、经济方面:
从1960年冬开始,对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。
2、其他调整:
对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行重要调整。
3、政治方面:
1962年初召开七千人大会深入总结经验,取得重要成果。
4、1964年提出“四个现代化”
——农业、工业、国防和科技的现代化
5、实质:
纠正经济建设中的“左”倾错误
6、结果:
②到1965年,国民经济调整任务基本完成,接近并超过建国以来最高水平。
①从1962年起,经济逐步得到恢复和发展;
一、全面建设社会主义(1956-1966)
二、“文化大革命”(1966-1976)
快速阅读课文“文化大革命”,思考以下问题:
1.文化大革命为什么会发生?
2.以时间顺序,简要梳理文化大革命中的重大事件。
3.十年“文革”带来了哪些危害?如何评价它?从中得到哪些经验教训?
1、原因
(1)20世纪60年代,毛泽东认为存在资本主义复辟的危险;
(2)强调“以阶级斗争为纲”,想通过“文化大革命”防止资本主义复辟;
(3)根本原因:“左”倾错误不断发展
2、过程
1966年春夏
全面发动
1967年初
“一月风暴”
全面夺权
1969.4
中共九大
1971.9
林彪反革命集团策动政变
1972年
周恩来批判极左思潮各项工作出现转机
1975年
邓小平全面整顿,经济形势明显好转。
1976.9
“四人帮”
加紧夺权
1976.10
粉碎江青反革命集团,“文革”结束
以时间顺序,简要梳理文化大革命中的重大事件。
文化大革命为什么会发生?
二、“文化大革命”(1966-1976)
不是任何意义上的革命或社会进步,而是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
3.危害
民主法治遭受破坏;
社会秩序陷于混乱;
经济造成巨大损失
基本人权遭到践踏;
文艺事业遭到摧残;
4.评价:
注意:“文化大革命”是一场内乱,应该从根本上否定;而“文化大革命”时期我国仍取得了一定的成就,主要有两大领域的成就:一是外交领域,二是科技领域。这些成就是党和人民对错误进行抵制的结果而不是“文化大革命”的成就。
经验教训:
(1)必须加强社会主义民主法制建设
(2)必须以经济建设为中心
十年“文革”带来了哪些危害?如何评价它?从中得到哪些经验教训?
二、“文化大革命”(1966-1976)
领域 成就及影响
工业
国防科技
农业
教育医疗
①逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目,为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础,建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。
②大规模的三线建设不仅增强了国防力量,而且改善了工业布局。
三、伟大的建设成就
三线建设
背景 中苏关系恶化 美国沿海敌视
时间 60年代开始
含义 中西部13个省自治区以备战为指导思想的大规模国防科技工业和交通建设
实质 大规模工业内迁
攀枝花三线建设博物馆
三线建设时期,工业化的布局具有哪些特点?
“三线”建设期间企业规模化搬迁实质上是生产力布局的一次战略大转移,使西部地区在短期内形成了门类齐全的工业体系;
改善了中国西部地区的交通条件,推动三线地区工业化、城市化的发展;
领域 成就及影响
工业
国防科技
农业
教育医疗
①逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目,为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础,建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。
②大规模的三线建设不仅增强了国防力量,而且改善了工业布局。
成功地爆炸了原子弹、氢弹,试制并成功发射了中远程导弹和人造卫星。增强了我国的国防能力
三、伟大的建设成就
1
◎《人民日报》相关报道
①1964年10月16日“我国第一颗原子弹爆炸成功”
②1967年6月17日“我国第一颗氢弹爆炸成功”
③1970年6月24日“我国第一颗人造地球卫星发射成功”
中国人自行研制的核武器
第一颗人造地球
卫星“东方红一号”
领域 成就及影响
工业
国防科技
农业
教育医疗
①逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目,为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础,建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。
②大规模的三线建设不仅增强了国防力量,而且改善了工业布局。
成功地爆炸了原子弹、氢弹,试制并成功发射了中远程导弹和人造卫星。增强了我国的国防能力
三、伟大的建设成就
袁隆平,中国杂交水稻育种专家,被誉为“世界杂交水稻之父”。
袁隆平致力于杂交水稻研究,发明“三系法”型杂交水稻,成功研制出“二系法”杂交水稻,使我国杂交水稻研究始终居世界领先水平。截至2017年,杂交水稻在我国已经累计推广超90亿亩,共增产稻谷6000多亿公斤。多次赴印度、越南等国传授杂交水稻技术,以帮助克服粮食短缺和饥饿问题。为确保我国粮食安全和世界粮食供给做出了卓越贡献。
禾下乘凉梦,
杂交稻覆盖全球梦
——袁隆平
领域 成就及影响
工业
国防科技
农业
教育医疗
①逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目,为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础,建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。
②大规模的三线建设不仅增强了国防力量,而且改善了工业布局。
成功地爆炸了原子弹、氢弹,试制并成功发射了中远程导弹和人造卫星。增强了我国的国防能力
通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田,较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力
取得长足进步和发展。劳动者的整体素质有了很大提高。各方面的骨干力量大批地成长起来
三、伟大的建设成就
◎“铁人”王进喜
◎“解放军好战士”雷锋
◎“党的好干部”焦裕禄
◎“地质之光”李四光
◎“中国航天之父”钱学森
◎“两弹元勋”邓稼先
◎“中国现代数学之父”华罗庚
这一时期的社会主义建设为什么能取得这么大的成就,原因可能有哪些?
全党、全国人民坚持自力更生,艰苦奋斗的时代精神。
崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的劳模精神。
社会主义制度的建立
党和国家的正确领导;
广大劳动人民劳动积极性提高;
科技工作者的辛勤付出;
国际环境虽复杂但相对稳定
◎中国恢复联合国合法席位
◎尼克松访华
◎周恩来与田中角荣庆祝中日邦交正常化
5.外交:打开新局面,迎来了新中国成立以来与世界各国建交的又一次高潮。
(1)成就:
①建交国数量:由1965年的49个增加到1976年的111个。
②1971年,恢复在联合国的一切合法权利。
③1972年,中美两国结束了长期敌对状态,开始走向正常化。(1979年1月正式建交)
④中日正式建交。
(2) 意义:我国外交成就极大地改善了中国的安全环境, 拓展了外交活动的舞台。
在新中国历史上具有开创性、奠基性的意义;
为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。
影响:
三、伟大的建设成就
合作探究:20世纪50——70年代我国探索社会主义建设道路中有哪些成功与失误?试总结其经验教训。
1.成功:《论十大关系》、双百方针、中共八大、关于正确处理人民内部矛盾重要思想、整风运动和反右派斗争、八字方针、七千人大会、“文革”中周恩来及邓小平的整顿。
2.失误:反右派斗争扩大化、1958年社会主义建设总路线、“大跃进”、人民公社化运动、文革
3. 经验教训:
(1)依据国情,实事求是。
(2)必须始终坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。
(3)遵循客观经济规律,不能急于求成。
(4)生产关系的调整必须适应生产力的实际水平。
(5)国民经济必须按比例协调发展,搞好综合平衡。 
社会主义建设在探索中曲折发展
全面建设社会主义
“文化大革命”
伟大的建设成就
成功探索:中共八大、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
探索失误:表现、评价
政策调整:表现、结果
原因
过程
认识
工业
科技和国防:两弹一星
农业
教育和医疗
外交
课堂小结

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