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2025年浙江省台州市椒江区小升初语文试卷
一、根据语境和拼音，在括号中写出相应的词语。（7分）
1．（7分）根据语境和拼音，在括号中写出相应的词语。
电影《哪吒之魔童闹海》凭借精彩剧情和震撼画面，荣登全球动画电影票房榜首。这一喜讯令全国观众为之fèi téng（ 　 　 ）。导演饺子以 jiàn wēi zhī zhù（ 　 　 ）的创作视角，用xì nì（ 　 　 ）的笔触重塑了哪吒这个jiā yù hù xiǎo（ 　 　 ）的经典形象。影片中的哪吒勇于zhèng tuō（ 　 　 ）命运枷锁，直面yán jùn （ 　 　 ） 考验，qīng fù（ 　 　 ） 了强权统治，奋力前行。
二、选择题。下面都是单选题，请将答题纸上正确答案的序号涂黑。（20分）
2．（2分）下列词语中加点字的读音完全正确的是（　　）
A．痕迹（hén） 画框（kuāng） 泪潸潸（shān） 面面相觑（qù）
B．模样（mú） 铁锨（xiān） 头涔涔（céng） 膘肥体壮（biāo）
C．侮辱（wǔ） 勾当（gòu） 追悼会（dào） 瞠目结舌（chēng）
D．憎恨（zèng） 歼灭（jiān） 刽子手（guì） 风尘仆仆（pú）
3．（2分）下列词语中没有错别字的是（　　）
A．帐篷 躲避 拼搏 金碧辉煌
B．蓄养 惆怅 朦胧 天崖海角
C．眷顾 松弛 急燥 司空见惯
D．缥缈 弘伟 辐射 面面俱到
4．（2分）下列句子中，加点成语运用不恰当的一项是（　　）
A．中国的新能源汽车凭借技术创新，在行业中脱颖而出，深受欢迎。
B．宇树科技在机器人领域独树一帜，其卓越的运动能力引发全球关注。
C．故宫修复师用鬼斧神工的技艺，将破碎成数百片的唐代壁画复原如初。
D．“天问四号”深空探测，“嫦娥”月背取壤，“北斗”全球组网，“神舟二十号”成功对接空间站……我国在航空航天领域取得了举世瞩目的成就。
5．（2分）下列各句中有语病的一项是（　　）
A．旅游景点的文创产品不仅打开了文化新局面，还创造了可观的经济效益。
B．影片能否打动人心，取决于精彩的故事情节和鲜明的人物形象。
C．为了避免出现“五一”假期景区拥堵现象，多地文旅提前制定了游客分流方案。
D．通过不懈努力，乒乓球运动员王楚钦和孙颖莎成功实现“三连冠”。
6．（2分）下列诗句中运用的修辞手法和其他三项不同的是（　　）
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
B．水是眼波横，山是眉峰聚。
C．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
D．大漠沙如雪，燕山月似钩。
7．（2分）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　）
A．“你怎么还不出发？”妈妈焦急地说：“再晚就赶不上大陈岛的船啦！”
B．台州美食口感糯叽叽，鲜哒哒，甜蜜蜜，辣乎乎，刺激着游客的味蕾。
C．章安老街的手艺人坚守传统技艺——竹编、灰雕、剪纸、狮子帽等……传承着匠心精神。
D．登上括苍山，繁星与云霞编织无边浪漫；走进国清寺，清幽的环境抚慰浮躁的心灵；漫步神仙居，夕阳的余晖勾勒云端秘境。
8．（2分）江小椒在整理书法字帖时发现一页掉落（如图），他应该把这一页夹进哪一本字帖呢（　　）
A．颜真卿《颜勤礼碑》
B．柳公权《玄秘塔碑》
C．欧阳询《九成宫醴泉铭》
D．赵孟頫《三门记》
9．（2分）下列说法有误的一项是（　　）
A．一碧千里的草原、热闹非凡的北京春节、淘气可爱的猫、架子十足的白鹅……老舍先生给我们描绘了一个多姿多彩的世界。
B．董存瑞舍身炸暗堡，红军飞夺泸定桥，李大钊为革命献身……这些英雄故事激励我们勇往直前。
C．《十五夜望月》《泊船瓜洲》《九月九日忆山东兄弟》都表达了作者对故乡的思念之情。
D．写梗概时，首先要把握作品脉络，理清基本框架，然后筛选概括内容，最后还要再读一读，锤炼语言，使语意清楚连贯。
10．（2分）同学们在搜集关于中国传统节日和习俗的古诗词，下列不符合的一项是（　　）
A．韩翃《寒食》 B．林杰《乞巧》
C．孟浩然《过故人庄》 D．杜甫《春夜喜雨》
11．（2分）江小椒想跟着书本去游学，他设计的“故事人物卡”有误的是（　　）
A．
B．
C．
D．
三、根据课内外阅读填空。（13分）
12．（13分）根据课内外阅读填空。
（1）诗中有力量。当我们遭遇困境时，郑燮的《竹石》激励我们：“　 　 ，　 　 ”。当我们虚度光阴时，老师常用《长歌行》中的诗句告诫我们：“　 　 ，　 　 ”。
（2）诗中有离别。“　 　 ，　 　 ”是王观对鲍浩然的美好祝愿。“　 　 ，　 　 ”是高适对友人豁达的祝福。“　 　 ，西出阳关无故人”是王维对元二的依依惜别。
（3）名言警句有智慧。“　 　 ，　 　 ”，师长的批评和劝诫看似刺耳，却往往是成长的契机。“　 　 ，近山识鸟音”告诉我们只有亲自去接触，去体验，才能掌握事物的本质与规律。“　 　 ”，我们要不断创新，才能拥抱这个日新月异的世界。
四、小古文阅读。（8分）
13．（8分）小古文阅读。
劝学（节选）
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中①绳②，鞣③以为轮，其曲中规④。虽有⑤槁暴⑥，不复挺者，鞣使之然也。故木受绳则直，金就砺⑦则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
【注释】①中：合乎。②绳：拉直的墨线。③鞣：同“煣”，古代用火烤使木条弯曲的工艺。④规：测圆的工具。⑤有：同“又”。⑥槁暴：干枯。⑦就砺：拿到磨刀石上去磨。
（1）解释下列加点字。
学不可以已　 　
君子博学而日参省乎 　 　
（2）解释下面的句子。
则知明而行无过矣。 　 　
（3）作者在文中运用 　 　 、　 　 、木受绳则直和 　 　 四个事例，表达了 　 　 的观点。
（4）江小椒认为：我们六年级学生毕业了，老师不会给我们布置暑假作业。那就不用学习了，好好玩两个月。你赞同吗？请结合文本说说理由。
五、非连续性文本阅读。（9分）
14．（9分）非连续性文本阅读。
人工智能引领时代潮流
【材料一】
人工智能，英文缩写为AI，是指用计算机程序来模拟人类智能的技术和科学。近几年，中国AI行业正处于高速发展阶段，主要体现在AI人才的急速增长以及“AI”行业的开发。
【材料二】
随着科技的飞速发展，人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。
现代交通离不开人工智能。智能交通是通信、信息和控制技术在交通系统中集成应用的产物。截至2024年底，我国铁路营业里程达到16.2万千米，其中高铁达到4.8万千米，全部实现智能化。
人工智能服务教育成为现实。通过图像识别，可以进行机器批改试卷、识题答题等；通过语音识别，可以纠正、改进发音；通过人机交互，可以进行在线答疑解惑等。
虽然人工智能技术可以为人类带来很多好处，但它也带来了一些风险和挑战。其中最大的风险是人工智能可能会取代一些工作岗位，从而导致失业率上升。另外，人工智能系统可能会被黑客攻击或误用，从而对人类的生命安全、财产安全和隐私造成威胁。
【材料三】
在当下数字化时代，椒江区文旅部门积极探索创新文旅推介模式，为迎接“五一”小长假的八方来客，别出心裁地派出了一支特殊的“迎宾队伍”。40个小巧可爱的人型机器人现身台州站和葭沚老街，向过往游客热情推介台州，让游客一抵达台州就能感受到这座城市的独特魅力。
现场，人型机器人身着印有“游在台州，吃在椒江”字样的T 恤，精神抖擞地与游客互动，充满了科技感。那些身形较小的机器人身披红色斗篷，斗篷上精心贴着台州特色美食的图片，憨态可掬，配合着张韶涵的音乐热舞，趣味十足。它们外观吸睛，能通过内置程序为游客提供智能化的出行指南。游客们纷纷点赞这些迎宾机器人：“连机器人都出来迎接我们，这一趟台州之行充满了惊喜！”
（选自“椒江发布”2025年05月06日，有删改）
（1）下列对材料有关内容的理解和分析，不正确的一项是 　 　 （此题请答到选择答题区）
A.人工智能的发展是把双刃剑，既能带来好处，也可能引发风险和挑战。
B.人工智能服务教育通过图像识别、语音识别、人机交互等方式，实现教育的智能化发展。
C.截止2025年2月，在AI行业从业者中，30岁以下从业人员占比达47.14%，本科及以1上学历者比例高达84.34%。
D.人工智能行业正处于高速发展阶段，高学历人才与从业者年轻化是推动人工智能不断突破的关键动力。
（2）【材料二】画横线的句子运用了 　 　 的说明方法，这样写的好处是：　 　 。
（3）【材料三】特殊的“迎宾队伍”指的是 　 　 。我会结合材料内容，写出“机器人推介模式”的优势：　 　 。
（4）六年级同学围绕当下“人工智能与未来发展”的热门话题进行讨论。你认同哪个观点？请结合阅读材料，或联系生活实际，举例说明。
六、现代文阅读。（13分）
15．（13分）现代文阅读。
老海棠树
史铁生
①奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，因为奶奶一生都在那棵老海棠树的影子里张望。
②老海棠树有两条粗壮的枝丫，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚待在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”“对，在上头吃。”奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在老海棠树下，望着我……
③春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。
④或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩之中，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你上学也这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。
⑤有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，我赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“你刚回来，去歇息若吧。”
⑥冬天，窗外；风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再说，您学那玩意儿有用吗？”奶奶立刻不落报纸，半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知道已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”我记得她终于抬起头时，眼里竟无对我的责备。
⑦如今，奶奶已离我而去。而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她：奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”这形象，逐年地定格成我的思念和我永生的痛悔。
（有删改）
（1）仿照示例，完成思维导图。
（2）阅读第②自然段划“_______”的句子，结合加点词，在批注框中写一写阅读感受。
（3）阅读第⑦自然段划“_______”的句子，“我”痛悔的是 　 　
A.曾经拒绝奶奶的请教。
B.教不会奶奶那段话的意思。
C.受到奶奶严厉的责备。
D.奶奶已经永远离开我了。
（4）下面对文章理解有误的是 　 　
A.奶奶不听劝告坚持糊纸袋，体现了奶奶的勤劳。
B.文章中多次写到奶奶的“张望”，是因为这是奶奶的习惯性动作，干活时常会这样做。
C.第④自然段通过描写奶奶生气后的动作、语言，表现了奶奶对一份有尊严的工作的渴望和对孩子不理解自己的不满。
D.第⑥自然段中的“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”用一个称呼，不同的语气，凸显了“我”说错话后心情的变化。
（5）文章的开头和结尾都写到了“老海棠树”，这样写有什么作用？
七、习作。（27+3分）
16．（30分）习作。
生活像一幅绚丽多彩的画卷，由无数平凡细碎的小事勾勒而成。有些事看似微不足道，却蕴含着深刻的道理，让人在不经意间收获成长与感悟。请以《小事不小》为题，写一篇不少于 400 字的记叙文，要求条理清楚，把重点部分写详细，表达自己的真情实感，写出你从小事中品味到的道理。文中不能出现真实的校名、班名、人名。
本题考查书写能力。要求：正确工整，行款整齐，力求美观，修改时用修改符号。
2025年浙江省台州市椒江区小升初语文试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C A C B C D B A D C
一、根据语境和拼音，在括号中写出相应的词语。（7分）
1．（7分）根据语境和拼音，在括号中写出相应的词语。
电影《哪吒之魔童闹海》凭借精彩剧情和震撼画面，荣登全球动画电影票房榜首。这一喜讯令全国观众为之fèi téng（ 　沸腾　 ）。导演饺子以 jiàn wēi zhī zhù（ 　见微知著　 ）的创作视角，用xì nì（ 　细腻　 ）的笔触重塑了哪吒这个jiā yù hù xiǎo（ 　家喻户晓　 ）的经典形象。影片中的哪吒勇于zhèng tuō（ 　挣脱　 ）命运枷锁，直面yán jùn （ 　严峻　 ） 考验，qīng fù（ 　倾覆　 ） 了强权统治，奋力前行。
【解答】故答案为：
沸腾 见微知著 细腻 家喻户晓 挣脱 严峻 倾覆
二、选择题。下面都是单选题，请将答题纸上正确答案的序号涂黑。（20分）
2．（2分）下列词语中加点字的读音完全正确的是（　　）
A．痕迹（hén） 画框（kuāng） 泪潸潸（shān） 面面相觑（qù）
B．模样（mú） 铁锨（xiān） 头涔涔（céng） 膘肥体壮（biāo）
C．侮辱（wǔ） 勾当（gòu） 追悼会（dào） 瞠目结舌（chēng）
D．憎恨（zèng） 歼灭（jiān） 刽子手（guì） 风尘仆仆（pú）
【解答】A.有误，“画框”的“框”应读“kuàng”。
B.有误，“头涔涔”的“涔”应读“cén”。
C.正确。
D.有误，“憎恨”的“憎”应读“zēng”。
故选：C。
3．（2分）下列词语中没有错别字的是（　　）
A．帐篷 躲避 拼搏 金碧辉煌
B．蓄养 惆怅 朦胧 天崖海角
C．眷顾 松弛 急燥 司空见惯
D．缥缈 弘伟 辐射 面面俱到
【解答】A.正确。
B.有误，“天崖海角”书写错误，应为“天涯海角”。“涯”意为水边，泛指边际，“天涯海角”指天的边缘，海的尽头，形容极远的地方，或相隔极远。
C.有误，“急燥”书写错误，应是“急躁”。“躁”指性急、不冷静，“急躁”就是碰到不称心的事情马上激动不安。
D.有误，“弘伟”书写错误，应是“宏伟”。“宏”有宏大、远大之意，“宏伟”常用来形容规模、计划等宏大雄伟。
故选：A。
4．（2分）下列句子中，加点成语运用不恰当的一项是（　　）
A．中国的新能源汽车凭借技术创新，在行业中脱颖而出，深受欢迎。
B．宇树科技在机器人领域独树一帜，其卓越的运动能力引发全球关注。
C．故宫修复师用鬼斧神工的技艺，将破碎成数百片的唐代壁画复原如初。
D．“天问四号”深空探测，“嫦娥”月背取壤，“北斗”全球组网，“神舟二十号”成功对接空间站……我国在航空航天领域取得了举世瞩目的成就。
【解答】ABD.恰当。
C.不恰当，“鬼斧神工”形容艺术技巧高超，不像是人力所能达到的，一般用于形容大自然的景物或天然形成的东西，如“大自然的鬼斧神工造就了这里奇特的地貌”。而唐代壁画是人工创作的作品，用“鬼斧神工”来形容故宫修复师修复壁画的技艺不恰当。
故选：C。
5．（2分）下列各句中有语病的一项是（　　）
A．旅游景点的文创产品不仅打开了文化新局面，还创造了可观的经济效益。
B．影片能否打动人心，取决于精彩的故事情节和鲜明的人物形象。
C．为了避免出现“五一”假期景区拥堵现象，多地文旅提前制定了游客分流方案。
D．通过不懈努力，乒乓球运动员王楚钦和孙颖莎成功实现“三连冠”。
【解答】A、C、D正确。
B.有误，两面对一面，应去掉“否”。
故选：B。
6．（2分）下列诗句中运用的修辞手法和其他三项不同的是（　　）
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
B．水是眼波横，山是眉峰聚。
C．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
D．大漠沙如雪，燕山月似钩。
【解答】A.相同，运用了比喻的修辞，把“小雨”比作“酥油”。
B.相同，运用了比喻的修辞，把“水”比作“眼波”，“山”比作“眉峰”。
C.不同，运用了拟人的修辞，从“护”“排闼”可知。
D.相同，运用了比喻的修辞，把“沙”比作“雪”，“月”比作“钩”。
故选：C。
7．（2分）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　）
A．“你怎么还不出发？”妈妈焦急地说：“再晚就赶不上大陈岛的船啦！”
B．台州美食口感糯叽叽，鲜哒哒，甜蜜蜜，辣乎乎，刺激着游客的味蕾。
C．章安老街的手艺人坚守传统技艺——竹编、灰雕、剪纸、狮子帽等……传承着匠心精神。
D．登上括苍山，繁星与云霞编织无边浪漫；走进国清寺，清幽的环境抚慰浮躁的心灵；漫步神仙居，夕阳的余晖勾勒云端秘境。
【解答】A.有误，提示语在中间时，后面用逗号，应为：“你怎么还不出发？”妈妈焦急地说，“再晚就赶不上大陈岛的船啦！”
B.有误，并列词语间用顿号，应为：台州美食口感糯叽叽、鲜哒哒、甜蜜蜜、辣乎乎，刺激着游客的味蕾。
C.有误，“等”和省略号不能同时使用，应去掉“等”，应为：章安老街的手艺人坚守传统技艺——竹编、灰雕、剪纸、狮子帽……传承着匠心精神。
D.正确。
故选：D。
8．（2分）江小椒在整理书法字帖时发现一页掉落（如图），他应该把这一页夹进哪一本字帖呢（　　）
A．颜真卿《颜勤礼碑》
B．柳公权《玄秘塔碑》
C．欧阳询《九成宫醴泉铭》
D．赵孟頫《三门记》
【解答】图中书法字体为柳公权楷书风格，笔画刚劲有力、结构严谨。颜真卿《颜勤礼碑》字体宽博雄浑；欧阳询《九成宫醴泉铭》险峻严谨但风格有别；赵孟頫《三门记》灵动秀丽，此字体契合柳公权《玄秘塔碑》特点。
故选：B。
9．（2分）下列说法有误的一项是（　　）
A．一碧千里的草原、热闹非凡的北京春节、淘气可爱的猫、架子十足的白鹅……老舍先生给我们描绘了一个多姿多彩的世界。
B．董存瑞舍身炸暗堡，红军飞夺泸定桥，李大钊为革命献身……这些英雄故事激励我们勇往直前。
C．《十五夜望月》《泊船瓜洲》《九月九日忆山东兄弟》都表达了作者对故乡的思念之情。
D．写梗概时，首先要把握作品脉络，理清基本框架，然后筛选概括内容，最后还要再读一读，锤炼语言，使语意清楚连贯。
【解答】A.有误，“架子十足的白鹅”出自现代画家、文学家丰子恺的散文《白鹅》。
BCD.正确。
故选：A。
10．（2分）同学们在搜集关于中国传统节日和习俗的古诗词，下列不符合的一项是（　　）
A．韩翃《寒食》 B．林杰《乞巧》
C．孟浩然《过故人庄》 D．杜甫《春夜喜雨》
【解答】A.符合要求，韩翃的《寒食》，诗中“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”描绘了寒食节时长安城里一片迷蒙的动人春色，寒食节是中国传统节日，有禁火、吃冷食等习俗，所以该选项符合要求。
B.符合要求，林杰的《乞巧》，“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”，此诗描写的是七夕节，七夕节是中国传统节日，有女子向织女乞求智巧的习俗，所以该选项符合要求。
C.符合要求，孟浩然的《过故人庄》，“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花”，诗中提到“重阳日”，重阳节是中国传统节日，有登高、赏菊、插茱萸等习俗，所以该选项符合要求。
D.不符合要求，杜甫的《春夜喜雨》，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城”，此诗主要描写了春雨的特点和作用，表达了诗人对春雨的喜爱之情，没有涉及中国传统节日和习俗，所以该选项不符合要求。
故选：D。
11．（2分）江小椒想跟着书本去游学，他设计的“故事人物卡”有误的是（　　）
A．
B．
C．
D．
【解答】A、B、D正确。
C.不正确，对武松的评价不当，应是勇猛刚烈。
故选：C。
三、根据课内外阅读填空。（13分）
12．（13分）根据课内外阅读填空。
（1）诗中有力量。当我们遭遇困境时，郑燮的《竹石》激励我们：“　千磨万击还坚劲　 ，　任尔东西南北风　 ”。当我们虚度光阴时，老师常用《长歌行》中的诗句告诫我们：“　少壮不努力　 ，　老大徒伤悲　 ”。
（2）诗中有离别。“　若到江南赶上春　 ，　千万和春住　 ”是王观对鲍浩然的美好祝愿。“　莫愁前路无知己　 ，　天下谁人不识君　 ”是高适对友人豁达的祝福。“　劝君更尽一杯酒　 ，西出阳关无故人”是王维对元二的依依惜别。
（3）名言警句有智慧。“　良药苦口利于病　 ，　忠言逆耳利于行　 ”，师长的批评和劝诫看似刺耳，却往往是成长的契机。“　近水知鱼性　 ，近山识鸟音”告诉我们只有亲自去接触，去体验，才能掌握事物的本质与规律。“　苟日新，日日新，又日新　 ”，我们要不断创新，才能拥抱这个日新月异的世界。
【解答】（1）诗中有力量。当我们遭遇困境时，郑燮的《竹石》激励我们：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。此句通过描写竹子在恶劣环境中依然坚韧不拔的形象，表达了一种不屈服于困难的精神，鼓励我们在困境中要坚定信念，勇往直前。当我们虚度光阴时，老师常用《长歌行》中的诗句告诫我们：“少壮不努力，老大徒伤悲”。这句诗以自然规律作比，劝勉人们要珍惜青春时光，努力奋斗，否则等到年老一事无成时再后悔就来不及了。
（2）诗中有离别。“若到江南赶上春，千万和春住”是王观对鲍浩然的美好祝愿。词人希望友人到江南后能与春光同住，既包含了对友人的关心，也体现出一种积极乐观的情感。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是高适对友人豁达的祝福。这两句诗一扫一般送别诗的缠绵悱恻之情，以开朗的胸怀、豪迈的语调鼓励友人在未来的人生道路上不要担忧遇不到知己，表现出一种慷慨激昂的气概。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是王维对元二的依依惜别。诗人通过劝酒这一细节，表达了对友人远行的担忧和不舍，以及对友情的珍视。
（3）名言警句有智慧。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，师长的批评和劝诫看似刺耳，却往往是成长的契机。这句名言用良药和忠言作比喻，说明虽然听起来不舒服的话可能对我们有很大的帮助，提醒我们要正确对待他人的批评和建议。“近水知鱼性，近山识鸟音”告诉我们只有亲自去接触，去体验，才能掌握事物的本质与规律。它强调了实践和亲身经历对于获取知识和认识世界的重要性。“苟日新，日日新，又日新”，我们要不断创新，才能拥抱这个日新月异的世界。这句话出自《礼记 大学》，倡导人们要每天都有新的进步和变化，不断更新自己，以适应时代的发展。
故答案为：
（1）千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 少壮不努力 老大徒伤悲；
（2）若到江南赶上春 千万和春住 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 劝君更尽一杯酒；
（3）良药苦口利于病 忠言逆耳利于行 近水知鱼性 苟日新，日日新，又日新。
四、小古文阅读。（8分）
13．（8分）小古文阅读。
劝学（节选）
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中①绳②，鞣③以为轮，其曲中规④。虽有⑤槁暴⑥，不复挺者，鞣使之然也。故木受绳则直，金就砺⑦则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
【注释】①中：合乎。②绳：拉直的墨线。③鞣：同“煣”，古代用火烤使木条弯曲的工艺。④规：测圆的工具。⑤有：同“又”。⑥槁暴：干枯。⑦就砺：拿到磨刀石上去磨。
（1）解释下列加点字。
学不可以已　停止　
君子博学而日参省乎 　检验、省察　
（2）解释下面的句子。
则知明而行无过矣。 　就能达到智慧明达且行为无过失的境界。　
（3）作者在文中运用 　青胜于蓝　 、　冰寒于水　 、木受绳则直和 　金就砺则利　 四个事例，表达了 　学不可以已　 的观点。
（4）江小椒认为：我们六年级学生毕业了，老师不会给我们布置暑假作业。那就不用学习了，好好玩两个月。你赞同吗？请结合文本说说理由。
【解答】（1）考查字词解释。“学不可以已”：学习不可停止。“已”意思是：停止。“君子博学而日参省乎己 ”：品德高尚的人广泛学习，并每天对照反省自身，以实现智慧通达、行为无过的境界。 “参”释意思是：检验、省察。
（2）考查句子翻译。翻译句子要通顺、合理，符合语言规范。“知”同“智”，意为智慧或明智。“行”指的是行为或行动。“过”在这里意为过错或错误。“则知明而行无过矣”意思是：就能达到智慧明达且行为无过失的境界。
（3）考查内容理解。结合“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”可以概括为：青出于蓝、冰寒于水。结合“故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”可以概括为：金就砺则利。表达了学不可以已（学习是不可以停止的）的观点。
（4）考查拓展延伸。先把自己的观点亮出来，然后结合文章内容谈自己的感受和启示。
故答案为：
（1）停止
检验、省察；
（2）就能达到智慧明达且行为无过失的境界。
（3）青出于蓝 冰寒于水 金就砺则利 学不可以已；
（4）我不赞同江小椒的观点。结合文本来看，“学不可以已”强调了学习是一个持续不断、永无止境的过程。即使六年级毕业了，暑假也不能完全放弃学习。就像文中提到的，青从蓝草中提取却比蓝草更青，冰由水凝结却比水更寒冷，木通过墨线取直，金经过磨砺变利，这些都说明了事物经过一定的过程和改变可以变得更好。学习也是如此，只有不断地学习、反省和提升自己，才能变得更加智慧明达，行为少有过错。所以，暑假期间也应该合理安排时间进行学习，不能完全放松玩耍。
五、非连续性文本阅读。（9分）
14．（9分）非连续性文本阅读。
人工智能引领时代潮流
【材料一】
人工智能，英文缩写为AI，是指用计算机程序来模拟人类智能的技术和科学。近几年，中国AI行业正处于高速发展阶段，主要体现在AI人才的急速增长以及“AI”行业的开发。
【材料二】
随着科技的飞速发展，人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。
现代交通离不开人工智能。智能交通是通信、信息和控制技术在交通系统中集成应用的产物。截至2024年底，我国铁路营业里程达到16.2万千米，其中高铁达到4.8万千米，全部实现智能化。
人工智能服务教育成为现实。通过图像识别，可以进行机器批改试卷、识题答题等；通过语音识别，可以纠正、改进发音；通过人机交互，可以进行在线答疑解惑等。
虽然人工智能技术可以为人类带来很多好处，但它也带来了一些风险和挑战。其中最大的风险是人工智能可能会取代一些工作岗位，从而导致失业率上升。另外，人工智能系统可能会被黑客攻击或误用，从而对人类的生命安全、财产安全和隐私造成威胁。
【材料三】
在当下数字化时代，椒江区文旅部门积极探索创新文旅推介模式，为迎接“五一”小长假的八方来客，别出心裁地派出了一支特殊的“迎宾队伍”。40个小巧可爱的人型机器人现身台州站和葭沚老街，向过往游客热情推介台州，让游客一抵达台州就能感受到这座城市的独特魅力。
现场，人型机器人身着印有“游在台州，吃在椒江”字样的T 恤，精神抖擞地与游客互动，充满了科技感。那些身形较小的机器人身披红色斗篷，斗篷上精心贴着台州特色美食的图片，憨态可掬，配合着张韶涵的音乐热舞，趣味十足。它们外观吸睛，能通过内置程序为游客提供智能化的出行指南。游客们纷纷点赞这些迎宾机器人：“连机器人都出来迎接我们，这一趟台州之行充满了惊喜！”
（选自“椒江发布”2025年05月06日，有删改）
（1）下列对材料有关内容的理解和分析，不正确的一项是 　C　 （此题请答到选择答题区）
A.人工智能的发展是把双刃剑，既能带来好处，也可能引发风险和挑战。
B.人工智能服务教育通过图像识别、语音识别、人机交互等方式，实现教育的智能化发展。
C.截止2025年2月，在AI行业从业者中，30岁以下从业人员占比达47.14%，本科及以1上学历者比例高达84.34%。
D.人工智能行业正处于高速发展阶段，高学历人才与从业者年轻化是推动人工智能不断突破的关键动力。
（2）【材料二】画横线的句子运用了 　列数字　 的说明方法，这样写的好处是：　用具体数字说明我国铁路智能化发展迅速，使说明更准确，更有说服力　 。
（3）【材料三】特殊的“迎宾队伍”指的是 　人型机器人　 。我会结合材料内容，写出“机器人推介模式”的优势：　机器人外观吸睛，能通过内置程序为游客提供智能化的出行指南，与游客互动，充满了科技感，趣味十足　 。
（4）六年级同学围绕当下“人工智能与未来发展”的热门话题进行讨论。你认同哪个观点？请结合阅读材料，或联系生活实际，举例说明。
【解答】（1）考查内容理解与概括。ABD.正确。C.有误，结合【图表】AI行业人才年龄分布图可知，25岁以下从业人员占比21.18%，20至30岁从业人员占比25.96%，30岁以下从业人员占比应为47.14%说法无误；结合【图表】AI行业人才学历分布图可知，AI行业人才学历分布情况为：本科占52.58%，硕士占31.76%，博士占2.72%，大专及以下占12.94%，故本科及以上从业人员占比应为87.06%，而非选项中的84.34%。故选：C。
（2）考查说明方法、句子理解与赏析。句子“截至2024年底，我国铁路营业里程达到16.2万千米，其中高铁达到4.8万千米，全部实现智能化”“16.2万千米”“4.8万千米”运用列数字的说明方法；好处是：用具体数字说明我国铁路智能化发展迅速，使说明更准确，更有说服力。
（3）考查字词理解与赏析。结合【材料三】第一段“40个小巧可爱的人型机器人现身台州站和葭沚老街，向过往游客热情推介台州，让游客一抵达台州就能感受到这座城市的独特魅力”可知，特殊的“迎宾队伍”指的是：人型机器人。结合【材料三】第二段“现场，人型机器人身着印有‘游在台州，吃在椒江’字样的T恤，精神抖擞地与游客互动，充满了科技感。那些身形较小的机器人身披红色斗篷，斗篷上精心贴着台州特色美食的图片，憨态可掬，配合着张韶涵的音乐热舞，趣味十足。它们外观吸睛，能通过内置程序为游客提供智能化的出行指南”可知，“机器人推介模式”的优势：机器人外观吸睛，能通过内置程序为游客提供智能化的出行指南，与游客互动，充满了科技感，趣味十足。
（4）考查开放探究。结合【材料二】第二段“现代交通离不开人工智能。智能交通是通信、信息和控制技术在交通系统中集成应用的产物。截至2024年底，我国铁路营业里程达到16.2万千米，其中高铁达到4.8万千米，全部实现智能化”、第三段“人工智能服务教育成为现实。通过图像识别，可以进行机器批改试卷、识题答题等；通过语音识别，可以纠正、改进发音；通过人机交互，可以进行在线答疑解惑等”可知，人工智能在现代交通、教育等方面发挥着重要作用，给人类生活带来诸多便利。示例：我认同观点B，即“我认为人工智能发展利大于弊”。人工智能的发展确实带来了一些挑战，如可能取代某些工作岗位，增加失业率，以及可能被黑客攻击或误用，威胁人类安全。然而，从整体来看，人工智能的发展利大于弊。例如，在医疗领域，人工智能可以辅助医生进行疾病诊断和治疗方案制定，提高医疗效率和准确性；在教育领域，人工智能可以为学生提供个性化的学习资源和辅导，提升学习效果。这些应用都极大地改善了人类的生活质量，推动了社会的进步。
故答案为：
（1）C；
（2）列数字 用具体数字说明我国铁路智能化发展迅速，使说明更准确，更有说服力；
（3）人型机器人；
机器人外观吸睛，能通过内置程序为游客提供智能化的出行指南，与游客互动，充满了科技感，趣味十足；
（4）观点B，即“我认为人工智能发展利大于弊”。人工智能的发展确实带来了一些挑战，如可能取代某些工作岗位，增加失业率，以及可能被黑客攻击或误用，威胁人类安全。然而，从整体来看，人工智能的发展利大于弊。例如，在医疗领域，人工智能可以辅助医生进行疾病诊断和治疗方案制定，提高医疗效率和准确性；在教育领域，人工智能可以为学生提供个性化的学习资源和辅导，提升学习效果。这些应用都极大地改善了人类的生活质量，推动了社会的进步。
六、现代文阅读。（13分）
15．（13分）现代文阅读。
老海棠树
史铁生
①奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，因为奶奶一生都在那棵老海棠树的影子里张望。
②老海棠树有两条粗壮的枝丫，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚待在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”“对，在上头吃。”奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在老海棠树下，望着我……
③春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。
④或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩之中，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你上学也这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。
⑤有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，我赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“你刚回来，去歇息若吧。”
⑥冬天，窗外；风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再说，您学那玩意儿有用吗？”奶奶立刻不落报纸，半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知道已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”我记得她终于抬起头时，眼里竟无对我的责备。
⑦如今，奶奶已离我而去。而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她：奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”这形象，逐年地定格成我的思念和我永生的痛悔。
（有删改）
（1）仿照示例，完成思维导图。
（2）阅读第②自然段划“_______”的句子，结合加点词，在批注框中写一写阅读感受。
（3）阅读第⑦自然段划“_______”的句子，“我”痛悔的是 　A　
A.曾经拒绝奶奶的请教。
B.教不会奶奶那段话的意思。
C.受到奶奶严厉的责备。
D.奶奶已经永远离开我了。
（4）下面对文章理解有误的是 　B　
A.奶奶不听劝告坚持糊纸袋，体现了奶奶的勤劳。
B.文章中多次写到奶奶的“张望”，是因为这是奶奶的习惯性动作，干活时常会这样做。
C.第④自然段通过描写奶奶生气后的动作、语言，表现了奶奶对一份有尊严的工作的渴望和对孩子不理解自己的不满。
D.第⑥自然段中的“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”用一个称呼，不同的语气，凸显了“我”说错话后心情的变化。
（5）文章的开头和结尾都写到了“老海棠树”，这样写有什么作用？
【解答】（1）考查内容理解与概括。结合“春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋”“我在树上东一句西一句地唱歌”“夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩之中，一针一线地缝”“冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习”“我看也不看地就回答：‘不知道。再说，您学那玩意儿有用吗？”可知，春天我在树上东一句西一句地唱歌，奶奶夏天在树下补花，冬天在灯下学习，向“我”请教，我没有给奶奶解答。
（2）考查句子理解与赏析。句子“奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来”从“两腿攀紧”“海底捞月”这些动作描写，生动形象地写出了“我”接饭菜时动作的敏捷和熟练，表现出“我”小时候在老海棠树上玩耍的快乐，以及奶奶对“我”的疼爱，她虽然担心“我”在树上不安全，但还是把饭菜举过头顶给“我”。
（3）考查句子理解与赏析。阅读第⑦自然段可知，“我”痛悔的是曾经拒绝奶奶的请教。当时“我”看也不看就回答奶奶“不知道”，还说奶奶学那玩意儿没用，伤害了奶奶渴望学习、渴望有自己精神世界的心。故选：A。
（4）考查内容理解与概括。ACD.正确。B.错误。文章中多次写到奶奶的“张望”，并不是因为这是奶奶的习惯性动作，干活时常会这样做，而是奶奶内心对知识、对自我价值实现的一种渴望和追求，该项错误。故选：B。
（5）考查句段作用。文章开头“奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，因为奶奶一生都在那棵老海棠树的影子里张望”和结尾“而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她”都写到了“老海棠树”，这样写的作用是：从结构上看，首尾呼应，使文章结构更加严谨；从内容上看，老海棠树是文章的线索，贯穿全文，它象征了奶奶，奶奶一生都在老海棠树的影子里张望，“我”对奶奶的思念和痛悔也与老海棠树紧密相连，借老海棠树表达了对奶奶的思念和痛悔之情。
故答案为：
（1）在树下补花 在灯下学习，向“我”请教
在树上东一句西一句地唱歌 我没有给奶奶解答；
（2）从“两腿攀紧”“海底捞月”这些动作描写，生动形象地写出了“我”接饭菜时动作的敏捷和熟练，表现出“我”小时候在老海棠树上玩耍的快乐，以及奶奶对“我”的疼爱，她虽然担心“我”在树上不安全，但还是把饭菜举过头顶给“我”；
（3）A；
（4）B；
（5）从结构上看，首尾呼应，使文章结构更加严谨；从内容上看，老海棠树是文章的线索，贯穿全文，它象征了奶奶，奶奶一生都在老海棠树的影子里张望，“我”对奶奶的思念和痛悔也与老海棠树紧密相连，借老海棠树表达了对奶奶的思念和痛悔之情。
七、习作。（27+3分）
16．（30分）习作。
生活像一幅绚丽多彩的画卷，由无数平凡细碎的小事勾勒而成。有些事看似微不足道，却蕴含着深刻的道理，让人在不经意间收获成长与感悟。请以《小事不小》为题，写一篇不少于 400 字的记叙文，要求条理清楚，把重点部分写详细，表达自己的真情实感，写出你从小事中品味到的道理。文中不能出现真实的校名、班名、人名。
本题考查书写能力。要求：正确工整，行款整齐，力求美观，修改时用修改符号。
【解答】范文：
小事不小
生活宛如一幅绚丽多彩的画卷，由无数平凡细碎的小事勾勒而成。很多时候，我们会觉得那些小事微不足道，可我经历的一件小事，却让我明白，小事并不小。
那是一个周末，我和妈妈去超市购物。超市里人来人往，热闹非凡。我们推着购物车，在各个货架间挑选着商品。当我们走到饮料区时，我看到一个小男孩，他大概五六岁的样子，手里拿着一瓶饮料，正准备打开喝。这时，他的妈妈走了过来，轻声对他说：“宝贝，没有付款之前不能打开哦，这是规矩。”小男孩听了妈妈的话，乖乖地点了点头，把饮料放回了原位。
看到这一幕，我心里不禁有些触动。这看似是一件再普通不过的小事，却体现了一种规则意识。在生活中，我们常常会遇到各种各样的规则，有些规则可能看起来微不足道，比如在公交车上给老人让座、在图书馆里保持安静、遵守交通信号灯等等。但正是这些看似不起眼的规则，让我们的生活变得更加有序、更加美好。
如果每个人都不遵守规则，随心所欲地做自己想做的事情，那么这个世界将会变得混乱不堪。就像如果大家都不遵守交通规则，马路上就会交通事故频发；如果大家都在图书馆里大声喧哗，就会影响其他人的阅读体验。
通过这件小事，我明白了规则的重要性。我们应该从身边的小事做起，自觉遵守规则，做一个有素质、有道德的人。因为这些小事，看似微不足道，却蕴含着深刻的道理，它们就像一颗颗星星，照亮我们成长的道路。

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