资源简介 (共36张PPT)“大家有没有过这样的经历?比如答应帮同学带文具却忘了,或是考试时遇到不会的题想偷看同桌答案?这些小事里,其实都藏着‘诚信’的选择。今天我们就来聊聊,‘诚信’到底是什么,为什么它对我们这么重要。”5.2诚实守信(统编版)八年级上第二单元社会生活讲道德01教学目标道德修养、责任意识和法治观念学习目标:1、通过探究与分享和生活观察学习诚信的内涵及进位2、通过观看视频和阅读感司学习诚信的重要性3、通过探究与分享学习如何践行诚信。核心素养:总议题:明诚信内涵、知诚信价值,学诚信做法子议题一:子议题二:拆解诚信:内涵剖析聚集价值:诚信的重要性子议题三:落地行动:践行诚信的路径02新课讲授议题一拆解诚信:内涵剖析你帮别人买过彩票吗?如果这张彩票意外中了500万大奖,你会怎么做?安徽阜阳的杨女士给出了她的答案。2025年9月,她发现顾客委托代买的彩票中得500万大奖后,第一时间联系中奖者并妥善保管彩票。她反复核对聊天记录确认委托关系,将彩票锁入保险柜并实时向中奖者同步保管动态,最终促成了这场跨越千里的信任交接。杨女士在巨额奖金面前不为所动,始终恪守职业操守。展现出怎样的道德品质呢?诚信什么是诚实守信?课堂笔记诚实守信,就是言行一致、表里如一、信守承诺。信守承诺:核心是“诺”与“行”的统一,聚焦对已作出的约定、承诺的坚守。无论是口头约定(如“帮朋友带东西”),还是书面承诺(如合同、协议),只要答应了,就会尽力兑现,即便遇到困难,也会主动沟通解决,而非随意反悔、失信于人。言行一致:核心是“说”与“做”的统一,强调语言表达与实际行动不脱节。比如承诺“按时完成工作”,就不会找借口拖延;表里如一:核心是“内”与“外”的统一,侧重内心想法与外在表现相契合。它要求人不虚伪、不伪装,比如与人交往时,内心尊重就会通过礼貌言行体现,而非表面热情、背后轻视;学以致用用所学的知识分析以下同学的做法是不是属于诚实守信?场景3:小军为了竞选班干部,声称“我能每周组织一次学习小组,提高全班成绩”,但当选后从未落实,甚至以“大家没兴趣”为由推卸责任,场景1:小明承诺“明天帮小刚补习数学错题”,次日不仅准时到场,还提前整理了错题思路,没有因“临时不想帮”而爽约。场景2:小组作业中,小宇因粗心漏做了部分内容,没有隐瞒或推卸责任,而是主动向组员说明情况,提出“利用课余时间补做,避免影响整体进度”。做到信守承诺做到表里如一违背言行一致中国人的诚信,从来都不是说教,早已融入中国人的言行举止,成为代代传承的精神薪火。诚信的地位诚信是中华民族的传统美德餐饮业教育业诚信的地位诚信是社会各行各业的共同道德要求。认真上课诚信的地位诚信也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。课堂笔记诚实守信,就是言行一致、表里如一、信守承诺。诚信的含义诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。诚信的地位议题二聚集价值:诚信的重要性这个视频给我们什么启示?一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,拥有更多的发展机会和更大的发展平台。诚信对个人的重要性人以诚信立身原因:诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,拥有更多的发展机会和更大的发展平台。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。1936 年 4 月,一支红军部队行军经过杜正云居住的村子时,将一位病重的小战士托付给杜正云的外公、爷爷和大伯等人照料,他们毫不犹豫地答应了,并表示一定尽力照顾好这位小红军。虽经积极救治,小红军还是病故了。杜正云的家人按照当地习俗将其安葬并按时祭扫。在长辈们去世后,杜正云成为第三代忠实的守墓人。杜正云一家三代,用几十年的守护,践行着革命老区人民的忠诚。2015 年,杜正云被授予 “全国诚实守信模范” 称号。杜正云一家三代人守护红军墓的行为体现了怎样的品质,这种品质在当今社会有什么意义?诚信能促进社会文明诚信诚信对社会的重要性诚信促进社会文明。原因:社会成员之间只有以诚相待、以信为本,才能增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。课堂笔记胖东来超市给消费者营造诚信的购物环境,体现了民法的哪一基本原则。这一原则对民事主体有什么要求?诚信诚信原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中,讲诚实、重诺言、守信用。胖东来以诚信立企,不仅赢得了消费者的广泛信赖,更为自身带来了显著的经济效益,这说明诚信对企业有着怎样的价值?诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能获得持久的效益,长盛不衰。在社会生活中,人人都是诚信的受益者,也应成为诚信的践行者。每个人要立身成事、生存发展,都要恪守诚信这一准则,努力做一个诚信的人。议题三落地行动:践行诚信的路径课堂上,同学们围绕诚信展开了讨论。你如何看待上述同学的观点?请你参与讨论,并发表自己的看法。体现了诚信的基本要求讲诚信的人或企业短期内可能看似吃亏,但会积累良好的口碑,获得更多长远的机会和回报对于善意的谎言,我们要兼顾道德原则与法律要求,结合具体判断,权衡利弊得失,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者。课堂笔记①真诚待人,积极履行承诺如何践行诚信?表现:我们要增强诚信意识,真心实意地与他人交往,对自己的言行负责,不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。作出承诺后,要对自己的承诺负责,答应别人的事要努力做到;如果由于客观条件的限制未能兑现承诺,应该不逃避、不推脱,坦诚与他人沟通,争取他人的谅解。课堂笔记如何践行诚信?②讲究策略,注重方式方法原因做法我们应遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者。社会生活是复杂的,我们有时会面临两难选择。例如,直接告知事情真相会对他人造成伤害,尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。学以致用课间时,同学们聚在一起讨论周末一起去自然博物馆参观,完成生物课上的学习任务,刚说到订票的问题,小宇连想都不想,立马拍着胸脯说:“我来给大家订票,让我妈妈给大家多弄几张!”小宇这样的许诺合适吗?不合适,不要轻易许诺第二天到家一进门,小宇问妈妈弄到几张票,妈妈却说“票源太紧张了,只弄到了两张!”学以致用小宇该怎么和同学们交代呢?应该不逃避、不推脱,坦诚与同学们沟通,争取同学们的谅解。周末,小宇去医院看望同学小林,小林身患重病,有生命危险,但是家人照顾她的情绪,并没有告知她真实的病情。病床前小林向小宇询问自己的真实病情……学以致用小宇该怎么说?既为他人利益考虑又恪守诚信的要求。“小林,我特别理解你想知道自己身体情况的心情,不过现在最重要的是你安心配合治疗,别想太多,才能更快好起来。党的十八大以来,我国不断加强社会信用体系建设,建立健全不敢失信、不能失信、不想失信长效机制,让守信者一路畅通、失信者寸步难行。 依法查处抄袭、剽窃、伪造、篡改等违背科研诚信要求的行为。 实行纳税申报信用承诺制,提升纳税人诚信意识。 依法打击骗取最低生活保障金、社会保险待遇、保障性住房等行为。 建立慈善组织活动异常名录,防治诈捐、骗捐,提升慈善组织公信力。 建立标准统一、权威准确的信用档案。阅读材料,谈谈我们应该如何守护好自己的信用记录。弘扬诚信文化,珍惜个人信用如何践行诚信?③遵纪守法,珍惜诚信记录当今社会,个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视,守信激励和失信惩戒机制不断完善,守信者处处受益,失信者处处受限。原因:做法:我们要身体力行弘扬诚信文化,珍惜个人信用,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。课堂笔记知识小结诚信的含义诚信的重要性企业诚信是 的无形资产。如何践行诚信?诚信诚信的地位人以 立身诚信促进 文明。①真诚待人,积极履行承诺②讲究策略,注重方式方法③遵纪守法,珍惜诚信记录社会②讲究策略,注重方式方法03课堂小测1.“中国好人”邹广阳、邹广周,兄弟二人信守父辈诺言,将守护红军墓作为一件“家事”,一家五代人接力坚守。五代人接力守护红军墓告诉我们 ( )A.真诚老实,能获得发展机会 B.要权衡利弊,珍惜个人名誉C.以诚信为本,能减少社会矛盾 D.人以诚信立身,要笃守诺言D2.诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。下列关于诚信说法错误的是 ( )A.诚信是社会主义核心价值观的重要内容B.诚信需要信守承诺,言行一致C.大丈夫不拘小节,偶尔失信无须大惊小怪D.以诚相待、以信为本,有利于促进社会和谐 C3、“人无信不立,国无信不强。”社会发展需要诚信,国家兴旺需要诚信,诚信作为中华传统美德,深刻影响着人们的行为。因此,我们要积极参与到弘扬诚信文化、建设诚信社会中来,努力构建诚信社会。下列关于诚信的说法正确的是 ( )①诚信是我们做人做事的基本准则②诚信能增进社会互信,促进社会文明③诚信能解决生活中的所有问题和矛盾④诚信能够赢得信任,让交往无障碍CA.①③ B.②④ C.①② D.③④4.下列行为与名言主旨相符的是 ( )C人而无信,不知其可也。人无忠信,不可立于世。①小林为人友善大度,与人交往态度谦和②小明参加无人监考考试,自觉遵守规则③小军按时归还物品,践行承诺从不推脱④面对陌生网友约见,小芳主动拒绝赴约A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.在成都街头一家无人售卖甜品店内,你可以看到墙上的提示语“自助选购、自行打包、自觉结账”。老板说:“开店三年几乎没有少收钱,天气好的周末,一天可以卖一千多杯。”无人售卖模式的推出需要个人( )A.营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的风尚B.弘扬诚信文化,构建个人诚信体系和社会信用体系C.树立诚信意识,真诚待人,做老实人,办老实事D.完善惩戒机制,让守信者受益,让失信者处处受限C04收获与反思收获:说一说这节课你收获了哪些知识?反思:通过学习,我们应该怎样践行诚信?Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025新教材道德与法治5.2诚实守信.pptx 真诚的人到哪都有好运.mp4 胖东来超市成功的秘密.mp4