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海城六中小升初语文试题
（满分 100分）
一、积累与运用 （30分）
1. 读句子，看拼音写词语，书写要规范。
阅读（shū jí）______不是为了（zhèng shí）______读书能前程似锦，功成名就；而是为了让你出言有尺，嬉闹有度，说话有德，做事有余；是为了让你成为一个对生活保持（lǐ zhì）______人；是为了让你在（kùn jìng）______中处变不惊；是为了让你能够独自度过那些（màn cháng）______幽暗的岁月而不怨天尤人。
2. 下面句子中划线字意思正确的是（ ）
通国之善弈者也。
A. 善良 B. 擅长 C. 容易 D. 交好，和好
3. 填入句子中关联词语，最恰当的一项是（ ）
习近平总书记的读书方法很有特点。他______博览群书，深入钻研，秉持“横有多长、竖就有多高”的读书理念，______好读书但不唯书，注重将读书与实干结合起来。
A. 无论……都…… B. 虽然……但是……
C. 不但……而且…… D. 因为……所以……
4. 下列诗句对应的节日判断有误的一项是（ ）
A. 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家（寒食节）
B. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏（春节）
C. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（重阳节）
D. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（元宵节）
5. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 劳动可以促进儿童健康成长。
B. 全场的目光和掌声都集中到旗杆上。
C. 师生欢聚一堂，共享天伦之乐。
D. 看到战士们的英勇无畏，使我很受教育。
6. “粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”赞颂的是（ ）
A 腊梅 B. 雪 C. 石灰 D. 烈火
7. 依次填入下面句中横线处的句子，恰当的一项是（ ）
七年级上册的课文告诉我们，学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史， 又可以走进自然， ，还可以体察亲情 ，更可以了解社会， 。
①观赏世间美景②享受温暖盛宴③感受风云变迁④品味人世百态
A. ③①②④ B. ④①③② C. ①③②④ D. ③②①④
8. 下面句子中没有运用修辞方法的一项是（ ）
A. 花生仁脱了它的外套，这是不消说的事。
B. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
C. 我端着搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。
D. 在过去的日子里，那些孩子一定非常热爱他们的学校。
9. 按要求完成题目。
（1）数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。（改为“把”字句）
（2）他们拖着两个倒霉的同伴。（改为被字句）
10. 把诗句补充完整。
（1）劝君更尽一杯酒，________________。 （2）________________，何时复西归？
二、口语交际与运用（8分）
班级要开会制定班级公约啦！你有什么好的公约内容建议？请写出三条来。开会讨论时有什么要注意的呢？请写出一点来。
11. 公约内容建议：（1）________________（2）________________（3） ________________
12. 开会讨论时的注意事项：________________
三、阅读理解（32分）
13. 阅读下文，回答问题。
白鹅（节选）
鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
（1）请给这段文字拟一个小标题：________________
（2）鹅吃饭需要三样东西下饭，分别是______ 、______、______ 。
（3）当水盆放得远时，鹅会“ ______ ”地大踏步走过去。这个词写出了鹅走路时______的样子，让人感觉它吃饭的规矩真是______！
（4）文中“三眼一板”这个词语，最能说明鹅吃饭时的特点是（ ）
A. 速度非常快 B. 东张西望
C. 挑三拣四 D. 严格遵守固定的程序
14. 阅读下文，回答问题
半吨煤
①我念初二的时候，每月的零用钱是5元，即使那年月物价便宜，也做不了什么。因此，那时的我很想挣点钱，为自己买双球鞋。
②就在这时候，机会来了。
③亲戚用车送来半吨煤，卸在一块空地上，为了把煤运上30多级台阶，再把它倒进坡顶上的煤棚，父亲让我守着煤堆，自己去找民工。我问一旁的母亲搬运需要多少钱，母亲说是15元钱，我立刻说：“为什么不找我来做？”
④没找到民工的父亲皱着眉头回来，一听母亲的转述，他喜笑颜开地拍拍我，答应我两人一块儿干，15元钱全归我。“这桩生意全归我了！”当时我乐得一蹦三尺高，马上和父亲拉了钩，生怕他反悔。
⑤半吨重的煤大约高一米，呈圆锥状，对比一下父亲找来的筐子，估计满满的五六筐就能搬完，当我满怀信心往筐里添煤时，父亲笑了，他要我试着提提。天哪，我用了吃奶的气力，才八成满的筐子居然只轻轻颤了颤，在我倒吸一口冷气时，父亲把筐里的煤捡一部分出来，边捡煤边说：“慢慢来，儿子。”
⑥我从没用过扁担，以前住郊区时，见农民日日地担着，轻描淡写一般，可真把百十斤的煤块装上，加上它一荡一荡时，我的肩骨针扎一样疼。可少年人的倔强让我憋着，涨着红脸朝前走。好不容易上了台阶，还要用手抱着煤块扔到齐腰高的棚里去，说实话，我很害怕不能兑现诺言。
⑦三趟过后，当我汗流浃背闭眼前行时，感觉阳光特别毒，就像一根根钢针扎进我的肩头。原先我想多担些，让年迈的父亲轻松点，现在看来，我能咬牙完成已属幸运。最后的两担，是母亲换了我，才和父亲共同完成的。那时，我的肩头已经磨出血泡，大大咧咧的父亲兴奋地拍我的肩头，却疼得我龇牙咧嘴。母亲把15元钱给我时，我真的很内疚，长这么大，我才体味到什么叫劳动的艰辛。
⑧从此以后，每一张钞票我都很珍惜。更关键的是，每当我看到那些搬运工人搬运煤的时候，我的心中便涌起一股感动，学会爱父母，学会爱他人，尊重劳动，就是那半吨煤教会我的。
（1）联系上下文理解句子中词语的意思。
原先我想多担些，让年迈的父亲轻松点。 年迈：__________
说实话，我很害怕不能兑现诺言。 诺言：__________
（2）短文中哪些细节描写让你感受到劳动的艰辛？找出两处抄下来。
①________________________
②________________________
（3）在短文中找到一个比喻句并抄写下来。__________
这个比喻句把______比喻成了______。
（4）“母亲把15元钱给我时，我真的很内疚”，“我”内疚什么？
15. 阅读
美丽的草原
①内蒙古锡林郭勒盟草原是广阔美丽的。
②蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清凉的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花、粉红色的牵牛花、宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
③草原（ ）美丽，（ ）是个欢腾的世界。
④矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地唱歌。成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边；偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在马上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
（1）给文中括号里填上恰当的关联词。__________，__________
（2）文中的第____自然段侧重于写草原的静态，通过静态描写，描绘了______、______、____等景物，突出了草原__________的特点；文中的第____自然段侧重于写草原的动态
（3）第三自然段在全文中起到了______的作用，这样的段落叫作______。
三、习作与表达（30分）
16. 在每个人心里，一定都有自己佩服崇敬的人，如解放军、警察、教师、医生或者你的亲人等，他们身上的一些特点或品质令你折服，他们无形中带领你一路前行，助你成长。
此刻，你想对他（她）说些什么呢？把你想说的话写下来吧。
要求：题目自拟；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于600字。
海城六中小升初语文试题
（满分 100分）
一、积累与运用 （30分）
【1题答案】
【答案】 ①. 书籍 ②. 证实 ③. 理智 ④. 困境 ⑤. 漫长
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】（1）野马脱缰般的激流把数不清的牛皮船掀翻。（2）两个倒霉的同伴被他们拖着。
【10题答案】
【答案】 ①. 西出阳关无故人 ②. 百川东到海
二、口语交际与运用（8分）
【11~12题答案】
【答案】11. ①. 遵守课堂纪律，不随意讲话打闹。 ②. 保持教室整洁，不乱扔垃圾。 ③. 团结同学，互相帮助，不欺负他人。
12. 开会讨论时的注意事项：认真倾听他人发言，不随意打断。
三、阅读理解（32分）
【13题答案】
【答案】（1）鹅的吃饭习惯
（2） ①. 水 ②. 泥 ③. 草
（3） ①. 从容不迫 ②. 不慌不忙 ③. 一丝不苟 （4）D
【14题答案】
【答案】（1） ①. 年纪老 ②. 应允别人的话
（2） ①. 可真把百十斤的煤块装上，加上它一荡一荡时，我的肩骨针扎一样疼。 ②. 三趟过后，当我汗流浃背闭眼前行时，感觉阳光特别毒，就像一根根钢针扎进我的肩头。
（3） ①. 三趟过后，当我汗流浃背闭眼前行时，感觉阳光特别毒，就像一根根钢针扎进我的肩头。 ②. 阳光 ③. 一根根钢针
（4）因为开始时“我”答应自己来做，结果这活儿很累，最后是父亲和母亲帮着“我”一起完成的。钱应该每人分一份，“我”却一人独得了这15元。
【15题答案】
【答案】（1） ①. 不仅 ②. 而且
（2） ①. 二 ②. 野草 ③. 湖水 ④. 野花 ⑤. 美丽 ⑥. 四
（3） ①. 承上启下 ②. 过渡段
三、习作与表达（30分）
【16题答案】
【答案】例文：
您是我心中的那盏明灯
在我心中，有一盏永不熄灭的明灯，那就是您——我的语文老师。您不仅教会我知识，更用行动诠释了什么是真正的师者风范。
记得那是一个寒冷的冬日清晨，我因为值日提前到校。推开办公室的门，我看到您正伏案批改作业，鼻尖冻得通红，手指也有些发僵。原来办公室的暖气坏了，可您为了及时给我们批改作业，就这样在寒风中工作了一个多小时。看到您呵气取暖的样子，我的眼眶湿润了。您笑着说：“这点冷算什么，看到你们的进步才是我最大的温暖。”那一刻，我明白了什么叫作敬业。
上学期期中考试前，我因为数学成绩不理想而焦虑不安。细心的您发现了我的异常，特意在午休时间找我谈心。您没有给我讲大道理，而是分享了自己学生时代也曾偏科的经历。“每个人都有自己的节奏，重要的是找到方法，保持信心。”您的话像一剂良药，让我重新找回了学习的勇气。在您的鼓励下，我调整心态，最终在期末考试中取得了进步。
最让我难忘的是您批改作文时的认真。每篇作文上密密麻麻的红色批注里，不仅有对错别字的纠正，更有真诚的建议和鼓励。有一次，您在我的作文后面写了整整一页的评语，从结构到立意，从修辞到情感，细致入微地给予指导。您常说：“文字是心灵的窗户，我希望透过你们的文字，看到你们成长的模样。”
您就像一位辛勤的园丁，用知识的甘露浇灌我们的心田；您又像一位执着的引路人，用智慧的火把照亮我们前行的道路。每当我遇到困难想要放弃时，总会想起您办公室那盏亮到深夜的台灯；每当我取得一点进步时，总能记起您欣慰的笑容。
敬爱的老师，您是我心中永远的明灯。在这盏灯的照耀下，我学会了坚持，懂得了感恩，也找到了前行的方向。谢谢您，用平凡的生命诠释着不平凡的教育情怀。未来的日子里，我会带着您给予的温暖与力量，勇敢地追逐自己的梦想。

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