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(共29张PPT)
救亡图存
列强入侵
鸦片战争
第二次鸦片战争
边疆危机
甲午中日战争
列强瓜分中国
太平天国运动
农民阶级
洋务运动
封建地主阶级
资产阶级
新的变革
1840
1856
1870
1894
1898
半殖民地半化程度不断加深；民族危机空前严重
如何挽救中国，路在何方？
只学技术
未学制度
谋求制度变革
第六课
——中国政治近代化的开端
wù xū
第二单元：近代化的早期探索与民族危机的加剧
课程标准：了解戊戌变法的史事，认识变法的意义和局限性。
一、戊戌变法的背景
一、戊戌变法的背景
材料一：这真是空前未有的亡国条约！它使全中国都为之震动。从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛，这是多么大的耻辱啊！
——吴玉章《吴玉章回忆录》
材料二：由于《马关条约》允许外国人在中国设厂制造，清政府不得不放开民间办企业。甲午中日战争后，一批民族资本主义企业发展起来，早期民族资产阶级由此产生……
材料三：康有为的呐喊
诸位！昔日洋务诸公，师夷长技，造枪炮、练水师，以为可保家国。可今日呢？台湾已割，北洋水师灰飞烟灭！这铁一般的事实摆在眼前——只学那船坚炮利，不改这腐朽制度，终究是缘木求鱼！
①甲午战败，
签订《马关条约》，
民族危机空前严重。
②民族资本主义初步发展，民族资产阶级力量壮大。
③一些先进知识分子认识到必须学习西方制度，开展维新变法
二、戊戌变法的过程
二、戊戌变法的过程
序幕
公车上书
发展
宣传变法
高潮
百日维新
失败
戊戌政变
结合教材及图片，梳理戊戌变法的过程？
二、戊戌变法的过程
1.序幕：公车上书
观看视频，了解公车上书的直接原因、内容及影响。
二、戊戌变法的过程
1.序幕：公车上书
公车：汉朝时用政府车马送应试的人赴京，后来用“公车”泛指入京应试的举人。 由于这次上书是康有为组织参加科举考试的各省举子所为，因此历史上就称为“公车上书”。
1.背景：
2.时间：
3.人物：
《马关条约》签订消息传到北京，群情激愤。
1895年
康有为、梁启超，各省应试举人
4.在位皇帝：
光绪帝
5.诉求：
拒和、迁都、变法
6.结果：
上书没有上达光绪帝，轰动京沪
7.意义：
公车上书拉开了维新运动的序幕
什么是维新？
反对旧的，提倡新的。通常指变旧法行新政
二、戊戌变法的过程
维新派，又称资产阶级维新派，是19世纪90年代中国主张变法维新的政治派别，以康有为、梁启超、谭嗣同、严复为代表。因受中日甲午战争以后民族危机严重的刺激,期望通过自上而下的改革封建专制政体，在中国建立君主立宪制，发展资本主义以实现救亡图存。
维
新
派
wéi
xīn
pài
【释义】
康有为
（1858-1927）
康有为,广东南海人。自幼熟读经史，20多岁时到香港和上海游历，对西方式治理下的社会有了亲身感受。此后，他广泛阅读了当时能够搜集到的西学书籍、报刊，钻研西学知识。1891年正式在广州收徒讲学,宣传维新思想,培养变法人才。
梁启超
（1873-1929）
梁启超，广东新会人。自幼聪颖好学，有“神童”之誉，11岁中秀才，16岁中举人。1890年，梁启超慕名拜访康有为。他自认为对经文诗词颇有所知，康有为却指出那些都是无用之学，并向他讲解变法救国的道理。梁启超听完大为震撼，于是拜康有为做老师，后来成为维新运动的骨干。
二、戊戌变法的过程
2.发展：宣传变法
公车上书失败后维新派想让更多人了解维新变法思想，进行了哪些活动？
①组织学会
②创办报刊
二、戊戌变法的过程
2.发展：宣传变法
公车上书失败后维新派想让更多人了解维新变法思想，进行了哪些活动？
①组织学会
②创办报刊
影响较大的报刊
《时务报》
1896年创刊于上海，梁启超主笔。
《国闻报》
1897年创刊于天津， 严复主笔。
维新派最重要、影响最大的报刊
北方最有
影响的报纸
议论新颖、通俗易懂、风靡海外
二、戊戌变法的过程
2.发展：宣传变法
公车上书失败后维新派想让更多人了解维新变法思想，进行了哪些活动？
①组织学会
②创办报刊
影响较大的报刊
“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也……变亦变，不变亦变。”—梁启超《变法通议》
《国闻报》何为而设也？以“通上下之情”“通中外之故”（通晓上下情况，通晓中外情况）为目的，号召变法图强。
——严复《国闻报》
上述学会和报刊主要宣传了什么观点？有何影响？
变法图强
影响：推动了维新变法思想的广泛传播
维新派兴创办报刊、成立学堂、学会，使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成风……
——中华书局《中国近代史》
二、戊戌变法的过程
2.发展：宣传变法
[译文]变法的根本，在于培育人才；人才兴盛的关键，在于开办新式学校； 学校得以建立的基础，在于改革科举制度；而所有这一切要最终成功的关键，则在于变革官僚体制。
变法最重要的措施是“变官制”（变革官僚制度）。
材料研读
变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。
——梁启超《变法通议》
梁启超认为变法最重要的措施是什么？
二、戊戌变法的过程
3.高潮：百日维新
背景：
1897年冬，德国强占胶州湾。
1897年11月，三艘德国军舰突然驶进往日平静的胶州湾，在不到24小时的时间里，舰上官兵竟顺利登陆并占领了青岛。这就是震动中外的胶州湾事件。
1898年3月，双方签订《胶澳租借条约》，胶州湾及周边被德国强租99年，允许其建立殖民统治。德国强占胶州湾后，各帝国主义国家竞相效仿。
二、戊戌变法的过程
3.高潮：百日维新
背景：
1897年冬，德国强占胶州湾。康有为上书光绪帝，呼吁变法救国
太后若仍不给我事权，我退让此位，不甘做亡国之君。
——光绪帝
若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国。
——康有为
开始标志：
1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。
明定国是
诏书
因1898年是农历戊戌年，所以历史上称这次变法为戊戌变法。因这次变法历时103天，所以历史上也称为百日维新
二、戊戌变法的过程
3.高潮：百日维新
背景：
1897年冬，德国强占胶州湾。康有为上书光绪帝，呼吁变法救国
开始标志：
1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。
时间：
1898年6月11日-9月21日，史称“ ”或“ ”
百日维新
戊戌变法
领导阶级：
资产阶级维新派
资产阶级登上政治舞台
目的：
变法救国，发展资本主义，实行君主立宪制度
主持皇帝：
光绪皇帝
二、戊戌变法的过程
3.高潮：百日维新
开始标志：
1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，随后发布一系列变法诏令。
时间：
1898年6月11日-9月21日，史称“ ”或“ ”
百日维新
戊戌变法
类别 内容 作用
政治
经济
文化
军事
裁撤冗官冗员，允许官民上书言事
有利于资产阶级参政议政
鼓励私人兴办工矿企业，发展农工商业；改革财政，编制国家预算
有利于中国民族资本主义的发展
废除八股，改试策论，创办京师大学堂
有利于传播资产阶级思想
裁减绿营，训练新式军队
有利于增强军事实力
性质：一场自上而下的资产阶级性质的改良运动
二、戊戌变法的过程
3.高潮：百日维新
1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，随后发布一系列变法诏令。
类别 内容 作用
政治
经济
文化
军事
裁撤冗官冗员，允许官民上书言事
有利于资产阶级参政议政
鼓励私人兴办工矿企业，发展农工商业；改革财政，编制国家预算
有利于中国民族资本主义的发展
废除八股，改试策论，创办京师大学堂
有利于传播资产阶级思想
裁减绿营，训练新式军队
有利于增强军事实力
结合“百日维新”内容说说 这3个角色是否支持变法？
为什么？猜想变法的结果如何？
旧官僚
旧读书人
八旗兵
变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益。
他们掌有实权，阻挠和破坏变法诏令的贯彻。
二、戊戌变法的过程
4.失败：戊戌政变
二、戊戌变法的过程
4.失败：戊戌政变
原因：
变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益
时间：
结果：
1898年9月21日
①慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，
搜捕维新人士，废除变法诏令。
②康有为、梁启超出逃；
戊戌六君子被捕遇害
谭嗣同
刘光第
杨深秀
康广仁
杨锐
林旭
戊戌变法历时103天，因此又被称为“百日维新”
戊戌政变标志着戊戌变法彻底失败
二、戊戌变法的过程
4.失败：戊戌政变
1898年9月28日，在北京菜市口，谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被杀害，史称“戊戌六君子”。
所有新政措施，除7月开办的京师大学堂(今北京大学)外，全部被废止。
各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此之所以不昌者也；有之，请自嗣同始！
——谭嗣同
谭嗣同想做第一个中国因变法而牺牲的人，希望唤醒人们的觉醒。
谭嗣同的话，体现了戊戌六君子怎样的精神？
忧国忧民的爱国精神
舍我其谁的牺牲精神
敢为人先的改革精神
易错提醒
戊戌变法，是一次自上而下的资产阶级改良运动。
戊戌政变，是以慈禧太后为首的顽固派发动的宫廷政变，标志着戊戌变法的失败。
百日维新又称戊戌变法，但它不等同于维新变法运动。
维新变法运动是指康有为、梁启超等为变法而掀起的一场运动，其时间从公车上书开始，直至戊戌政变，其活动形式也是多种多样，如上书、办报纸、组织学会等。
戊戌变法仅指1898年光绪帝主持的变法，不包括其它活动，所以戊戌变法（百日维新）只是维新变法运动的一部分，是其高潮部分。
二、戊戌变法的过程
4.失败：戊戌政变
二、戊戌变法的过程
4.失败：戊戌政变
结合材料，说出戊戌变法失败的原因有哪些？你能得到什么启示？
材料一：变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，除慈禧控制的朝廷外，各省督抚大多持观望态度。
材料二：光绪皇帝既无实权，又无军队，维新派谈起变法头头是道，而一遇武力威胁，就一筹莫展，在束手无策之中，便甘冒想拉拢掌握新建陆军的袁世凯来对付慈禧太后和荣禄的武力威胁。其实袁世凯早就收到荣禄的赏识，而且是一个狡诈多端的奸雄。
①以慈禧太后为首的顽固派势力强大
②资产阶级维新派力量相对弱小，具有软弱性和妥协性
③没有掌握实权（依靠没有实权的皇帝）
材料三：短短103天中，接连颁布了涉及到政治、财政、军事、文教、社会等方面除旧布新上谕100多条…
④缺乏必要的政治经验(急于求成)
教训：资产阶级改良道路不能救中国！
三、戊戌变法的影响
结合材料与教材，归纳戊戌变法的影响。
材料一：维新派兴创办报刊、成立学堂、学会 ，使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成风，以建立近代式国家为指向的“国民”“国权”“国耻”等名词成为流行的政治概念，“立国自强”成为思想界的共识。 ——中华书局《中国近代史》
材料二：变化失败后三年内，全国共设立学会87所、学堂131所、报馆91所。这是中国社会中以前没有过的新现象。他们议论局势，鼓吹新学，抨击时弊。以往清朝律例一向禁止私人结社，至此国内风气为之大变。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
①地位：戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动，
也是资产阶级改良运动.
②使更多仁人志士关心国家命运，促进思想启蒙和民族意识的觉醒；
③对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。
事件 洋务运动 戊戌变法
学习侧重
时间
目的
代表人物
学习对象
性质
领导派别
评价
学习西方的军事器物 学习西方的政治制度
19世纪60—90年代 1898年
引进西方先进技术，维护清朝统治 救亡图存，走资本主义发展道路
奕 、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 康有为、梁启超
学西方 学英国、日本君主立宪制
失败的封建统治者的自救运动 自上而下的资产阶级改革良运动
地主阶级洋务派 资产阶级维新派
对比洋务运动和戊戌变法
①客观上促进民族资本主义产生
②对外国资本的入侵起到一定抵制作用
③中国经济近代化的开端
①促进了思想启蒙和民族意识的觉醒
②对近代教育和报刊事业的发展产生长远影响
③中国政治近代化的开端
戊戌变法
经过
序幕：公车上书
发展
组织学会
创办报刊
结果：
戊戌政变，六君子遇害，失败。
背景：
甲午中日战争失败，瓜分中国狂潮，民族危机加深
高潮：百日维新
意义
1898.6.11-9.21
在思想文化方面产生广泛而持久的影响
使更多仁人志士关心国家命运
促进了思想启蒙和民族意识的觉醒
对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响
中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动
性质：
课堂小结
1.（2024·广东中考真题）1895年，康有为上书痛陈，值此千年变局，“病症已变而犹用旧方”，未有不危者。为此，康有为开出的“新方”是（ ）
A.师夷长技 B.民主科学
C.变法图强 D.实业救国
C
2.（2024·宁夏中考真题）1895年2月以来，严复在天津《直报》上连续发文，呼吁变法刻不容缓；4月，广东、湖北举人数百名上书，要求变法，各省举人相继跟进；6月，巡抚陶模提出了十三点变法建议；就连被称作“老顽固”的大学士徐桐也上奏对闲员“痛加删汰”。这表明当时（ ）
A.变法诉求日趋强烈 B.革命形势逐渐成熟
C.阶级矛盾渐趋激化 D.革命思想逐步形成
A
3.（2024·重庆中考真题）如图所示为1902年发行的儿童读物《启蒙画报》中的一幅图画。在一个书房里，墙上挂着火枪，中间站着一位意气飞扬的少年，正注视着桌上的地球仪。图画作者意在（ ）
A.肯定义和团运动意义
B.宣传新式报刊的创办
C.激发救国图强的志气
D.颂扬全国学制的统一
C

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