资源简介

(共25张PPT)
人教新版 八上 道德与法治
同步课件
2025年秋统编新版八上道法情境课堂课件含视频
4.1 维护秩序靠规则
第四课 遵守社会规则
第二单元 维护社会秩序
1
2
3
我们来“找茬”
4
一笑而过
不予理睬
善意提醒
旁敲侧击
直接制止
无奈走开
举报（报警）
视而不见
（3）面对这样的现象，你的选择是什么？
（1）这些“茬”背后的共同点是什么？
（2）这类行为会产生怎样的影响？
想要改变
面对这样的现象
理由
我们追求有序的社会生活
（1）这些图片体现了哪些方面的秩序？
机场排队
生产车间
十字路口
公交车上的标识
（2）如果没有秩序，我们的生活将会怎样？
【提示】如果没有秩序，我们的生活将会出现一种无序化状态，社会将会混乱不堪，社会生产和生活将无法正常进行。
（一）社会秩序的含义和种类
（1）含义：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。
（2）种类：与人们日常生活关系密切的社会秩序，包括交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等。
（1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？
（2）你认为应该如何改变这种混乱状况？
情境
傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪，来接孩子的家长和车辆将学校大门堵得水泄不通。下雨时情况更加糟糕。
【提示】（1）影响学生正常放学，出现安全隐患，可能导致交通事故的发生。
（2）交警维持交通秩序；学校可安排不同年级分时段放学；家长遵守规则在路边等待；学生排队依次出校门等。
社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。
（二）社会秩序的重要性
1.社会正常运行需要秩序。
阅读教材P27“探究与分享”，谈谈社会规则对维护社会秩序的作用。
社会秩序离不开社会规则的维系。
阅读教材P27“探究与分享”，思考：
（1）你还知道哪些类似的规则？
（2）这些规则在生活中起什么作用？
【提示】（1）下棋落子无悔、公共交通排队上车、观看电影时保持安静等。
（2）这些规则具有维护社会秩序的作用。
1.含义：社会规则是人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
2.种类：社会规则有很多，如道德、纪律、法律等。其中，道德和法律是两种主要社会规则。
（三）社会规则的含义和种类
小活动
小组间比一比，说出有关规则的名言警句，看哪个小组说得多。
【提示】
（1）不以规矩，不能成方圆。
（2）世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。
（3）言无二贵，法不两适。
（4）没有纪律的队伍是不可能有战斗力的，纪律是胜利之母。
阅读教材P28“探究与分享”，结合实例，谈谈实施《中小学教育惩戒规则（试行）》的必要性。
社会规则保障社会秩序的实现。
为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。
课堂小结
1.下列对社会秩序的理解和举例，正确的是（ ）
①在地铁站内，乘客们按照指示标识有序进出站、候车，体现了社会生活有条不紊、井然有序的状态
②学校里，学生们遵守课堂纪律，认真听讲，体现的是生产秩序
③在商场中，顾客自觉排队结账，这维护的是公共场所秩序
④交通秩序只包括车辆有序通行，不涉及行人的行为规范
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
随堂练习
→说法正确
→说法正确
→是公共场所秩序
→说法错误
B
2.在创建文明城市的过程中，某中学开展了 “社会秩序与生活质量” 的主题探究活动。以下是同学们收集的几组场景，其中能体现 “社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业重要保障” 的是（ ）
①图书馆保持安静的阅读秩序，读者得以专心查阅资料
②菜市场摊位规范摆放，商户经营有序，居民能便捷采购新鲜食材
③网络谣言肆意传播，导致公众产生不必要的恐慌
④火车站实行严格的安检制度，旅客出行安全得到有效保障
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
→破坏社会秩序的负面案例，不能体现社会秩序的重要性
→说法正确
→说法正确
→说法正确
A
3.目前复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明( )
①井然有序的社会生活离不开规则保障
②规则是人们在共同协商基础上形成的
③违反社会规则就应该受到法律的制裁
④社会秩序离不开社会规则的维系
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
→未体现
→正确
→正确
→违反规则不一定违法，只有违法行为才承担法律责任
B
4.某市地铁站近期开展“文明出行月”活动。调查显示，当前主要存在以下不文明现象：
早晚高峰时段，约15%乘客存在逃票行为
30%乘客反映曾遭遇车厢内大声接打电话、外放视频等情况
爱心座位被占用现象频发，老年人、孕妇等特殊群体乘车不便
部分乘客携带违禁品进站，存在安全隐患
针对这些问题，地铁管理部门采取综合治理措施：
完善规则体系：修订《城市轨道交通乘客守则》，新增"禁止电子设备外放声音"等条款，提高逃票处罚金额
强化执行力度：
早晚高峰增派50名文明督导员
安装智能识别系统，自动检测逃票行为
3.加强宣传教育：
制作"文明乘车"系列漫画在站内展示
开展"文明乘客"评选活动
4.优化服务设施：
设置"爱心候车区"
增加违禁品安检提示标识
对此，有乘客认为“文明靠自觉，不需要太多规则”，请运用所学知识进行评析。（5分）
设问类型:评析类
有乘客认为“文明靠自觉，不需要太多规则”，请运用所学知识进行评析。（5分）
设问类型:评析类
【答案】该观点错误。(1分)①文明不能仅仅依靠自觉，15%的逃票率证明完全依赖自觉并不可靠，这启示我们社会秩序离不开社会规则的维系；②《城市轨道交通乘客守则》明确规定乘客如何行使权利、承担责任，这可以使大家各安其位、各尽其责，通过处罚措施强制遵守规则，又通过宣传活动促进规则内化，体现了社会规则保障社会秩序的实现。(4分)
课后作业
一、基础作业
1.记背教材P27-P28正文。
二、拓展作业
实践活动：“21天文明打卡”挑战：制定文明出行打卡清单（如主动让座、遵守信号灯等），通过照片、日记等形式记录践行过程。
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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