资源简介

10.1
加强思想道德建设
学案
【学习目标】
使学生认识思想道德建设的重要性，理解社会主义思想道德建设的主要内容，知道我国基本道德规范，懂得如何建立社会主义思想道德体系。
自主学习，合作探究。学会用社会主义的道德规范来要求自己，提高自己的精神境界。
培养社会主义高尚的道德情操，激情投入，快乐学习。
【重点难点】
重点：
难点：
【方法指导】
课前20分钟，依据自学指导，结合教材助读通读课本，边理解边搞好教材的勾画标记，初步掌握重点内容。构建知识体系，从整体上把握本课内容。
以学习小组为单位，统计本组预习中存在的问题，由科代表统一反馈给老师。
【课前预习案】
一、教材助读：（课前20分钟，通读教材，在教材上做好勾画，找出自己不明白的问题）
基础知识梳理（自主学习）
问题导学
1、思想道德建设（为什么，怎么做）（1）为什么要紧紧抓住思想道德建设这个中心环节？A必要性：①道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵；（时代发展的要求）
②今天我们把培育“四有”公民作为发展中国先进文化的
，作为社会主义精神文明建设的
，就是要联系新时期新阶段的实际，充分发挥道德模范的榜样作用；（精神文明建设的根本任务的要求）B重要性：思想道德建设，①是发展中国特色社会主义文化的
和
②规定着文化建设的
和
，是文化建设的
。（2）思想道德建设的基本要求：①以为人民服务为
，以集体主义为
，以增强诚信意识为
，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为
，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为
，深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验
，引导人们树立中国特色社会主义
，树立正确的
、
、
。②树立社会主义荣辱观，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义
体系。[来③提高公民的文化修养与思想修养。2、树立社会主义荣辱观（1）主要内容：“八荣八耻”。即：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。（2）地位：社会主义荣辱观是社会主义思想道德的
体现，是社会主义核心价值体系的
。（3）必要性：（P106第一自然段）只有明辱知耻，才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。（4）作用：①全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相
、与社会主义法律规范相协调、与中华传统美德相
的要求和特征。为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供最基本的
和
准则。②充分反映了我国公民“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本
。既有先进性的
，也有广泛性的
，有利于引领良好社会风尚的形成和发展。
1、你能列举出近几年来感动中国的人物吗？在你看来，他们有什么共同特点？2、发展市场经济就是要盈利，讲诚信就只有“吃亏”，你怎样看待这个观点？3、社会主义思想道德要与中华传统道德相适应的，这话对吗？为什么？
二、预习自测（单项选择题）
1．敬业乐群、公而忘私的奉献精神，天下兴亡、匹夫有责的爱国情操，自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气，富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气，鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范，厚德载物、道济天下的广阔胸襟，奋不顾身、舍身取义的英雄气概，大道之行、天下为公的社会理想等。这些表明(
)
B．中华民族是一个历史悠久的民族
C．中华民族形成了许多传统美德
D．中国自古以来流传着各种思想观念
2．在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。这是因为思想道德建设(
)
①规定着文化建设的性质和方向
②是文化建设的灵魂③是社会主义文化建设的重要内容④是社会主义文化建设的中心环节
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
3．建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的，是思想道德建设的目标，也是社会精神文明建设的基础性工程。这指的什么(
)
A．世界观、人生观和价值观
B．社会主义思想道德体系
C．公民基本道德规范原则
D．社会主义政治法律体系
4、社会主义道德建设的核心和原则是（
）
A
为人民服务
诚实守信
B
集体主义
爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
C
为人民服务
集体主义
D
爱国主义
集体主义
5、建立社会主义思想道德体系的具体求包括（
）
①与社会主义市场经济相适应
②与社会主义法律规范相协调
③与社会主义和谐社会相一致
④与中华民族传统美德相承接
A
①②③④
B
①③④
C
①②④
D
②③④
CDBCC
三、我的疑问：
四、知识体系构建
加强思想道德建设
【课堂探究案】
探究一:
创办于2002年的“感动中国年度人物”评选节目，是一个彰显国家荣誉的人文活动。它以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，以弘扬自强不息的民族精神，重塑中国人的道德价值观为目标，该节目被称为“中国人的年度精神史诗”。从2002年到2011年，10场精神盛宴让人们为之悲喜动容。“感动中国年度人物”评选节目向观众推出的100多位人物，有来自民间的人士，有光彩耀人的明星，也有睿智学者，他们身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，都以不平凡的事迹感动了中国，并受到广大人民群众的尊重和敬佩。
“感动中国年度人物”的评选节目活动让我们潜移默化地受到他们崇高思想道德情操的影响，那请问我们为什么要如此重视思想道德的建设？
探究二：
今天，我国大力倡导的基本道德规范是什么 这一规范充分体现了什么
中华传统美德格言
1．爱国
临患不忘国，忠也。——《左传》
利国家，不求富贵。——《礼记》
捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
位卑未敢忘忧国。——陆游
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
2．明志
士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语》
志当存高远。——诸葛亮
有志者，事竞成。——《后汉书》
古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
3．自强
天行健，君子当自强不息。——《周易》
胜人者有力，自胜者强。——《老子》
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》
生于忧患而死于安乐。——《孟子》
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
4．诚信
诚者，天之道也；诚之者，人之道也。——《礼记》
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 ——《论语》
与朋友交，言而有信。——《论语》
民无信不立。——《论语》
5．知耻
知耻近乎勇。——《礼记》]
人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。——扬雄
人有耻，则能有所不为。——朱熹
6．改过
人告之有过，则喜。——《孟子》
为善则预，为恶则去。——颜之推《颜氏家训》
7．厚仁
己所不欲，勿施于人。——《论语》
躬自厚而薄责于人。——《论语》
8．奉公[
大道之行也，天下为公。——《论语》
鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮
9．务实
谨于言而慎于行。——《礼记》
十虽有学，而行为本焉。——《墨子》

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