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(共15张PPT)
4.2 遵守规则
思考：你如何看待该女子的行为，我们在日常生活中应如何遵守规则？
河北一女子在高铁车厢内吸烟触发警报，该女子当场下跪知错求饶。高铁上的工作人员见大妈下跪知错求饶，连忙说：“你坐着说坐着说”，另一位工作人员则：“如果都像你这样的话，那要法律还有啥用，大家的安全都不重要吗？” 念及是初犯，执勤人员只是要求这名女子写下了“检查”，并没有进一步追究责任。
理解、掌握遵守规则，需要增强规则意识，需要他律和自律，需要坚定地维护规则，需要积极完善规则
你怎么看待以上观点 结合具体事例，谈谈你的看法。
（1）遵守规则，需要增强规则意识。“心有所畏，方能言有所戒、行有所止。”我们对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩。只有不断增强规则意识，提高按规则办事的自觉性，才能推动社会向着有序、文明的方向发展。
如何遵守规则
晚上，在无摄像头的无人路口，你会闯红灯吗？
如果路口安装了监控，你还会闯红灯吗？
看到以上两种情景，你会闯红灯吗？
自我约束——自律
外在约束——他律
如何遵守规则
（2）遵守规则，需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。
生活中还有哪些类似的行为 为了改变这种状况，两位同学讨论解决方案，请你参与其中。
方案一：随地吐痰和在喷泉池里洗手是不对的，我会请工作人员批评教育他们。
方案二：我会告诉吐痰的人，可以把痰吐到纸巾上，然后扔进垃圾桶。
★我的方案：_______________________________________________
（3）遵守规则，需要坚定地维护规则。一方面，要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行；另一方面，要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。
如何遵守规则
1.规则不是一成不变的。一些原来没有的规则，需要制定；
（《中华人民共和国反家庭暴力法》颁布实施）
2.一些原有的规则失去了合理性，需要废除；
（农业税、品牌管理师等一批职业资格证书）
3.一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
（铁路儿童票身高调整、二孩政策）
思考：这些规则的不断变化，给你怎样的启发？
（4）遵守规则，还需要积极完善规则。规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。
如何遵守规则
遵守规则
需要积极完善规则
需要增强规则意识
需要他律与自律
需要坚定地维护规则
1.随着公民素质的提高，社会文明在进步。现在，长春市民已养成了排队上车的习惯。偶尔有个别人不排队上车，会引起秩序的骚动，也会受到其他人的谴责。可见（ ）
①遵守规则要自觉
②生活中的人没有自由
③尊重是公德的前提
④尊重是和谐社会的基础
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
C
2.关于自由和社会规则的关系，表述不正确的是（　　）
A.自由不是随心所欲，它受规则的约束
B.社会规则是人们享有自由的保障
C.社会规则划定了自由的边界
D.违反规则的行为会受到相应的处罚
D
3.作为实验中学的一名学生，你应该（ ）
①自觉遵守学校的各项规章制度
②积极接受老师和同学对自己提出的正确的建议
③配合老师开展各项工作
④积极帮助同学纠正违反校纪校规的行为
A.①④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
D

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