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统编版六年级语文上册《故宫博物院》课堂练习(含答案)
一、基础知识
1. 给下列加点字注音。
矗立（ ） 湛蓝（ ） 蟠龙（ ） 金銮殿（ ）
檀香（ ） 鳌头（ ） 鎏金（ ） 矫健（ ）
2. 下列书写有误的一项是（ ）。
A. 亭台楼阁 青松翠柏 色彩鲜明
B. 和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽
C. 滕罗翠竹 花坛盆景 相互衬映
D. 烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序
3. 选择恰当的词语填空。
（1）这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最（完整 工整 整齐）的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。
（2）走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座 （精致 精美 精彩）的汉白玉石桥。
（3）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人 （惊叹 惊喜 吃惊）。
4. 写出下面句子所用的说明方法。
（1）宫城呈长方形，占地 72 万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。（ ）
（2）前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画。 （ ）
（3）弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。 （ ）
5. 按要求完成句子练习。
（1）故宫是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。（改为反问句）
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（2）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为肯定句）
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（3）写出一个与 “弯弯的金水河像一条玉带横贯东西” 运用的说明方法相同的句子。
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（4）用 “宏伟”“和谐统一” 写一句话。
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6. 根据课文内容填空。
（1）故宫博物院坐落在（ ），是我国现存的（ ）的古代宫殿建筑群，有（ ）年的历史了。这是（ ）两代的皇宫，当时叫（ ）。
（2）本文采用的主要说明顺序是（ ），而且在结构上（ ）和（ ）相结合。作者参观的是由（ ）到（ ）的中轴线。
（3）故宫的 “三大殿” 指（ ）、（ ）、（ ）。
（4）“三大殿” 中，（ ）是举行重大典礼的地方，皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。
（5）后三宫指（ ）、（ ）、（ ），布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化，前三殿的图案以（ ）为主，后三宫（ ）逐渐增加。
（6）御花园面积不很大，有大小建筑二十多座，但毫无（ ）和（ ）的感觉。这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分（ ）。亭台楼阁、池馆水榭，（ ）在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，（ ）其间。来到这里，仿佛进入苏州园林。
二、阅读理解
（一）阅读文段，回答问题。
太和殿俗称金銮殿，高 28 米，面积 2380 多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是 12 根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙，从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着 6 颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼，全长约八公里。
太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。
1. 为什么把太和殿作为说明的重点？
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2. 找出文段中的方位词，说说此段运用了什么说明顺序。
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3. 概括一下太和殿的特征。
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4. 请结合自己掌握的历史文化知识简单地说一说，太和殿的装饰为什么有许多龙的图案？
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5. 在故宫中，我们见到最多的就是“龙”，我们是“龙”的传人，中国是“龙”的故乡，请完成下面两道题。
（1）写出几个含有“龙”字的成语。
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（2）“龙”寄寓着人们美好的愿望，请你写出“龙”在中国有哪些象征意义？
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5. “故宫”现在为什么也叫“故宫博物院”？结合课文内容和相关资料说说自己的见解。
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（二）阅读文段，回答问题。
从保和殿出来，下了石级，是一片长方形小广场，西起隆宗门，东到景运门。它把紫禁城分为前后两大部分。广场以南，主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿，叫“前朝”。广场北面乾清门以内叫“内廷”，是皇帝和后妃们起居生活的地方，主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫、西六宫。
乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章的地方，后来还在这里接见外国使节。
乾清宫后面是交泰殿，交泰殿后面是坤宁宫。坤宁宫是皇后宫，也就是皇帝结婚的地方。
乾清宫、交泰殿、坤宁宫称“后三宫”。布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画，还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。
后三宫往北就是御花园。御花园面积不很大，有大小建筑二十多座，但毫无拥挤和重复的感觉。这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。来到这里，仿佛进入苏州园林。
1. 这一课文选段介绍了故宫的（ ）和（ ），突出了故宫的（ ）。
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2. 文中划线句子运用了（ ）的说明方法，说明“（ ）”和“（ ）”在气氛上的不同。各式各样的凤凰，既让人把它和以（ ）为主的“前朝”相区别，又给人一种雍容华贵之感。
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3. 作者在介绍后三宫、御花园和前三殿时有什么不同？
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三、拓展延伸
假如你是一名导游，要带领游客参观故宫博物院，请你根据课文内容和自己的了解，写一段导游词，向游客介绍故宫博物院的主要景点和特色。（不少于200字）
参考答案
一、基础知识
1. chù zhàn pán luán tán áo liú jiǎo
2. C（“滕罗翠竹”应为“藤萝翠竹”）
3.（1）完整（2）精美（3）惊叹
4.（1）列数字（2）作比较（3）打比方
5.（1）故宫难道不是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群吗？
（2）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，真令人惊叹。
（3）示例：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
（4）示例：这座宏伟的宫殿，其布局和谐统一，彰显出古代皇家的威严与气派。
6.（1）北京城的中心 最大 最完整 五百多 明清 紫禁城
（2）空间顺序 总说 分说 午门 神武门
（3）太和殿 中和殿 保和殿
（4）太和殿
（5）乾清宫 交泰殿 坤宁宫 龙 凤凰
（6）拥挤 重复 迥然不同 掩映 点缀
二、阅读理解
（一）
1. 因为太和殿的地位非常重要，它是“前朝”以至整个故宫的重点建筑物，是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的地方。
2. 方位词：正中、上面、背后、两旁、殿顶、中央、周围、下面。此段运用了空间顺序，以朱漆方台为立足点，向后，向两旁；以雕金蟠龙为立足点，向下，周围。
3. 外部特征：雄伟壮丽；内部特征：装饰华美富丽。
4. 故宫建筑突出了“龙”，所以对故宫建筑的说明也应突出“龙”。“龙”具有象征意义，突出“龙”是为了突出皇权的威严。而太和殿又是皇帝发号施令，统治封建王朝的中心，所以这里到处要突出龙的形象。
5.（1）示例：龙飞凤舞、龙马精神、龙腾虎跃、龙争虎斗等。
（2）吉祥、富贵、权势、高贵、尊荣的象征；又是幸运和成功的标志；还象征着出人头地、不同凡响。
6. 故宫又叫“故宫博物院”，是着眼于它的丰富的收藏品而言的。故宫不仅是古代宫殿建筑群，还收藏了大量的文物珍宝，是中国古代文化艺术的宝库，所以被称为“故宫博物院”。
（二）
1. 内廷 御花园 建筑布局和风格特点
2. 作比较 前三殿 后三宫 龙
3. 作者在介绍前三殿时，着重介绍了太和殿，从外部到内部，详细介绍其建筑特点、装饰等，突出其重要地位和雄伟壮丽；在介绍后三宫时，主要介绍了它们的功能以及与前三殿在布局和彩画图案上的不同；介绍御花园时，强调其建筑布局和环境气氛与前几部分的迥然不同，突出其清幽、雅致，仿佛苏州园林的特点。
三、拓展延伸
示例：亲爱的游客朋友们，大家好！欢迎来到故宫博物院参观游览。故宫，旧称紫禁城，是明清两代的皇家宫殿，已有近六百年的历史。它坐落在北京城的中心，是我国现存规模最大、保存最为完整的古代宫殿建筑群。
现在我们来到的是午门，它是故宫的正门。从这里进入，我们首先看到的是宽广的庭院和横贯东西的金水河，河上的五座汉白玉石桥精美绝伦。
再往前走，就是故宫的核心区域——三大殿。我们面前这座气势恢宏的建筑就是太和殿，它俗称金銮殿，是故宫最大的殿堂，也是举行重大典礼的地方，如皇帝即位、婚礼等。太和殿外观雄伟壮丽，金黄色的琉璃瓦在阳光下熠熠生辉，殿内装饰更是精美华丽，到处可见精美的龙雕图案，彰显着皇权的至高无上。
中和殿是皇帝去太和殿举行大典前休息的地方，保和殿则是皇帝举行殿试和宴请王公贵族的场所。
穿过三大殿，我们就来到了内廷。这里是皇帝和后妃们生活起居的地方，主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫以及东西六宫。乾清宫是皇帝处理政务、批阅奏章的地方，坤宁宫是皇后的寝宫，也是皇帝结婚的地方。
最后，我们来到御花园。这里亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中，假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间，环境清幽雅致，让我们仿佛置身于江南园林。
故宫博物院不仅有宏伟的建筑，还珍藏着无数的文物珍宝，是中华民族传统文化的瑰宝。希望大家在参观过程中，能够细细品味这座古老宫殿的魅力，感受历史的厚重。
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