9.2 奉献社会我践行 课件(共25张PPT)+2视频 统编版道德与法治八年级上册

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9.2 奉献社会我践行 课件(共25张PPT)+2视频 统编版道德与法治八年级上册

资源简介

(共25张PPT)
第三单元
勇担社会责任
八年级道德与法治人教版·上册
9.2 奉献社会我践行
教学目标
核心素养目标:
素养目标 重点难点
1. 道德修养:培养奉献精神,在公共生活中做一个文明的社会成员。 2.法治观念:增强服务社会的安全防范和自我保护意识,维护自己权利,尊重他人权利。 3.健全人格:理解个人与社会的关系,积极适应社会,服务社会。 4.责任意识:主动参与社会公益活动和志愿者活动,用实际行动服务和奉献社会。
重点:如何奉献社会。
难点:共青团的性质、作用、要求。
新课引入
思考:你参加过这些活动吗?你有什么样的收获?
讲授新课
自学导航-问题指引
奉献社会有什么意义
01
怎样才能做到勇担责任、奉献社会
02
青年团的地位及作用是什么
03
探究与分享
思考:你知道她是谁吗?
2001年,她兼任华坪县儿童福利院院长。
1996年8月,她被调入丽江市华坪县师资最弱、条件最差的民族中学,承担4个毕业班的教学任务。
1974年10月,她来到云南支援边疆建设。
2008年8月,她筹建丽江华坪女子高级中学,这是全国第一家全免费的女子高中。
2020年她被评为感动中国人物……
讲授新课
思考:在视频中,我们可以看到张校长创办了全国第一所全免费女子高中,这有怎样的意义?
知识小结
1.奉献社会的表现及意义
(1)表现:
在社会生活中,积极参与社区服务、环境保护,敬老助残等都是奉献社会的表现。
(2)意义:
①能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高。道德境界不断提升。(个人)
②能够推动国家发展,社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。(国家、社会)
阅读感悟
1957年8月,老红军、中国的开国将军甘祖昌主动辞去领导职务,回家乡务农,夫人龚全珍相随而归。甘祖昌将军把三分之二的工资用来修水利、建校舍、办企业、扶贫困。他一共参与建成3座水库、4座电站、3条公路、12座桥、25千米长的渠道龚全珍多次捐款救灾、资助贫困学生、帮扶困难家庭,用点点滴滴的爱滋润乡里;创办了“全珍工作室”,创新社区管理机制,组建志愿者服务队、致力于革命老区的教育事业……
从青春岁月到耄耋之年,甘祖昌夫妇用无言的行动践行自己平凡的誓言“活着就要为国家做事情,做不了大事就做小事,干不了复杂重要的工作就做简单的工作,决不能无功受禄,决不能不劳而获!”
探究与分享
思考:结合材料,谈谈我们应该如何增强本领、奉献社会。
他将祖国的需要作为第一选择,28年间深藏身与名;他无怨无悔,为国家奉献自己的一切,用一生诠释了什么是“中国脊梁”。他就是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一、“两弹一星”元勋邓稼先。
1958年,年仅34岁的邓稼先担任该武器研究所理论设计部主任。当时,理论设计部有28名刚毕业的大学生,他们缺乏相应的知识储备,所以,邓稼先的第一个任务就是组织大家一起学习。当了提高学习效率,邓稼光提议大家分头学,由先学的那个人主讲,讲完之后大家讨论,邓稼先本人也是边学边讲。经过刻苦学习和深入研究,邓稼先带领大家完成原子弹理论设计方案,解决了中国原子弹试验成功的关键性难题。1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功,举国欢庆,举世瞩目。
邓稼先
知识小结
青少年处于增长才干的黄金时期,要珍惜韶华、不负青春,增强学习紧迫感, 如饥似渴、孜孜不倦地学习,努力掌握科学文化知识,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展,以真才实学服务社会。
2.奉献社会的要求
(1)自觉加强学习,不断增强本领
探究与分享
思考:根据视频谈谈,我们还应该如何奉献社会?
知识小结
中国共产主义青年团的性质、作用、要求
作用:中国共产主义青年团带领青年在经济,社会发展中发挥生力军和突击队作用。
性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
(1)
(3)
(2)
要求:要积极参加团组织活动,坚定理想信念,埋头苦干,真诚奉献,努力成为对国家和社会有用的人。
相关链接
《中国共产主义青年团章程》规定,中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊,中国共青团》。
中国共产主义青年团的团旗、团徽、团歌是中国共产主义青年团的象征和标志。
探究与分享
思考:同学们,你参加过哪些公益活动呢?
知识拓展
你知道“志愿者”吗?
图案中央既是手,也是鸽子的造型,与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心,伸出友爱之手,面向世界、奔向未来,表现青年志愿者“热心献社会,真情暖人心”的主题。
中国青年志愿者标识
志愿者(Volunteer)具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬、奉献个人时间和行动的人。
志愿精神:“奉献、友爱、互助、进步”
知识小结
3.积极参与志愿服务活动
重要性:志愿服务是社会文明进步的重要标志,是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。
做法:我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,力所能及地为他人提供服务和帮助,在志愿服务中长知识、强本领、增才干,努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。
探究与分享
思考:当代青少年的时代责任是什么?我们应如何践行这一时代责任?
2025年1月1日出版的第1期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业》。文章指出,中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。实践证明,中国式现代化走得通、行得稳,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
知识小结
4.勇于担当时代责任
当代青少年的时代责任:全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴。
做法:我们要坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。
知识小结
●勇于担当时代责任
●追求进步,主动向团组织靠拢
●自觉加强学习,不断增强本领
怎样奉献社会?
●积极参与志愿服务活动
启思导行
微公益活动虽小,却意义重大。请你参加一次微公益活动,并谈谈收获。
近年来,苏集闲置衣物捐给有需要的人,给生活不便的老人送水面油、送温暖,倡议绿色低碳出行等微公益活动、吸引越来越多的人参与,汇聚起推动社会文明进步的强大力量。
板书设计
为什么
做法
9.2
奉献社会我践行
有利于实现个人人生价值
能够推动国家发展、社会进步
自觉加强学习,不断增强本领
追求进步,主动向团组织靠拢
勇于担当时代责任
积极参与志愿服务活动
达标测试
1.下面漫画中志愿者的行为( )
①能给他人带来温暖和幸福
②是服务和奉献社会的唯一体现
③有利于促进社会和谐稳定
④是公民的法定义务,必须履行
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
达标测试
2.2025年2月,七年级学生小悦所在的班级组织了一次社区志愿服务活动,大家一起清理社区的小广告和垃圾。小悦在活动中体会到了帮助他人的快乐,这表明( )
A.参加志愿服务活动能获得物质回报
B.我们要积极承担社会责任,服务社会
C.只有参加社区活动才能实现人生价值
D.集体活动能满足我们的一切需求
B
达标测试
3.2025年1月7日,西藏日喀则市定日县发生6.8级地震,各方救援力量迅速集结,奔赴灾区。他们不顾个人安危,争分夺秒地抢救被困人员,为伤者提供医疗救助。志愿者们纷纷伸出援手,为受灾群众送去温暖和希望。全国人民纷纷捐款捐物,为灾区的重建贡献自己的力量。这体现了( )
A.一方有难、八方支援的奉献精神
B.奉献社会促进了人的全面发展
C.服务社会是实现人生价值的关键
D.热爱劳动、爱岗敬业的精神品质
A
达标测试
4.八年级学生小王和好友一起组建了一支志愿服务队,经常开展“献爱心”活动。此事引来不少非议,有人说他们是为了出风头,有人说他们是为了……连他们的家长也不理解,认为做此事既辛苦又没什么好处。但他们并没有因此而改变,仍然坚持开展“献爱心”活动。对此,下列认识正确的是 ( )
①“献爱心”活动,只有责任,没有回报②他们“献爱心”,只是为了获得良好的名誉③他们积极参与了社会公益活动,服务社会④他们“献爱心”是勇担社会责任的表现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D

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