资源简介

(共20张PPT)
第四单元
维护国家利益
八年级道德与法治人教版·上册
12.2 维护国家安全
教学目标
核心素养目标：
素养目标 重点难点
1.政治认同：理解维护国家安全的重要性，增强爱国情感。 2.道德修养：培养维护国家安全意识，树立家国情怀素养。 3.法治观念：明确公民和组织应当履行维护国家安全的义务，增强维护国家安全的法治意识。 4.责任意识：把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，自觉承担维护国家安全的责任。
重点：如何维护国家安全。
难点：以高水平治理推动人民军队高质量发展。
新课引入
思考：中央保密办为何发布保密公益宣传片？
讲授新课
上节课我们认识了国家安全和总体国家安全观，知道了维护国家安全的重要性，那我们应该如何来维护国家安全呢？今天让我们一起来学习《维护国家安全》。
讲授新课
自学导航-问题指引
如何维护国家安全
01
讲授新课
思考：谈谈为什么要增强忧患意识。
2025年5月12日，国务院新闻办公室发布《新时代的中国国家安全》白皮书指出，个别国家粗暴干涉中国内政，在台海、南海、东海滋扰搅事，在涉疆、涉藏、涉港等问题上频频滋事。一些外部势力处心积虑打“台湾牌”，“台独”势力顽固坚持分裂立场，冒险挑衅。境外“藏独”、“东突”等分裂势力活动频繁。
知识小结
1
增强忧患意识
当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。
（1）原因
我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。
（2）做法
探究与分享
思考：你如何评价常某的行为？请说明理由。
我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
知识小结
2
自觉履行维护国家安全的义务
讲授新课
思考：遇到类似情况，我们应该如何应对？
一位渔民在近海捕鱼时感到渔网很沉，以为捞到一条大鱼，结果打捞上来一个类似鱼雷的东西。这位渔民当即用手机拍下照片 ，并发给省国家安全厅的工作人员。经查，这是一个性能先进、功能强大的缆控水下机器人。它既能搜集我国重要海域内各类环境数据，又能探测、获取我国海军舰队的活动动向，完成近距离侦察和情报收集任务。
知识小结
3
不断提升国家安全素养。
维护国家安全，人人可为。
（1）树立意识
我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力、通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。
（2）采取行动
方法与技能
遇到危害国家安全的行为，可以通过下列方式向国家安全机关举报
1
拨打国家安全机关举报受理电话12339。
2
登录国家安全机关举报受理平台网站。
3
向国家安全机关投递信函。
4
到国家安全机关当面举报。
5
通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告。
探究与分享
有人说：“维护国家安全，只是国家安全机关、公安机关、军事机关等部门的职责，与自己无关，离自己太遥远”结合视频内容，谈谈你的看法？
视频《维护国家安全，人人可为》
知识总结
自觉履行维护国家安全的义务。我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强国家安全意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
必须增强忧患意识，做到居安思危，未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，增强维护国家安全的能力。推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。
（1）
（3）
（2）
不断提升国家安全素养。维护国家安全，人人可为。我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
如何维护国家安全？
启思导行
《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日，设立全民国家安全教育日，开展国家安全教育。有助于人们认清国家安全形势，增强忧患意识，树立国家安全观念，为维护国家安全做出应有贡献。
参与全民国家安全教育日主题活动
思考：以“维护国家安全，人人有责，人人可为“为主题，开展演讲活动。
板书设计
自觉履行维护国家安全的义务
不断提升国家安全素养
12.2
维护国家安全
（1）原因
增强忧患意识
（1）树立意识
（2）采取行动
（2）做法
达标测试
1. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，主题是“全民国家安全教育日宣传教育活动主题为“总体国家安全观·创新引领11周年”。维护国家安全，人人有责，人人可为。下列不属于自觉维护国家安全行为的有（ ）
A．小明利用课余时间，参与宣传反分裂国家法
B．小华为国家安全机关开展工作提供便利条件
C．小敏“随手拍”时发现照片中的背景涉及军用港口，立即传到朋友圈炫耀
D．小远发现有人在互联网散布危及国家安全的反动言论，立即拨打电话12339
C
达标测试
2.某中学在学习贯彻《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》活动中，播放了我国完全自主设计的航空母舰山东舰下水的新闻视频。这一做法旨在（ ）
A．提升学生的军事操作能力
B．推进人民军队现代化
C．增强学生的国家安全意识
D．增强我国的国防实力
C
达标测试
3.“国安才能家安。希望检察机关继续加大对颠覆分裂、渗透破坏、间谍窃密等犯罪的打击惩治力度，让法治利剑高悬，捍卫国家主权和安全。”今年两会上，李义虎代表对最高检工作报告中关于维护国家安全的内容颇为关注。维护国家安全，青少年应该（ ）
A.增强国家安全意识，与破坏国家安全的行为作斗争
B.贯彻新时代军事战略方针，全面推进国防和军队现代化
C.积极参与修订有关国家安全和保密工作的法律法规
D.积极履行维护国家安全的义务，依法严惩分裂祖国行为
A
达标测试
4.2025年是习近平总书记提出总体国家安全观11周年，4月15日是第10个全民国家安全教育日。某校开展了辨别身边的可能危害国家安全的行为宣传教育活动。下列行为有利于维护国家安全的是（ ）
①张某在军事禁区拍摄照片并发朋友圈
②李某在行李箱中装运国外水果蔬菜
③王某在小区宣传粮食安全保障法
④周某积极举报政治性非法出版物
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
D

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