资源简介

(共23张PPT)
第三单元
勇担社会责任
八年级道德与法治人教版·上册
9.1 社会责任我担当
教学目标
核心素养目标：
素养目标 重点难点
1. 道德修养：增强责任意识，对自己的责任有明确的认识。 2.法治观念：能够正确认识不负责任的行为造成的法律后果和应承担的法律责任。 3.健全人格：学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，养成积极负责任的思想品质。 4.责任意识：提高辨别是非的能力，认识到自己所承担的责任，在日常生活和社会活动中自觉践行。
重点：了解责任的含义；知道如何承担责任。
难点：明确自身应该承担的责任，增强对他人、对国家和社会的责任意识。
新课引入
思考：中国人在24小时里做了哪些事情？
讲授新课
自学导航-问题指引
1.责任的含义及承担社会责任的表现。
01
2.为什么要承担责任？
02
3.怎样做负责任的人？
03
探究与分享
思考：从青丝到白发，是什么驱使樊锦诗把自己的一生奉献给敦煌？
责任
探究与分享
思考：你觉得什么是责任？
请你在下列情境中列举出我们应该承担的责任。
情境 应该承担的责任
在家里
在学校
在社会
孝敬父母，多做家务
遵守校规，认真学习，按时完成作业
诚实守信、遵纪守法、关注社会发展
知识小结
1.责任的内涵及要求
（1）内涵：责任是一个人分内应该做的事情。积极履行对他人的承诺，认真完成社会实践任务，遵守道德和法律……这些都是承担社会责任的表现。
（2）要求：在社会生活中，每个人都应明确自己需要承担的社会责任。做负责任的人，既要对自己和他人负责，更要对社会和国家负责。
探究与分享
思考：结合上述图片，谈谈承担责任对于个人成长的作用。
我们成长的过程，就是学会承担责任、勇于承担责任的过程。
为班级打扫卫生
自己洗衣服
选择绿色出行方式
探究与分享
思考：在学习和生活中，你承担了哪些责任？对你有何意义？
参加义务植树活动
分类摆放垃圾
遵守交通规则
知识小结
2.做负责任的人
意义：对自己负责，有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和国家的责任。
表现：我们要对自己的身心健康和学习成长负责，保持健康的生活方式，合理规划时间，认真完成作业，等等。
（1）对自己负责的意义和要求
探究与分享
议一议：有人说：“世间哪有什么岁月静好，只不过有人替我们负重前行。”结合情境，谈谈你对这句话的理解。
父母辛勤劳动，含辛茹苦，努力为子女成长创造良好条件
教师兢兢业业，履行教书育人的责任
解放军不畏严寒酷暑，守卫
祖国边疆……
知识小结
（1）意义：只有人人具有责任心，努力做到“我为人人、人人为我”，才能增进友谊和团结，共享更加幸福美好的社会生活。
（2）要求：每个人在受惠于他人的同时，要履行好对他人应尽的责任。我们要平等、真诚对待他人，公正处事，同时要心怀感恩、善待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。
（2）对他人负责的意义和要求
探究与分享
思考：无数的共产党人牺牲了生命，体现他们具有怎样的情怀？
承担责任我们应该做好哪些准备？
知识小结
2.做负责任的人
原因：国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。
要求：我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
（3）做到对国家和社会负责
探究与分享
结合视频，跪行巨人胡雷倾尽家产捐资榕江，付出了什么代价？获得了什么回报？
知识小结
3.承担责任的代价与回报
代价：承担责任意味着付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备。
回报：会增长才干，赢得他人的尊重和赞许。
正确态度：我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入。这样，我们就可以自豪地说：我尽责，我无悔。
知识拓展
视频：《我生来就是高山》
我希望同学们珍惜学习时光，多学知识，多学道理，多学本领，热爱劳动，身心健康，茁壮成长。努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
——习近平
金句来“习”
板书设计
做负责任的人
代价与回报
9.7
社会责任我担当
（1）对自己负责
责任的内涵及表现
（2）对他人负责
（3）对国家和社会负责
（1）代价
（2）回报
（3）正确态度
达标测试
1.2025年1月7日，西藏定日县发生6.8级地震。地震发生后不久，消防救援、部队官兵等救援力量都先后抵达了灾区。由此可见（ ）
①很多人为我们的幸福生活承担着责任
②承担责任往往伴随着获得回报的权利
③要对他人负责，主动帮助和服务他人
④每一种角色都应当承担着相应的责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
达标测试
2.人民楷模王启民说：“既然选择了这条路，吃苦就是最基本的准备。宁肯把心血熬干，也要让油田稳产再高产。”这启示我们承担责任要（ ）
①符合角色身份，坚持自愿选择原则
②不言代价回报，坚持国家利益至上
③适应安全变化，以能源安全为根本
④做到无怨无悔，全身心地奉献社会
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
达标测试
3.货车司机把路中央的障碍物搬走，确保其他车辆行车安全；医护人员对倒地昏迷的老人紧急施救；游客从冰冷刺骨的河中救起落水儿童……他们的行为表明（ ）
①担责有获得回报的权利，应当注重物质回报
②很多人为我们的成长和幸福生活承担着责任
③社会生活中的每种角色都承担着相同的责任
④在我们周围有很多履行社会责任却不计代价与回报的人
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
B
达标测试
4.阅读材料，回答问题。
责任是对自己做的事情有一种爱、一种担当，一个人从小要学会承担责任：自己的事情自己做，尽我所能；家里的事情学着做，竭我所力；集体的事情积极做，倾我所心；公益的事情抢着做，舍我其谁！
根据材料，依次说明青少年应该对谁负责。
【答案】①“自己的事情自己做，尽我所能”说明青少年应该对自己负责；
②“家里的事情学着做，竭我所力”说明青少年应该对家人（家庭）负责；
③“集体的事情积极做，倾我所心”说明青少年应该对集体负责；
④“公益的事情抢着做，舍我其谁”说明青少年应该社会（国家）负责。

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