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2025级七年级学情调研卷 语文学科
（时间30分钟 满分50分）
一、阅读下面材料，回答问题。（10分）
_____________。体育赛场上，孙颖莎以凌厉的球风与顽强的斗志点rán全场，让观众席沸téng不已，诠释着永不言弃的jìng技精神；科技领域中，袁隆平团队具有见微知著的敏锐，在攻克新的杂交水稻培育难题中砥lì奋斗意志；教育天地里，张桂梅老师用爱与jiān rèn为学生撑起希望，让孩子们相信有朝一日定能朝着梦想展翅高飞。
1. 请根据拼音写汉字。
（1）点rán（ ） （2）沸téng（ ） （3）jìng（ ）技
（4）砥lì（ ） （5）jiān rèn（ ）
2. 请给文中加点的字注音。
（1）朝（ ） （2）朝（ ）
3. 下面哪句话最适合放入文中横线处（ ）
A. 只要有体育健将、科技人员和教育楷模，2025年就能更加辉煌。
B. 团队合作比个人努力更加重要
C. 在时代画卷中，不同领域的追光者熠熠生辉。
二、选择题（12分，每小题2分）
4. 下列各句中没有语病的一项是（ ）
A. 传统工艺的形象美、意蕴美、文化美，充分展现了优秀传统文化的盛大与瑰丽。
B. 调查结果显示，该地水土流失的主要原因是耕作技术不合理、过度放牧造成的。
C. 能否推出高质量文旅产品，对发展文化事业、提升群众生活品质具有重大意义。
D. 面对停车难的问题，市政府多管齐下的治理方式，让本市的停车现状大为提升。
5. 下列情境中引用的语句不恰当的一项是（ ）
A. 我们要及时孝敬，陪伴父母，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”告诉我们的就是这个道理。
B. 一场暴雨过后，风吹散了乌云，汉丰湖碧波如镜，明媚如画，我不由得赞叹道：“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”
C. 马上就要小学毕业了，我们要珍惜时间，多读书，读好书，不要等到用的时候才去学习，正所谓：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”
D. 如果没有老师的指点，很多问题都得不到解决，所以我们要“敏而好学，不耻下问。”
6. “人类早就发现，许多生物有着极强的‘时间观念’。”以这句话为首句，下列四句话排序最恰当的一项是（ ）
①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时
②例如，北美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就叽叽喳喳叫上一阵，误差只有15秒。
③例如，南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。
④非洲丛林中还有一种小虫，每过1小时就改变一种颜色，因此，许多当地人把它们捉回去当“虫表”。
A. ①②③④ B. ①③④② C. ③①④② D. ②④①③
7. 下面这段话中画线处标点符号使用不当的一项是（ ）
杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼、山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了山洪的凶猛。老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊”！是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。
A. 、 B. 。 C. ” D. ；
8. 我少年时初读全祖望的《梅花岭记》，因排版之误，读到的是“梅花如雷”，而不是“梅花如雪”——我心想，梅花如雷，这是多妙的句子，_____________母语的奇思妙想有时竟需要这样独特的方式引领。
请结合前后文，在横线上填写最恰当的一句是（ ）
A. 这是在描绘春天吗？ B. 这是要唤醒春天。
C. 这是要唤醒春天啊！ D. 这是在描绘春天。
9. 对应上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”，你认为最合适下联是（ ）
A. 志远天高，春风杨柳楚山青 B. 海阔情深，夏日荷花别样红
C 气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 D. 身正意坚，冬雪松竹节节高
三、填空题。（18分）
10. 古诗词默写。
（1）吟诗诵词：“________________，________________”，这是李贺在《马诗》里怀才不遇的感慨；“________________，________________”，这是于谦在《石灰吟》中愤世嫉俗的呐喊；“_____________，_____________”，这是李清照在《夏日绝句》中凛然风骨的写照……
（2）河南出诗人，诗人自多情。杜甫在《江南逢李龟年》中用“_____________，_____________”表达对过往岁月的回忆；李商隐在《夜雨寄北》中用“_____________，_____________”展望美好的未来；最动人的当数王湾在《次北固山下》中用“_____________？_____________”传达出的浓浓的思乡之情。
11. 在作家叶文玲笔下，书的代称是长生果。请你写出下面词语的代称。
桃李——（ ） 杏林——（ ） 须眉——（ ）
12. 《西游记》中，唐僧分别在什么地方收了哪些徒弟？
四、阅读下面文章，回答问题。（10分）
养一树鸟
曹春雷
①别人养鸟，在笼里，而母亲养鸟，在树上。老家院子里，有三棵树。一棵是柿树，祖父栽的，另两棵是枣树和石榴树，父亲栽的。如今，祖父和父亲都已去世多年，但树们，却依然生机勃勃地活着。
②柿子树最粗壮，叶冠几乎遮盖了小半个院子。每到秋天，柿子由浅黄到深黄，然后淡红，最后则是深红的了。满树像是挂起了一盏盏红灯笼。枣树和石榴树也不甘寂寞，都争着把果实擎上枝头炫耀。红枣晶莹如一颗颗星星，在树上闪烁。石榴呢，在秋风中张开大嘴，露出洁白或淡红的牙齿，傻笑。
③这时候，我常和母亲拿了马扎，坐在院子里，晒着秋日温暖的阳光，看这些树在秋天里灿烂。
④不只是看树，更是看鸟。此时的树，是鸟的乐园。柿子树上最多，有时能有十多只，满树都是鸟影。麻雀、斑鸠、喜鹊、白头翁……它们在树枝上来回跳跃，欢快地叫，挑拣着吃。白头翁像白发老翁，但偷吃起柿子来，却敏捷得很。瞅准了，就笃笃笃猛啄。母亲常说，白头翁最会挑柿子，它们啄过的柿子，一定最好吃。她用挂着铁钩的竹竿摘下一个给我吃，确实很甜。这白头翁，贼精着呢。
⑤戴胜鸟有时也来，就是头上有羽冠的那种。它们只在树上停留一小会儿，轻轻啄上几口，然后就迅速飞走，从不贪恋，不像白头翁，偷吃起来没节制。
⑥鸟们也吃枣和石榴，柿子吃够了，就换换口味。一些鸟飞走了，一些鸟又飞来了。树上总是热闹的。它们在树上吵吵闹闹，划分势力范围：这一片是我的，你们不能动！
⑦我曾问母亲，为什么不赶它们呢，果子被它们糟蹋了多可惜啊。母亲却笑着说，让它们吃去吧，再怎么吃，它们也吃不了多少。确实，到了霜后摘柿子时，树上也没损失多少柿子。母亲摘柿子从不摘净。她说，留一点给鸟吃吧。所以，即使到了冬天，柿子树的叶子都落光了，依然会有几个柿子挂在上面，依然会有鸟来吃。
⑧在秋天，从早晨天还没亮透，到太阳落下山去，我家院子里总是充盈着鸟声，飞动着鸟影。每一日，我在鸟声中起床，又在鸟声中和白天说再见。
⑨邻居奎山婶总是和母亲打趣说，你是养了一大群野鸟啊。母亲听了呵呵笑，说，就当是自家养的鸟呗。
⑩长大后，我离开村庄在城市定居后，秋日里很少和母亲坐在院子里看鸟了。前几天，我给母亲打电话，听见了电话那头的鸟鸣。母亲说，我正坐在院子里看鸟呢，这么多鸟，真热闹。听母亲说“热闹”，我却心酸了。
我想，我该回家了，拿个马扎，陪母亲坐在院子里，一起晒着温暖的阳光，一起看树上鸟飞。
13. 本文以“养一树鸟”为题，有什么作用？
14. 请自选一个角度，赏析第④段画线句。
白头翁像白发老翁，但偷吃起柿子来，却敏捷得很。瞅准了，就笃笃笃猛啄。
15. 文中的母亲是个怎样的人？请结合文章内容分析。
2025级七年级学情调研卷 语文学科
（时间30分钟 满分50分）
一、阅读下面材料，回答问题。（10分）
【1~3题答案】
【答案】1. ①. 燃 ②. 腾 ③. 竞 ④. 砺 ⑤. 坚韧
2 ①. zhāo ②. cháo 3. C
二、选择题（12分，每小题2分）
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
三、填空题。（18分）
【10题答案】
【答案】 ①. 何当金络脑 ②. 快走踏清秋 ③. 粉骨碎身浑不怕 ④. 要留清白在人间 ⑤. 生当作人杰 ⑥. 死亦为鬼雄 ⑦. 岐王宅里寻常见 ⑧. 崔九堂前几度闻 ⑨. 何当共剪西窗烛 ⑩. 却话巴山夜雨时 . 乡书何处达 . 归雁洛阳边
【11题答案】
【答案】 ①. 学生 ②. 医学界（医生） ③. 男子
【12题答案】
【答案】唐僧在五行山收孙悟空为徒，在鹰愁涧收白龙马为坐骑，在高老庄收猪八戒为徒，在流沙河收沙和尚（沙悟净）为徒。
四、阅读下面文章，回答问题。（10分）
【13~15题答案】
【答案】13. ①作为文章线索，贯穿母亲让鸟在树上觅食、“我”与母亲看鸟等情节；②“养”字赋予母亲与鸟之间特殊的情感联系，体现母亲对鸟的包容与关爱，凸显文章温情主题；③新颖独特，吸引读者兴趣，引发对“养鸟”方式的好奇。
14. 示例：运用比喻与动作描写。将“白头翁”比作“白发老翁”，形象地写出白头翁的外形特点；“瞅准”“笃笃笃猛啄”等动作，生动展现白头翁啄食柿子时的敏捷，体现鸟的活泼，也暗含作者对鸟的喜爱之情。
15. ①善良包容：不赶吃果子的鸟，认为鸟吃不了多少，摘柿子时还特意留一些给鸟；②热爱生活、有生活情趣：常和“我”坐在院子里看树看鸟，享受秋日时光；③乐观平和：面对鸟吃果子的情况不心疼，听到邻居打趣时呵呵笑，心态平和；④思念孩子、内心渴望陪伴：“我”定居城市后，母亲独自看鸟，电话中说“热闹”，暗含对“我”的思念，渴望“我”回家陪伴。

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