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(共25张PPT)
第四节 细胞的生活
为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。
需要提供什么样的条件，才能成功培养人的皮肤细胞呢？
需要提供细胞生活所需的营养物质以及适宜的温度等非物质条件。
学习目标
1.概述细胞的生活需要的物质和能量。阐明细胞膜、叶绿体、线粒体在细胞生活中的作用。
2.描述细胞核在生物生命活动中的重要作用。
3.阐述细胞是物质、能量、信息的统一体。
（构成物质的基本微粒）
水分子
物质的组成：分子
许多个水分子聚集在一起
形成一滴水
蔗糖在水中的溶解意味着蔗糖分子分散开挤进水分子中。
小麦种子充分燃烧后，剩下的灰烬是什么？
无机盐
无机物
有机物
水
无机盐
糖类
脂质
蛋白质
核酸…
分子较小，
一般不含碳
分子较大，
一般含有碳
氧气...
细胞中的物质
不可燃烧
可燃烧
将花生种子进行燃烧，种子燃烧后，剩下的灰烬就是 ，燃烧掉的物质就是 。
区分有机物和无机物
无机物
有机物
细胞与外界环境隔着一道屏障— 。
细胞膜
葡萄甜还是葡萄干甜？为什么？
葡萄中的物质发生的变化：水分蒸发，糖的含量提高。
水从细胞里面来到了细胞的外面，但是糖能不能？猜猜看这种选择透过性主要和细胞的哪个结构有关呢？
与细胞膜有关。细胞膜有控制物质进出的作用。
细胞膜控制物质进出细胞
提问
细胞的生活需要水和其他多种营养物质，这些物质进出都需要经过细胞的边界——细胞膜
能够让细胞生活需要的物质进入细胞
把有些物质挡在细胞外面
将细胞生活过程中产生的不需要的或者有害的物质排出
水分子通过细胞膜进入细胞，细胞变得饱满，叶片变得挺拔
萎蔫
挺拔
清水中
浸泡
细胞不需要的物质就不能通过细胞膜吗？
不是，有些有害物质是细胞不需要的，但是也可以进入细胞。
建造你的身体
糖类、脂质、蛋白质等有机物为身体提供能量
对人体有用的物质进入人体后有什么用呢？
细胞的生活需要能量
化学能
风能
热能
光能
生活中不同的能量
蜡烛燃烧
化学能
光能
热能
能量可以由一种形式变成另一种形式
汽油中的化学能
动能
能量转换器
发动机
？
能量转换器
有机物中的化学能
细胞可利用的能量
细胞中的能量转化器是什么？
线粒体、叶绿体
植物细胞生活所需能量
线粒体
有机物中的化学能
叶绿体
太阳光能
动物细胞生活所需能量
线粒体
有机物中的化学能
（来自食物）
光合作用
呼吸作用
呼吸作用
叶绿体
光能
化学能
储存在制造的糖类等有机物中
色素
制造有机物，储存能量
植物细胞中特有的能量转换器
动植物细胞中都有的能量转换器
线粒体
线粒体：把细胞中的有机物，通过复杂的变化，
将其中的化学能释放出来 供生命活动需要
细胞核是控制中心
我们的生命始于一个细胞——受精卵。受精卵内有指导人体发育的全部信息，这些信息是由父母传下来的，因而叫做遗传信息。
遗传信息到底存在于哪里呢？
资料分析：小羊多莉的身世
克隆羊多莉为何与诞下它的母羊并不相象呢？
细胞核是控制中心
1、A、B、C羊各提供了什么？
2、多莉像谁？为什么？
3、看了小羊多莉的身世，你能推测出细胞的遗传信息在哪里吗？
A羊提供去核的卵细胞
B羊提供乳腺细胞核
C羊提供胚胎发育场所
细胞核控制着生物的发育和遗传。
细胞中的遗传信息存在于 细胞核 中。
细胞核 控制着生物的发育和遗传
细胞核中有遗传物质——脱氧核糖核酸（DNA），DNA上有指导生物发育的全部信息。
DNA主要存在于细胞核中，它的结构像一个螺旋形的梯子。DNA分子很长，它可以分成许多片段，这些片段就叫基因(gene)。
细胞的生活
细胞中的物质
细胞膜控制物质的进出
细胞中的能量转换器
细胞核是细胞的控制中心
细胞核控制着生物的生长、发育和遗传
有机物：含有碳元素（糖类、脂质、蛋白质、核酸等）
无机物：一般不含碳元素（水、无机盐等）
让细胞生活需要的物质进来
把有些物质挡在外面
将细胞产生的不需要的或者有害的物质排出
叶绿体：光能→化学能
线粒体：化学能→细胞利用的能量
1. 能控制物质进出细胞的结构是 （ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 液泡膜 D. 细胞质
2. 动物细胞中的能量转换器是 （ ）
A. 液泡 B. 染色体
C. 线粒体 D. 叶绿体
B
C
3. 植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是 （ ）
A. 细胞质 B. 线粒体
C. 叶绿体 D. 细胞核
C
4. 医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液。请你解释医生这样
做的原因。
①人体细胞中的线粒体进行能量转换时，需要利用氧将细胞中的营养物质(主要是葡萄糖)分解，才能将营养物质中的化学能转变成人体细胞能利用的能量，供人体细胞生命活动所需。
②危重病人的各器官、系统功能减弱，因此危重病人通过呼吸系统、消化系统获得的氧、营养物质减少。就需要给病人补充氧和营养物质，使细胞中的线粒体能正常工作，使病人尽快康复。(共19张PPT)
1.2.4 细胞的生活
第二章 认识细胞
生物学
想一想，议一议
生物学
为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学记研制出人造皮肤，研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。怎样才能让培养瓶中的细胞活下来呢？应该向培养瓶中加入哪些物质？试试作出自己的推测吧！
细胞的生活需要物质和能量
今天早饭都吃了些什么呀？含有哪些营养成分？
油脂（脂肪）
水、盐、淀粉（糖）
蛋白质
说说你看到了什么？
能燃烧的是有机物，剩下的灰烬是无机物。
燃烧
物质
无机物
分子较小
有机物
分子较大
水、氧、无机盐等
结构简单，一般不含碳元素
糖类、脂质、蛋白质和核酸等
结构复杂，都含有碳元素
怎么辨别有机物和无机物？
物质的种类
剩下的灰烬是无机盐，烧掉的物质是有机物。
花生种子
大豆种子
种子燃烧实验
思考1：将蔫的菠菜浸泡在水中,菠菜会发生怎样的变化
思考2：某种海藻中的几种物质与海水中同种物质的比较
是否所有物质都有能够进出细胞？
细胞膜控制物质的进出，细胞膜具有选择透过性
细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分隔开，使细胞有一个较稳定的状态。
细胞需要的物质
细胞不需要的物质
细胞内产生的废物
能量有不同的存在形式
光能、热能
光能、热能
电能
动能
风能
化学能
新能源汽车
汽车的能量从哪里来？
电能
动能
电动机
能量转换器
叶绿体：将光能→化学能，贮存在有机物中（植物绿色部分）
线粒体：分解有机物将化学能释放出来，供给细胞生命活动
有机物
叶绿体
线粒体
细胞所需能量
光能
化学能
______和______是细胞中的能量转换器。
线粒体
叶绿体
想象空间：如果动物也能进行光合作用,是不是晒晒太阳就可以“不愁吃喝”了呢？
细胞的控制中心
细胞内的物质和能量的变化非常复杂却非常有序，发挥调控作用的结构是什么？
我们的生命始于一个细胞——受精卵，为什么一个受精卵能够发育成人体呢？
思考：
受精卵内有指导人体发育的全部信息
父亲：精子
母亲：卵细胞
受精卵
胚胎
遗传信息
遗传信息
胎儿
遗传信息存在于细胞中的什么部位呢？
细胞核控制着生物的生长、发育和遗传
思考：克隆羊多莉的诞生与几只羊有关？它和哪只羊长的最像？为什么？
遗传物质：DNA（脱氧核糖核酸）
除细胞核有DNA外，细胞质中的线粒体、叶绿体也有少量的DNA。
细胞核
遗传信息的载体是什么
基
因
遗传信息的载体是一种叫DNA的有机物
结构：双螺旋
基因的概念：具有特定遗传信息的DNA片段
课堂练习
1.种瓜得瓜，种豆得豆，是因为亲代传给子代的是（ ）
A.营养物质 B.遗传物质
C.细胞质 D.细胞膜
2.从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得（ ）
A．难以预测 B．像甲
C．像乙 D．像丙
B
B
3、植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是（ ）
A. 细胞质 B. 线粒体
C. 叶绿体 D. 细胞核
4.下列哪一项不属于有机物？( )
A．糖类和脂类 B．蛋白质
C．核酸 D．水和无机盐
C
D
课堂总结

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