2025年广西南宁市初中学业水平考试适应性训练(四)化学试卷(含答案)

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2025年广西南宁市初中学业水平考试适应性训练(四)化学试卷(含答案)

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2025年广西南宁市初中学业水平考试化学适应性训练练习题(四)
(全卷满分100分,考试时间90分钟)
注意事项:
答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16Na-23C1-35.5Ca-40Ti-48
一.单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1.保护生态环境,共建美丽家园。下列做法中,不正确的是( )
A.随意焚烧落叶,保持环境卫生 B.骑行共享单车,倡导绿色出行
C.种植花草树木,增加绿地面积 D.倡导垃圾分类,利用再生资源
2.食品包装袋内充入某气体可以避免食物因氧化而变质,该气体可以是( )
A. B. C. D.
3.我国提出争取在2030年前实现碳达峰,2060年实现碳中和,这对于实现绿色发展至关重要。下列措施中能促进碳中和最直接有效的是
A.大规模开采可燃冰作为新能源 B.通过清洁煤技术减少煤燃烧污染
C.研发新型催化剂将CO2转化为甲醇(CH3OH) D.将石油炼制后做燃料使用
4.规范实验操作是保证安全和实验成败的关键。下列实验操作正确的是( )
A. B. C. D.
5.人类发展离不开科学家的贡献,下列说法不正确的是
A.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的组成
B.门捷列夫提出了近代原子学说
C.张青莲为相对原子质量的测定作出了卓越贡献
D.屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖
6.将下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是( )
A.乙醇 B.汽油 C.碳酸钙 D.高锰酸钾
7.唐代诗人杜牧的“霜叶红于二月花”描绘了深秋时经过寒霜后的枫叶比二月的花更红的景色。霜是在气温降到0℃以下时,接近地面的空气中的水汽在地面物体上结成的白色冰晶,以下分析正确的是( )
A.霜只有在深秋才能形成
B.霜和雪的形成原理相似
C.霜和水汽是不同物质
D.霜的形成过程中,分子间间隔变大
8.在消防员灭火时,可能突发林火“爆燃”,威胁人的生命安全。下列说法错误的是(  )
A.设置隔离带是为了清除可燃物
B.山风带入冷空气,能使林火熄灭
C.人工降雨能将温度降低到可燃物的着火点以下
D.“爆燃”可能是地表腐质层释放大量可燃性气体所致
9.“和谐”号动车保洁时先用洗车液清洗,然后用水冲洗至中性,最后洗车工人会用试纸检测是否清洗合格。下列关于试纸的说法正确的是( )
A. 可以粗略测定溶液酸碱度 B. 试纸使用前要用水润湿
C. 将试纸浸入待测液中测定 D. 若说明有洗车液残留
10.下列各物质的化学式对应的俗名错误的是( )
A.CaO 生石灰 B.Na2CO3 纯碱、苏打
C.NaHCO3 小苏打 D.CaCO3 熟石灰
11.探究燃烧的条件便于控制燃烧。可燃物燃烧的一般条件是①可燃物与氧气接触;②温度达到可燃物的着火点。用如图装置探究,下列说法错误的是(  )
A.欲证明条件①:先通入N2,再点燃酒精灯,然后立即改通O2
B.欲证明条件②:先通入N2,再点燃酒精灯
C.欲证明条件①②:先通O2,再点燃酒精灯,然后立即改通N2
D.试管中的澄清石灰水可以检验木炭燃烧生成的CO2
12.下列有关金刚石和石墨的说法,错误的是( )
A.都是碳的单质 B.都由碳元素组成
C.物理性质相同 D.碳原子排列方式不同
13.面对疫情,做自己健康的第一责任人。下列做法中,不利于身体健康的是( )
A.均衡膳食,合理营养 B.远离烟草,拒绝毒品
C.限量摄入食品添加剂 D.长期大量饮用碳酸饮料
14.下列实验现象描述正确的是( )
A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
B.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
C.镁条在空气中燃烧生成白色的氧化镁固体
D.木炭在空气中燃烧产生红色火焰,生成二氧化碳
15.下图是甲转化为丁的微观过程。下列说法不正确的是( )
A.转化②是化合反应
B.转化①是实现碳中和的一种途径
C.转化中原子种类、个数不变
D.丁中碳、氢、氧的质量比为
16.推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是
A.分子、原子是构成物质的粒子,所以物质都是由分子、原子构成的
B.化学反应前后原子总数不变,所以化学反应前后分子总数也不变
C.同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素
D.化合物由多种元素组成,所以由多种元素组成的物质就是化合物
17.下列判断正确的是( )
A.爆炸一定是化学变化
B.工业上用分离液态空气的方法制氧气,属于分解反应
C.物质与氧气发生的反应不一定都是化合反应
D.发光放热的变化一定是氧化反应
18.[2025湖北随州质检]老师给同学们提供了如下表格。
化合价
离子表示方法
小明同学在仔细研究后,发现化合价和离子表示方法之间有“两同两不同”,下列说法错误的是( )
A. 元素化合价的绝对值与相应离子所带电荷数量相同
B. 元素化合价的正、负与相应离子所带电荷的电性相同
C. 元素化合价和离子所带电荷标注位置不同、数值与符号顺序也不同
D. 当某元素的化合价为时,“1”可以省略
19.下列实验方案不能达到目的的是(  )
选项 目的 方案
A 检验CO2气体 用燃着的木条伸入瓶内。观察火焰是否熄灭
B 除去CO中少量CO2 通入NaOH溶液
C 除去Cu中的少量Fe 加入足量CuCl2,充分反应后过滤洗涤干燥
D 将一瓶接近饱和的石灰水变饱和 加入适量CaO
20.某待测溶液中可能含有大量Mg2+,Cu2+、Fe3+、K+、H+、、、OH-离子中的一种或几种,现通过以下实验进行检验:
(1)取少量待测液,仔细观察,呈无色;
(2)向(1)中待测液中逐渐滴加氢氧化钠溶液,先无明显现象,后有白色沉淀生成;
(3)向(2)反应后的溶液中加入少量BaCl2溶液,无现象。
分析实验,以下结论中不合理的是(  )
A.可能含有
B.可能有K+
C.一定有H+、Mg2+
D.一定没有Cu2+、Fe3+、OH-、
二、填空与简答题(本大题共6小题,除特别标注外,每空1分,共38分。)
21.用化学符号填空:
(1)空气中含量最多的元素
(2)生石灰
(3)两个碳酸氢根离子
(4)标出过氧化氢中氢元素化合价
22.某抗酸药如图1所示,成分为CaCO3、Mg(OH)2.某研究性学习小组利用图2装置测定抗酸药片中两种成分的质量,取10片抗酸药称量,质量共为6.2g,然后加入到A装置的烧瓶中。滴加稀盐酸,反应停止时装置C中质量增加2.2g。

请回答:
(1)装置B中浓硫酸的作用是 。
(2)每片抗酸药中含CaCO3的质量为 g,其中Mg(OH)2的质量分数为 (不要求计算过程,计算结果精确到0.1%);
(3)若撤除装置D,对Mg(OH)2质量的测量产生 (填“偏大“、“偏小”或“不变”)的影响。
23.图甲是铝元素在元素周期表中的相关信息,图乙是几种微粒的结构示意图,仔细分析答题:
(1)图甲中,铝元素的信息有处错误,请加以改正 ;
(2)铝原子的相对原子质量 ;
(3)图乙中,属于稳定结构的原子是 (填序号, 下同);
(4)图乙中,与铝不属于同一周期元素的是 。
24.阅读下列内容,回答相关问题:
中国科学家首次实现了以二氧化碳为原料,不依赖植物光合作用,直接人工合成淀粉(C6H10O5)检测发现,人工合成的淀粉分子与天然淀粉分子的结构组成一致。初步测试显示,在产生相同质量的人工淀粉和玉米淀粉的相关数据对比如表所示。
人工淀粉 玉米淀粉
理论能量转化效率 7% 2%
生产条件与方式 全天候车间连续生产 需要阳光、灌溉、施肥、施药等,受季节和气候影响
生产周期 1-2天 4-6个月
占地面积 一立方米生物反应器 五亩玉米地种植
这一人工途径突破了传统植物低密度光能固碳转化的局限,使高效固定二氧化碳、高效合成淀粉成为可能,为创建新功能的生物系统提供了新的科学基础。
(1)实验室常用 检验淀粉,二氧化碳到淀粉的转化过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。
(2)淀粉在人体内水解生成葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在人体内酶的作用下与氧气反应生成二氧化碳和水,写出葡萄糖与氧气反应的化学方程式 。
(3)结合表格数据,请你谈一谈人工合成淀粉的优势 (答一条即可)。
25.KC1O3、KC1和KNO3在不同温度下的溶解度如下表所示。
温度/℃ 溶解度/g 0 10 20 30 40
KClO3 3.3 5.2 7.3 10.1 13.9
KCl 28 31.2 34.2 37.2 40.1
KNO3 13.9 21.9 31.6 45.5 61.3
(1)30℃时,硝酸钾的溶解度为 。
(2)实验室用KC1O3制氧气,从剩余固体中回收MnO2,不会用到的操作是 (填序号)A.溶解 B.过滤 C.洗涤 D.蒸发
(3)30℃时,要配制100.0g KCl的饱和溶液,需要水的质量为 g。
(4)下列说法正确的是 (填序号)
A.30℃时,配制三种物质的饱和溶液,KC1O3所需溶剂的质量一定最大
B.20℃时,分别将KCl、KNO3的饱和溶液升温至40℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系为:KClC.保持温度不变,将KC1的不饱和溶液变成饱和溶液,其溶质质量分数一定增大
D.KCl溶液中混有少量的KNO3,可通过蒸发结晶的方式提纯全部的KC1
E.实验室有一瓶标签残缺的试剂瓶(见图),这瓶试剂最不可能是KC1O3
26.如图是制取与贮存氢气的一种方法,Mg2Cu是一种贮氢合金,吸氢后生成MgH2和MgCu2合金的混合物(M),MgH2+2HCl═MgCl2+2H2↑,下列说法不正确的是
A.ZnFe2O4中Fe的化合价为+3价
B.循环制氢反应中无需加入ZnFe2O4
C.反应1和反应2的总方程式为:2H2O2H2↑+O2↑
D.M与足量稀盐酸反应生成的H2质量大于反应2产生的H2质量
实验探究题(本大题共2小题,除特别标注外,每空1分,共16分。
27.如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(纽装实验置时,可重复选择仪器,假设发生的化学反应都充分反应),某化学小组的同学欲利用其进行下列实验。
请根据题目要求,回答下列问题:
(1)以大理石和稀盐酸为原料,在实验室中制取并收集干燥、不含 HCI 的二氧化碳气体,按照要求设计实验,连接仪器,并检查装置的气密性.
①所选仪器的连接顺序为 (从左到右填写仪器序号字母)。
②上述制取二氧化碳的化学反应方程式为 。
③利用数据传感技术比较不同形状的碳酸钙和稀盐酸反应的速率,实验装置如下图所示。倾斜锥形瓶,使小试管中的稀盐酸同时流人瓶中与碳酸钙反应,测得瓶内气压随时间变化如图所示,下列选项中,不正确的是 (填选项序号)。
A.实验装置的气密性良好,是保证数据准确的前提条件
B.由图可知,完全反应后碳酸钙粉末产生的二氧化碳质量更多
C.对比分析a、b点可知,曲线1表示块状碳酸钙与稀盐酸反应
D.对比分析c、d点可知,碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快
(2)以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)制取氧气,并对某种塑料试样的组成元素进行分析探究(已知该塑料一定含碳,氨元素,可能含氧元素),所选仪器按” A → B1→ E → B2 → D →威石灰干燥管”的顺序连接(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检查装置的气密性,取2.8g该塑料试样在氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据如下表所示。
装置 B1 B2 D
反应前的质量/g 73.7 72.8 75.1
反应后的质量/g 75.5 76.4 83.9
①上述制取氧气的化学反应方程式为 ,若不加催化剂,则最终制得的氧气质量会 (选续“增大”“威小”“不变”之一)。
②仪器 B1的作用是 。
③根据上表数据计算,该塑料试样中,碳元素与氢元素的质量比为 (填最简整数比)。
④若装置中没有连接B1,则计算出的该塑料试样中碳,氢元素质量比将 (选填“偏小”“偏大”“不变”之一)。
⑤通过分析计算得知,该塑料试样中 氧元素(选填“含有”“不含有”之一)。
28.是治疗胃酸过多症的一种抗酸药。某学习小组在室温下,对是否适合作为抗酸药进行了如下探究。
【查阅资料】
(1)①俗称小苏打,俗称 。
②人体胃液(含有盐酸)通常约100mL,pH约1.5.体温约37℃。
③抗酸药的标准之一:药物发生疗效时,胃液的pH保持在3~5之间最宜,pH过高会导致胃痛等不适症状。
【提出猜想】
(2)猜想甲:适合作为抗酸药。其理由是 (用化学方程式表示)。
猜想乙:不适合作为抗酸药。其原因可能是碱性较强。
【实验探究1】探究与碱性的强弱
(3)依次测量等浓度的溶液和溶液的pH,结果分别为11和9。溶液的碱性比溶液 (填“强”或“弱”)。
【实验探究2】探究作为抗酸药的适应性
先向500mL烧杯中加入的盐酸,用自动注射器向烧杯中以1mL/min的速度滴入的盐酸模拟人体分泌胃液,再加入固体,并持续搅拌。用pH传感器记录溶液pH随时间的变化曲线。
将上述实验中换成,重复实验过程。所得两条曲线如下图所示。
【分析数据】
(4)由图可知,与相比:①反应时造成胃液pH远大于5;② 。
【得出结论】不适合作为抗酸药,猜想乙正确。
【反思评价】
(5)有小组成员提出,从控制变量和对比实验的角度看,“实验探究2”设计不够严谨,你认为不严谨之处是 。
【拓展与延伸】
(6)也是一种常用的抗酸药。相比,从与胃酸反应的产物分析,抗酸药存在的不足是 。
四、计算题(6分)
29.测定黄铜(铜锌合金)中铜的质量分数的过程如下,请回答下列问题:
(1)小华同学取50 g黄铜,加入足量稀硫酸,共收集到1.0 g气体,计算黄铜中铜的质量分数(写出计算过程)。
(2)小婷同学另取50 g黄铜于烧杯中,将600 g稀硫酸分六次加入,测得加入稀硫酸的质量和烧杯中剩余物的质量如下表:
次数 一 二 三 四 五 六
加入稀硫酸的质量 / g 100 100 100 100 100 100
烧杯中剩余物的质量 / g 149.8 a 349.4 449.2 549.0 649.0
① 表中a是多少?
② 第六次实验后所得溶液的溶质是什么?(写化学式)
③ 画出加入0~600 g稀硫酸过程中生成H2质量的变化图,并标注必要的数值。
参考答案
1.A
2.A
3.C
4.C
5.B
6.A
7.B
8.B
9.A
10.D
11.B
12.C
13.D
14.B
15.A
16.C
17.C
18.D
19.A
20.A
21.N;CaO;2HCO3-;
22.(1)吸收二氧化碳中的水蒸气
(2)0.5 19.4%
(3)偏小
23. Al 26.98 AD A
24. 碘液 ; 化学;;人工合成淀粉能转化效率高(或生产周期短等,合理即可)
25.(1)31.6g
(2)D
(3)72.9
(4)CE
26.C
27.(1) ACBF BC
(2) 不变 吸水,干燥氧气,避免影响实验结果 6﹕1 偏小 不含有
28.(1)纯碱/苏打
(2)
(3)强
(4)的持续时间过长,会导致胃部不适
(5)实验没有模拟人体的温度
(6)与胃酸反应产生气体,可能造成胃胀
29.35%;249.6gH2SO4 、ZnSO4;

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