资源简介

(共25张PPT)
第一节　物体的质量及其测量
第六章　质量和密度
观察与思考
大头针
大螺栓
橡皮筋
车 胎
木材
铁
橡胶
物体
物质
火　柴
木 块
组成
组成
组成
观察与思考
小螺丝含有的铁物质少
大螺丝含有的铁物质多
我们把物体所含物质的多少叫做质量
一、质量 符号为 m。
1、概念：物体所含物质的 多少 叫做物体质量。
2、国际单位 基本单位：
千克（kg）
常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）
质量变了吗？
质量不随形状发生变化
质量不随状态发生变化
质量不随空间位置发生变化
二、质量是物体的一种属性
质量变了吗？
质量变了吗？
质量信息无处不在
物体质量的估测
一些常见物体的质量：
一个大头针约为80
约150
约2.0
约6
约70
一个鸡蛋约50
mg
g
kg
t
g
kg
http://www..cn
电子秤
杆秤
日常生活中常见的质量的测量工具
三、质量的测量
案秤
磅秤
地中衡
电子天平
日常生活中其它的质量的测量工具
戥子
物理天平
托盘天平
砝码
实验室常见的质量的测量工具
实验室测量微小质量的其他器具
分析天平
三、质量的测量
电子天平
三、质量的测量
实验室常用的测量工具—托盘天平
1
2
3
4
5
6
平衡螺母
分度标牌
指针
托盘
游码
标尺
调节水平
指针左偏
指针右偏
分度值
物理课本　288.5ｇ
调节平衡
三、质量的测量
托盘天平—使用方法
（1）把天平放在水平桌面上，用镊子把游码拨至标尺左侧零位。
（2）调节平衡螺母，使指针指在分度牌的正中央，使天平横梁水平。
（3） 把待测物体轻放在左盘中，估测物体的质量，用镊子夹取适当的砝码轻放在右盘中，轻拨游码使指针指在分度牌的正中央，使天平平衡。
（4）读出物体的质量。物体的质量＝砝码的质量＋游码表示的质量。
三字真言“ 调、 测、 读”
选
调
测
读
合适量程的托盘天平
被测物体的质量不能超过天平的“称量”。
向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。
潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘上。
注意观察天平标
尺上的零刻度和最
小刻度值。读数时
以游码的左边为准。
使用天平的注意事项
三、质量的测量
探究活动：测量固体的质量
托盘天平—使用方法“ 1调、2 测、3 读”
三、质量的测量
探究活动：测量固体的质量
测一测
注意事项
1. 被测物体不能超过最大量程；
2. 潮湿物体和化学药品不能直接放入托盘中；
3. 移动游码、加减砝码要用镊子。
1.向右盘加砝码先加大的还是先加小的？为什么？
先加大的，后加小的。可以节省测量步骤
2．大头针的质量太小，用天平不能直接称量一个大头针的质量，你有什么办法能够称量出一个大头针的质量？
课堂小结
质量
概念：
单位：国际单位：
　　　常用单位：克（g）、毫克（mg）、吨（t）
测量工具——
构造
使用
方法
一放
放在水平台上
游码放“零”
二调
左物右码
三读
质量是物体的一种属性
物体所含物质的多少，用 m 表示
千克（kg）
托盘天平
一调
二测
m物体＝m砝码＋m游码
调水平平衡
【当堂检测】
1、在下列空格内填上合适的单位
一个学生的质量约为50 ，一瓶酒的质量是0.5 。
一个鸡蛋的质量约为50 。
2.下列方法中能使铁块的质量发生变化的是：
A.对铁块加热，使铁块变成铁水 　　B.把铁块拿到月球上
　C.把铁块压成铁片 　　　　　 D.把铁块切割去一块
3、航天员将在地球上质量为1kg的食物带到太空中去，它的质量会 （填“增大”、“减小”或“不变”）
4、6kg的冰全部融化成水后，其体积会变小，那么质量是 kg， 合 g。
5. 5kg= g= mg= 　 t 　　0.3g= mg=　　μg
1.2t= kg 　3×105g= kg 　　 450mg= kg
6. 托盘天平的使用方法是：
（1）把天平放在 上，把游码放在标尺左端的 处。
（2）调节横梁右端的 　　 ，使指针指在 　　　 处，这时横梁平衡。
（3）把被测物体放在 盘里，用 　 向右盘里加减砝码，并调节 在标尺上的位置，直到横梁恢复。
（4）此时，天平盘中砝码的 加上游码在标尺上所对的 ，等于被测物体的质量。
7．某同学用托盘天平测一铁块的质量，他的操作步骤如下：
　A．把托盘天平放在水平桌面上；B．调节横梁上的平衡螺母使天平平衡；
　C．把铁块放在左盘中；　　　　D．把游码拨到零刻线处；
　E．向右盘中加砝码并调整砝码的大小，移动游码至天平恢复平衡；
　F．读出铁块的质量；
这位同学的步骤错了，正确的操作顺序应当是： 　　　　　　　　　　 (填字母)

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