第12课 低碳生活每一天 第二课时(优质课件)人教版小学四年级上册《道德与法治》

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第12课 低碳生活每一天 第二课时(优质课件)人教版小学四年级上册《道德与法治》

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(共27张PPT)
第12课 低碳生活每一天
第二课时
第四单元 让生活多一些绿色
教 学 目 标
政治认同:认同低碳生活的生态价值,树立人与自然和谐共生的理念。
道德素养:养成绿色消费、节约资源的道德习惯,践行低碳生活方式。
法治观念:知晓低碳环保相关倡导,明确践行绿色生活是公民责任。
健全人格:理性认识碳排放影响,培养主动参与环保的健康心态。
责任意识:主动践行低碳规范、参与绿化活动,强化生态保护责任。
新课导入
同学们,上节课我们知道了气候变暖与温室气体有关。其实,“碳排放” 藏在生活各处,用电、穿衣都在产生。这些看似微小的排放,累积起来影响巨大。这节课,我们先找找身边的碳排放,再分享低碳生活妙招,聊聊为地球降温的绿化活动。让我们一起学会用行动减碳,守护绿色家园!
认识身边的碳排放
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近些年来,人们常常把“温室气体”的排放称为“碳排放”。在我们的身边有很多你意想不到的“碳排放”,让我们一起来探究一下吧!
过多排放二氧化碳等温室气体,会带来以下危害:
碳排放是关于温室气体排放的一个总称或简称。温室气体中最主要的气体是二氧化碳,因此用碳一词作为代表。在人类日常活动中,无时无刻都在排放二氧化碳。例如汽车燃烧汽油、居民使用天然气等,这种通过直接燃烧化石燃料产生的二氧化碳排放被称为直接排放。而生活中电力、热力等使用过程不产生二氧化碳,但在生产电力、热力的过程中会产生二氧化碳(如火力发电),因此被称为间接排放。
什么是碳排放
认识身边的碳排放
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问一下父母,家里一个月要用多少度电,用碳排放计算器计算一下制造了多少碳排放。全班每家每月所用电的碳排放量又是多少呢?我们来算一算吧!
一个月怎么用这么多度电?这要排放多少碳呀?
一月份用了350度电,制造了280千克的碳排放。
有很多电器,这些电器一开,就会耗电,产生碳排放。
算一算
通过计算你有什么发现?
认识身边的碳排放
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碳排放计算
家居用电二氧化碳排放量(千克)=家庭用耗电度数×0.785
我们家一个月用了350度电,会制造约275千克的碳排放。中国有很多个家庭,还有数不清的工厂、公司等,每年的碳排放太多了。
350度电×0.785 = 274.75 (千克)二氧化碳
我们家一个月用了350度电
认识身边的碳排放
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在我们的身边有很多你意想不到的“碳排放”
认识身边的碳排放
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在我们的身边有很多你意想不到的“碳排放”
认识身边的碳排放
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生产一件衣服的“碳排放”
原材料制成衣服,再运送到不同商场,再到我们洗涤衣物需要耗费水电等资源……一件衣服“一生”的碳排放积累起来,也是相当惊人!
知识窗
很多“碳排放”容易被我们忽略。很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放”。
认识身边的碳排放
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想要减少“碳排 放”,就要从一些生活中的小事做起。
为了减少碳排放,我们已经在行动。
请围绕家庭生活,在小组中交流你的低碳生活经验!
在吃饭的时候,我们应该做到吃多少做多少,不浪费。这样就会减少“碳排放”!
如果路途比较近,我们可以选择骑自行车或者走路。爸爸妈妈少开车,就减少了“碳排放”。
我会在马桶水箱内放入一个装满水的矿泉水瓶。这样可以省水。
看电视时,我会调暗电视的亮度。既能省电又能保护视力。
学会过低碳生活
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学会过低碳生活
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学会过低碳生活
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原来一些不经意的生活小事中都藏着绿色低碳的生活方式。
家庭低碳生活新规范
出 行
1.周末去奶奶家,妈妈建议乘公交车,让家里的汽车也休假。
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短途出行(如去小区超市、学校)优先步行或骑自行车,减少汽车使用。
家人同去一个地方时拼车出行,避免各自开车造成重复排放。
学会过低碳生活
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家庭低碳生活新规范
穿
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衣物按需购买,优先选择棉质等环保材质,不盲目追求新款。
旧衣物可改造(如改抹布、捐赠),不随意丢弃,延长使用周期。。
衣物集中清洗,洗衣机满负荷运行,减少洗衣次数和水资源浪费。
原来一些不经意的生活小事中都藏着绿色低碳的生活方式。
学会过低碳生活
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原来一些不经意的生活小事中都藏着绿色低碳的生活方式。
家庭低碳生活新规范
饮 食
1. 买菜自带布袋或菜篮,拒绝使用一次性塑料袋和保鲜膜。
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按需做饭,每餐做到光盘,剩菜妥善保存次日食用,减少厨余垃圾。
减少购买预包装食品,优先选散装食材,降低包装垃圾产生。
学会过低碳生活
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家庭低碳生活新规范
居 家
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随手关灯、关水龙头,使用节能灯泡和节水器具,节约水电。
空调温度夏季不低于 26℃、冬季不高于 20℃,减少电能消耗。
纸张双面使用,快递盒、玻璃瓶等废品分类回收,助力资源循环。
原来一些不经意的生活小事中都藏着绿色低碳的生活方式。
学会过低碳生活
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除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外,还可以参与碳补偿的活动。什么是碳补偿呢?人们计算自己日常活功直接或间接制造的二氧化碳排放量,然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉,以达到环保的目的。
给大家说一说你曾经参加过的为地球降温的绿化活动吧!
学会过低碳生活
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春天,我们一起种树,让地球降温。这是我们认养的树木。每次去浇水时都能看到它长高,树叶能吸收二氧化碳呢。
给大家说一说你曾经参加过的为地球降温的绿化活动吧!
学会过低碳生活
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夏天,和社区伙伴给楼道窗台种多肉。多肉叶片能吸附灰尘,还能通过蒸腾作用带走热量,让楼道变凉快些。
给大家说一说你曾经参加过的为地球降温的绿化活动吧!
学会过低碳生活
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秋天,参加校园 “落叶堆肥” 活动。把落叶收集起来发酵成肥料,用来滋养操场边的灌木,帮助植物更好地生长遮阳。
给大家说一说你曾经参加过的为地球降温的绿化活动吧!
学会过低碳生活
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冬天,参与 “绿苗守护” 行动。给小区里的小树苗裹上保温草绳,帮它们安全过冬,来年就能长出更多降温的新叶啦。
知识窗
绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。我们可以通过大力种草植树,爱护花草树木,来减少大气中的二氧化碳。只有每个人自愿地过绿色低碳的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
学会过低碳生活
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课 堂 小 结
第12课 低碳生活每一天
第二课时
活动一 : 认识身边的碳排放
活动二:学会过低碳生活
课堂练习
1、人们常常把温室气体的排放称为“(碳排放)”,也许大家还不知道,在我们的身边有很多你意想不到的(碳排放)。
2、很多“碳排放”容易被我们忽略,很多物品在生产的各个环节都会产生碳排放。
3、除了通过(绿色低碳)的生活来给地球降温外,还可以参与(碳补偿)的活动。
填 空 题
同学们,今天我们发现碳排放藏在用电、穿衣等日常里,也学到了居家、饮食等低碳妙招,还分享了四季绿化的快乐。减碳从不是小事,节水节电、垃圾分类、爱护绿植都是在为地球降温。希望大家把低碳融入生活,带动家人一起行动,用点滴努力守护我们和谐共生的绿色家园!
小结语

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