资源简介

1
科学教学质量调研检测
六年级科学答题卡
四.科学探究。（每空1分，共10分）
姓名
注意事项
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，
填涂样例
24.
准考证号
并认真在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用
正确填涂
条形码粘贴区（居中）
缺考
在相应的答题区域内作答，超出答题
错误填涂
区域书写的答案无效
RO
--------------------=
违纪
4.保持卡面清洁，不装订，不要折叠，不要破损
0
单项选择。（每题1分，共10分)
01 A BC]
AB]C
02AB M
07
ABC
03 ABC]
AB]C
04 A B]C]
9
AABC
05刀0B)W
AB]C
二.判断题。（每题1分，
共10分)√涂A;×涂B。
11
16
团B
12风0B
17 A LB
13团团
18
B
五.生活与科学。（每空1分，共10分）
14团0B
9①0B
15团0
20
LAJ B]
三.
填空题。（每空1分，共10分）
25.
21.
22.
26.
23.
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
第1页共1页◆
2024-2025学年第二学期期末学业质量测试
5.电焊工在工作时，为了保护眼睛，最需要佩戴的是()
六年级科学试题
耳塞
B.
防护面罩
C.
安全帽
2025.7
6.下列现象，不属于动物行为与环境变化相适应的是(
注意事项：
A.蚯蚓挖穴松土，并吞食土壤
◆
本试题共五个大题，分第1卷20分；第川卷非选择题30分；书写分5分；
B.变色龙的体色会变成周围环境的颜色
共计55分，考试时间为30分钟。
C.旱季，缺水后的肺鱼会在泥洞中进行夏眠
◆
请将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
7.“一粥一饭，当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰。”爱惜粮食是中华民族的传统美
第I卷（共20分）
德，食物中含有的能量是哪种()？
一、选择题（每题1分，共10分)
A.热能
B.化学能
C.机械能
1.学会观察生活，引发思考，能提出恰当的科学问题是一名小学生应该具备的基本科学素养。
h
8.下列种植向阳花的方法中，正确的是(
■
请同学们选出，下列选项中，不属于恰当的科学问题的是()
A.将种子在土壤中埋得越深越好，种子会发芽更快
◆
A.乌龟需要晒太阳吗？
B.小狗多少钱一只？C.金鱼喜欢吃什么？
B.把向阳花种子种在干燥的土壤中，不浇水
2.小科和学学两位同学对声音的产生、传播等问题很感兴趣，并通过实验、查阅资料等方法
C.向阳花种子种下后，往花盆里浇适量的水，使土壤湿润
◆
进行探究。下面哪一项正确表示了声波在耳朵中传播的顺序？()
9.家里存放醋的最好容器是（)
蜜
A.铝罐
B.铁罐
C.玻璃罐
■
⑤
■
10.庆云农田中一派丰收景象，人们期盼着今年风调雨顺，好收成。请同学们辨认，图中植物
的名称是(
器
A.①-②-④-③-⑤-⑥
B.①-②-④-③-⑤-⑤
C.①-②-③-④-⑥-⑤
◆
3.“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”，夜晚看到的满天星斗，绝大多数是()
A.玉米
B.小麦
C.水稻
◆
基
◆
A.恒星
B.卫星
C.行星
二、判断题。（每题1分，共10分）
■
4.太阳系有许多成员，下列三个选项中不属于太阳系成员的是()
11.煤炭、石油、天然气都是要经过漫长的地质演变才能形成的能源。
A.冥王星
B.月球
C.北斗七星
◆
1
12.只要视力够好，即使没有一点光，我们也可以看到周围的物体。
()
的敏感度是不同的。这个女同学是先感觉到痛然后再看到是被仙人掌扎了。这个过程中，
13.很多楼道电灯采用了声控开关，声音能控制开关，说明声音转化成了光能。
人眼是通过调节
的凸度使我们能看清远近不同物体的。
14.堆肥是处理厨余垃圾的一种很好的方式。
(
22.利用彩笔、铁丝、橡皮泥等材料制作以
为圆心，
15.路上奔跑的汽车、发光的蜡烛、通电的磁铁等都具有各种形式的能量和转换，由此我们可
分别以换算后各行星
为半径，画出各行星
以概括：能量是一切活动的源泉。
()
绕太阳运行的轨道图，然后选择适当的材料做行星，并将
16.除地球外，火星和金星的大气也含有大量的氧气。
它们放置在模型图中各自的运行轨道上，做成一个太阳系
17.“天眼”是工程，“神舟”是工程，但普通民房不能算工程
模型的过程叫做
0
18.鸭子的喙扁扁的，有利于在水中捕食。
(
23
奔驰的汽车，燃烧的炉火都含有能量。能量是可以相互转化
19.磁悬浮列车通过电磁力实现列车与轨道之间无接触的悬浮，磁悬浮列车能高速行驶的一个
的。“钻木取火”是把
(请写明能量转化过程)。
重要原因是没有受到摩擦力。
()
汽油可以为汽车行驶提供能量，汽油燃烧时主要将转
20.用锤子敲一敲来观察石头，不属于利用工具观察。
化为热能
四、科学探究（每空1分，共10分）
第II卷（共30分）
24.六一假期里，儿童游乐园欢声笑语，热闹非凡。彩虹滑道是小科最喜欢玩的游戏。
三、填空题（每空1分，共10分）
21.小科同学所在的科学探究小组想研究一些植物的特点。如果他们想区分这植物特点可以用
一种叫做
的方法，将植物特征用一分为二的方法进行逐步对比排列。在研究其
中一株仙人掌时，一名女同学的手不小心被仙人掌的刺扎到了。她迅速把手抽回，然后感
觉到疼。这是因为皮肤可以感知外界环境的刺激。于是，他们小组成员根据六年级所学知
如上，右图是滑道示意图，由斜坡A、B和平面C组成，从斜坡滑下，最后停在平面C。
识，提出了一个问题：
，并进行研究。
小科在滑道A自由下滑是因为受到了
的作用，下滑过程速度会变快，滑到平地后
运动一段距离后停止了，是因为受到了
的作用。在BC位置的交界处会有安全员
指引，不可在此处逗留，以免撞伤。冲下去的人具有很大的能量，它的大小与什么因素有
棉棒角触並手指尖
棉棒角触並手背
棉棒角融並手时
关呢？回到学校的小科和同学们做了如图甲、乙、丙的实验：小球（球的质量比b球的质
操作大概步骤如下：一名同学戴上眼罩，另一名同学用两支棉棒轻轻触碰戴眼罩的同学的手
量小)从斜坡上滑下，撞击静止于水平面上的小木块。甲比乙的坡度小，乙、丙坡度一样
指尖、手背、手肘三个身体部位。让戴眼罩的同学分别体验这三个部位中：感觉
(图中虚框是撞击前小木块的位置，实框是撞击后小木块的位置)。
有两支棉棒触碰，
感觉只有一支棉棒触碰。从而得知：人体不同部位皮肤对刺激

展开更多......

收起↑