资源简介

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万山区2024至2025学年度第一学期阶段性学情诊断试卷
2.松松忘了“归”字怎么写，他用音序查字法查字典，先查音序(
),再查
二年级语文
音节(
)，他在字典里找到了这个字，这个字可以组词为(
)。
五、我能为下列的词语找到好伙伴，并将它们连起来。(6分)
(满分100分，考试时间60分钟)
发动
房屋
树高百尺
勿施于人
注意事项：
学校：
1.答题前，考生先将自己的姓名、
灌溉
机器
十年树木
叶落归根
准考证号填写清楚，并认真
冲毁
田地
己所不欲
百年树人
姓名：
在规定位置贴好条形码。
2.严格按照额号在相应的答丽
贴条形码区
六、我会把下列的词语补充完整。(6分)
区域内作答，超出答题区域
准考证号：
内书写的答案无效。
①()胜()迹②()()环绕
③()()灯光
3.保持卷面清洁，不装订，不
要折叠，不要破损。
④()清()秀
⑤蒙蒙()()
⑥()()秀丽
缺考标记：
七、照样子，在括号里填上合适的词。(6分)
1.(插)秧苗
()京戏
)围棋
第一部分
基础知识(64分)
2.(美丽)的风景
()的头发
)的眼睛
卷面书写。(3分)
我要把字体写端正，保持卷面整洁，养成良好的书写习惯！
3.一（群）飞鸟
一(
)稻田
一(
)港湾
二、
我会在语境中写词语。(11分)
八、照样子，我能用加点的字词写句子。(8分)
1.xi6ngao日是我国珍稀的动物，
它们经常在竹林shen
日处玩要
1.例：弟弟的鞋子像鸟窝。
2.chun ji
里，农民伯伯们mng
着耕田施肥。
细长的柳条像
3.晚饭后，露西在dian deng
下，拿着bi
给爸爸xiěxin
2.例：爸爸，边刮胡子，一边逗露西玩。
一边
一边
三、我能选出下列加点字正确的读音，打“√”。(8分)
1.植物的种子四海为(wéiwèi)家，是因为(wèi
wé)植物妈妈要把它们传播到
3.例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
海角天涯。
天上的月亮可神奇了，有时候
，有时候
2.这么重(chong zhong))要的数字竞然抄错了，妈妈严厉地说：“重(chong zhong)
写一遍！”
4例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，
3.丽丽看着熟睡的妈妈，发(fafā)现妈妈头顶上出现了几根白头发(fafa),
五光十色，美丽极了。
她难过极了。
秋季里，果园的果子都熟了，有
4.葡萄沟真是个好(hàohǎo)地方，那里有热情好(hàohǎo)客的维吾尔族的老乡。
香甜可口，美味极了。
四、你能按查字典的要求帮帮下面的小朋友吗？(8分)
九、我会背，还会写。(8分)
1.圆圆独自在家看书，发现自己不认识“洋”字，她用(
)查字法查字典，
1.飞流直下
疑是银河
先查()部，再查(
)画，最后在字典里找到了这个字，这个字
读(
2.欲穷
更上
),可以组词为(
)。
二年级语文第1页（共4页）
二年级语文第2页（共4页）万山区 2024—2025 学年度第一学期阶段性学情诊断试卷
二年级 语文（参考答案）
板块
大题题目
小题号
分值
参考答案
题目出处
对应课标
1
3 分
整卷书写质量优秀 3
分、良好 2.5 分、一般
学段要求
一、卷面书写
【识字与写字】3.努力养成良好的
写字习惯，写字姿势正确，书写规
范、端正、整洁。
2
分，较差 1 分、0.5
分。
1
2
3
1
2
3
4
共 11 分。每一
空 1 分
熊猫 深
写字表里要求 【识字与写字】1.喜欢学习汉字、
会写的部分
字。
二、我会在语
境中写词语。
三、我能选出
下列加点字正
确的读音，打
春季 忙
写字的愿望。认识常用汉字 1600
个左右，其中 800 个左右会写。
学业质量描述
电灯 笔 写信
第一部分
积累运用
有意识
共 8 分。每一
空 1 分
wéi
wèi
识字表中加蓝
Zhònɡ chónɡ
Fā fà
色字体的多音 在学习与生活中，累计认识 1600
字
个左右常用汉字……喜欢汉字，有
意识地梳理在日常生活中学习的
汉字、词语。
“
√”。
Hǎo hào
四、你能按查
字典的要求帮
帮下面的小朋
友吗？
1
2
共 8 分。一空 1 部首 氵 四
分
ɡōu
语文园地二中
学段要求
的“查字典” 【识字与写字】4.能借助汉语拼音
认读汉字，学会用音序检字法和部
首检字法查字典。
M meng mènɡ 做梦
五、我能为下
列的词语找到
好伙伴，并将
它们连起来。
共 6 分。连对 发动机器 灌溉田地
《树之歌》课
后读一读；
学段要求
1
一个 1 分
冲毁房屋
【阅读与鉴赏】5.积累自己喜欢的
树高百尺 叶落归根
十年树木 百年树人
语 文 园 地 二 成语和名言警句。
“日积月累”
己所不欲 勿施于人
六、我会把下
列的词语补充
完整。
共 6 分。每空 ①名 古 ②群山③点 《日月潭》课
基础型学习任务群
0.5 分
点④山 水⑤细雨⑥风 后“读一读， 【语言文字积累与梳理】（4）诵
光
记一记”
读、记录课内外学到的成语、谚语、
格言警句等，养成自主积累的习惯。
学业质量描述
七、照样子，
在括号里填上
合适的词。
1
2
共 6 分。每空 1 唱京戏
分
围棋下
《场景歌》课
后“说一说， 喜欢汉字，有意识地梳理在日常生
看谁说得多” 活中学习的汉字、词语，并尝试进
行分类。
乌黑 明亮
3
1
2
块 处
共 8 分。每小 小姑娘的长头发
题 2 分（答案 弟弟一边散步一边听 语 文 园 地 三 喜欢积累优美的词句，并尝试在口
八、照样子，
我能用加点的
字词写句子。
语文园地四
学业质量描述
不唯一，酌情 音乐
给分）
“ 字 词 句 运 头和书面表达中运用。
用”
3
4
是圆的 是弯的
语文园地二
苹果、梨子、石榴、葡 《葡萄沟》课
萄
后习题
九、我会背，
还会写。
1
2
3
4
1
2
3
三千尺 落九天
《古诗二首》
基础型学习任务群
共 8 分。一空 1 千里目 一层楼
【语言文字积累与梳理】（4）诵
读、记录课内外学到的成语、谚语、
格言警句等，养成自主积累的习惯。
分。
清风明月 近水远山
与朋友交 言而有信
日积月累
共 3 分。每小 《一只想飞的猫》
拓展型学习任务群
【整本书阅读】阅读富有童趣的图
画书等浅易的读物，体会读书的快
乐。
第二部分
课外阅读
十、快乐读书
吧
题 1 分
②
③
快乐读书吧
1
2
2 分
4 分
四 三
学段要求
十一、课外阅
把 片 只 个
【阅读与鉴赏】2.……结合上下文
读
3
4
5
2 分
3 分
小雨伞
① ③ ②
课外读物
和生活实际了解课文中词句的意
思，在阅读积累词语。
3 分
言之有理即可
小玲 小文
十二、语言实
践。
4 分。每空 1
分
语文园地四
“写话”
学段要求
11 月 15 日
【表达与交流】对写话有兴趣，留
心周围事物，写自己想说的话，写
想象中的事物。在写话中乐于运用
阅读和生活中学到的词语。
第三部分 习作
表达
明天上午九点
评卷老师统一评分标
准，酌情给分
十三、我会写。
15 分
语文园地三
“写话”

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