资源简介

(共72张PPT)
棉
棉
观潮 食盐 据说 大堤 宽阔 薄雾
屹立 隐藏 昂首 盼望 隆隆 滚滚 鼎 沸 踮脚 逐渐 横贯 一堵 两丈 犹如 浩浩荡荡 山崩地裂 震动 霎时 余波 漫天卷地 恢复
dǐnɡ
yì
bēnɡ
yán
ánɡ
ɡuàn
hào
zhèn
shà
yú
fèi
bó
huī
读一读
☆闷mēn(闷热、闷声闷气) mèn(闷雷、闷闷不乐)
巧记:这种闷(mēn)热的天气只能待在家里，小明有些闷(mèn)闷不乐。
巧记:冲锋号(hào) 刚吹响，战士们就怒号(háo)着冲向敌军。
☆薄bó(薄雾、单薄) báo(薄片、薄饼) bò(薄荷)
☆号háo(号叫、风号浪吼) hào(口号、号令)
巧记:他家底儿薄(báo)，缺吃少穿，身体显得很单薄(bó)。
潮 观潮 江潮
据 据说 根据
堤 大堤 堤坝
阔 宽阔 辽阔
盼 期盼 盼望
滚 滚滚 滚动
顿 顿时 安顿
逐 逐渐 追逐
生字 读音 组词 渐 渐渐 渐变
堵 堵上 堵车
犹 犹豫 犹如
崩 崩塌 崩溃
震 震动 震撼
霎 霎时 一霎
余 余力 多余
奇观 农历 据说 宽阔 人山人海 滚动
顿时 逐渐 犹如 齐头并进 山崩地裂 霎时 余波 依旧 涨潮 堤坝 盼望 震动 一堵墙 若隐若现 水天相接 昂首东望 白浪翻滚 闷雷滚动 风平浪静 漫天卷地

《观潮》词语默写
黄色是重点词语
红色是补充词语
词语解释
近义词
宽阔—开阔 屹立—耸立
顿时—立刻 犹如—如同
依旧—依然 奔腾—奔驰
反义词
宽阔—狭窄 逐渐—突然
平静—激动
人声鼎沸—鸦雀无声
风号浪吼—风平浪静
若隐若现：形容隐隐约约。 人山人海：形容聚集的人极多。 人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
风号浪吼：形容风浪大，声音响。
风平浪静：没有风浪，水面很平静，形容平静无事。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了。我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静。看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
课文朗读
课文朗读
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
背诵《观潮》3——4段，不错字、不漏字
农历_________是一年一度的观潮日。这一天，人们_____________，翘首以盼。刚开始，________________。过了一会儿，_____________，水天相接的地方出现了一条白线。白线拉长，变粗，巨浪翻滚，犹如_________，那声音如同______________________，真令人震撼。
八月十八
登上海塘大堤
只听到隆隆的响声
响声越来越
千万匹白色战马齐头并进
山崩地裂
大
填一填，初步把握课文主要内容。
课文重点
①钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
②本文记叙的是一次钱塘江观潮的盛况。作者按 顺序生动描绘了 的景象，从声音和样子两方面写出了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观，表达了作者对大自然景色的 赞美 之情。
③作者按由 远 及 近 的顺序来写潮来时的景象，从“再近些”“越来越近” 等词语可以看出来
时间
中心句
潮来前、潮来时、潮去后
④“观潮”中的“观”的意思是“看”。“天下奇观”的“观”的意思是景象，在文中指：潮来时的景象。
⑤“人声鼎沸”是什么意思？你见过这种情景吗？
人声鼎沸指人们说话的声音就像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
例如：开运动会时、举行六一活动时。
只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。
仿写
小河缓缓流动，形如一条银蛇在山谷中蜿蜒前行。 月光从夜空中洒落，地面披上了一层轻纱。
自己口头仿写一句！
比喻
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
仿写
太阳如同一个大火球，好像大地都要被蒸干了。
教室里安静极了，好像连针掉在地上的声音都能听见。
夸张
自己口头仿写一句！
比喻
课后习题答案：
《浪淘沙》
［唐］刘禹锡
八月涛声吼地来，
头高数丈触山回。
须臾却入海门去，
卷起沙堆似雪堆。
◎“八月涛声吼地来”对应:
◎“头高数丈触山回”对应:
◎“须臾却入海门去”对应:
◎“卷起沙堆似雪堆”对应:
那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
霎时，潮头奔腾西去。
可是余波还在漫天卷地般涌来。
yú
从课文中找一找与诗的内容相关的句子。
农历八月十八是一年一度的观潮日。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声……再近些，只见白浪翻滚……好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去……江面上依旧风号浪吼。
亲人们，大潮就要来了，要摄像的、拍照的，请做好准备。你们听到隆隆的声音了吗？那是潮水的声音，大潮离我们很近了。快看啊，远处水天相接的地方出现了一条白线，响声越来越大，潮水也越来越近了，请大家退后一点，注意安全。看，江水就要向我们扑来了，好像要把我们吞没似的，那浪潮多高啊！那声音真是震耳欲聋！现在，我们脚下的大地都颤动起来了。相信你们一定会终生难忘！
我是小导游！
三点二十分光景，潮水真个来了！楼内的人万头攒动，像运动会中决胜点旁的观者。我也除去墨镜，向江口注视。但见一条同桌上的香烟一样粗细的白线，从江口慢慢向这方面延长来。延了好久，达到西兴方面，白线就模糊了。再过了好久，楼前的江水渐渐地涨起来，浸没了码头的脚。楼下的江岸上略起些波浪，有时打动了一块石头，有时淹没了一条沙堤。以后浪就平静起来，水也就渐渐退却。看潮就看好了。
——丰子恺《钱江看潮记》
优美散文
洱海 淘洗 牵着 鹅卵石 哟 坑坑洼洼 填上 庄稼 风俗 跳跃 泼剌 葡萄 汩汩 稻穗 成熟 镀亮 田埂 闪烁
洱海 淘洗 牵着 鹅卵石 哟 坑坑洼洼 填上 庄稼 风俗 跳跃 泼剌 葡萄 汩汩 稻穗 成熟 镀亮 田埂 闪烁
sú
yuè
suì
ɡěnɡ
shuò
读一读
dù
luǎn
é
淘 淘洗 淘气
牵 牵牛 牵头
鹅 鹅毛 天鹅
卵 产卵 卵子
坑 沙坑 泥坑
洼 水洼 坑洼
填 填空 填补
庄 庄重 农庄
生字 读音 组词 稼 庄稼
俗 风俗 习俗
跃 跳跃 活跃
葡 葡萄
萄 葡萄
稻 水稻 稻田
熟 成熟 熟悉
柔和 鹅卵石 河床 新鲜 修补 坑坑洼洼
庄稼 风俗 葡萄 满意 水稻 成熟
招待 传说 淘洗 牵手 填空 跳跃

《走月亮》词语默写
黄色是重点词语
红色是补充词语
☆载：zǎi 记载、 三年五载
zài 运载、
载歌载舞
含“月”成语
日积月累 众星捧月
日月如梭 晓风残月
AABB式词语
坑坑洼洼 闪闪烁烁
圆圆满满 简简单单
新鲜词语搭配
( 灰白色 )的鹅卵石
( 月光闪闪 )的溪岸
词语解释
近义词
柔和—柔软 修补—修复
浇灌—灌溉 招待—接待
风俗—习俗 喜欢一喜爱
满意—满足
【反义词】
明亮—昏暗 满意一不满
新鲜—腐烂 柔和—强烈
喜欢—讨厌
坑坑洼洼一平平整整
柔和：温和而不强烈。 运载:装载和运送。
闪闪烁烁：(光亮)动摇不定，忽隐忽现。
课文朗读
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
背诵《走月亮》第4段，不错字、不漏字
课文重点
①文中有一句话反复出现，是文章的线索，请画出来。“啊，我和阿妈走月亮”
②“我”和阿妈走月亮经过了哪些地方？
③月亮经过的地方描写了哪些画面
月亮升起图、 月下溪边图、 月下田园图、 月亮牵星图
④“我”和阿妈走月亮，我们走过了小路、溪边、田埂，走过了许许多多的地方，我们看到了美丽的景物，“我”想到了白天阿妈洗衣裳和“我”做小船，感受到了快乐、幸福和浓浓的亲情。
⑤《走月亮》通过“啊，我和阿妈走月亮”一句贯穿全文，这句话在文中出现了4次，这种修辞手法是反复。抒发了“我”和阿妈一起走月亮时的高兴、开心的心情。本文的线索是“走”。
“秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪”，这是写______。“从果园那边飘来果子的甜香”，这是写_________。在这样的背景下，文章重点写了______，“稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯”，表达“我”___________________。
声音
气味
稻田
对美好生活的憧憬
填一填
月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
仿写
雨水滋润了小小的种子，滋润了嫩绿的禾苗，也滋润了，滋润了人们干涸的心田……
阳光照亮了连绵的山峰，照亮了茂密的大树，也照亮了，照亮了田野上的庄稼……
自己口头仿写一句！
排比
我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
仿写
我们到北京去吧，去看看蜿蜒的长城，去看看雄伟的故宫，去看看广阔的天安门广场。
我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥;走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……
排比
课文中的句子
(1)“细细的溪水、流着山草和野花的香味，流着月光……”你脑海中浮现出怎样的画面？
圆圆的月亮放出柔和的光芒。几朵灰色的薄薄的云萦绕在柔和的月光下，奔腾了一天的小溪还不知疲倦地在流淌，晚风一吹，波光粼粼的小溪像一块洁白的长玉，像一条缀满宝石的绸带。阿妈那圆圆的脸庞上，挂着慈祥温和的笑容，温暖的大手牵着我静静地往前走。
金秋时节，各种水果都成熟了，红红的苹果、黄澄澄的梨、红彤彤的枣……果实挂满了枝头，甚是惹人喜爱，伴着雨水的滋润散发着诱人的果香，漫步在果园里，光闻着这味道就能让人陶醉了。在果园里深吸一口气，从鼻子到喉咙里都充满了浓浓的瓜果香味，就好像你在吃着瓜果一样。我感受到了秋天的美好，丰收的喜悦和人们的幸福。
果园飘香图
(2)小练笔：你能说一说记忆中的某个月下情景吗？
圆圆的月亮放出柔和的月光。高高的远山被柔和的月光笼罩着，奔腾了一天的小河平息了。月儿倒映在河面上，晚风一吹，波光粼粼的小河像一块洁白的长玉，像一条缀满宝石的绸带。妈妈那圆圆的脸庞上，挂着慈祥温和的笑容，她坐在月光下的摇椅上正温柔地给我讲故事呢。
记得那一次，我们一家人去草原旅游。夜幕低垂，我走出蒙古包，天上银辉泼洒。我躺在草地上，静静地听耳畔虫鸣，望天上明月高悬，数着星星。那里的天空，夜晚不是如墨一样漆黑，而是透着一种幽蓝色的光彩。月亮分外明亮，像是镀了一层银粉。这里的月亮一点儿也不孤单，无数闪闪烁烁的小星星
与它嬉戏。白月光是我的被子，在月亮亲吻
了我的脸庞之后，我睡着了……
小练笔
作文素材：

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！

月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……

春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一片月光镀亮的银毯。
自己口头背一背！
月到天心（节选）
[史铁生]
乡下的月光很难形容的，它不像太阳的投影是从外面来，它的光明犹如从草树、从街路、从花叶，乃至从屋檐、墙垣（yuán）内部微微地渗出，有时会误以为万事万物的本身有着自在的光明。假如夜深有雾，到处都弥漫着清气，当萤火虫成群飞过，仿佛是月光所掉落出来的精灵。
每一种月光下的事物都有了光明，真是好！
在月光底下，我们也觉得自己心里有着月亮、有着光明，那光明虽不如阳光温暖，却是清凉的，从头顶的发到脚尖的指甲都感受到月的清凉。
走一段路，抬起头来，月亮总是跟着我们，照着我们。在童年的岁月里，我们心目中的月亮有一种亲切的生命，就如同有人提灯为我们引路一样。我们在路上，月在路上；我们在山顶，月在山顶；我们在江边，月在江中；我们回到家里，月正好在家屋门前。
读一读
鸟巢(cháo) 霸占(zhàn) 芦苇(wěi)
睡眠(mián) 尽管(jǐn) 压扁(yā)
剪秋罗(luó) 斜阳(xié) 一瞬(shùn)
词语解释
近义词
扁—平 倦了—乏了
一瞬—刹那 尽管—虽然
霸占—侵占 归巢—回巢
斜阳—夕阳
【反义词】
一瞬—永恒 斜阳—旭日
霸占—割让
一瞬：转眼之间，形容极短的时间。
霸占：依仗权势占为己有；强行占据。
尽管：表示姑且承认某种事实，下文往往有“但是、然而、 还是”等表示转折的连词跟它呼应。
斜阳：傍晚时西斜的太阳。
ABB词语
滴溜溜 慢吞吞
白花花 香喷喷
辣乎乎 甜津津
软绵绵
☆占zhān(占卜、占星、占梦)
zhàn(霸占、侵占、占有)
☆溜liū(溜走、溜了)
liù(一溜烟、眼尖手溜)
☆尽jǐn(尽管、尽快、尽量)
jìn(尽情、尽力、尽头)
归巢的鸟儿，
尽管是倦了，
还驮着斜阳回去。
双翅一翻，
把斜阳掉在江上；
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。
拟人
拟人
花牛在草地里坐，
压扁了一穗剪秋罗。
花牛在草地里眠，
白云霸占了半个天。
花牛在草地里走，
小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做梦，
太阳偷渡了西山的青峰。
花牛在草地里走，
小尾巴甩得滴溜溜。
仿写
花牛在草地里跑，踩入了水洼泥乱溅。
花牛在草地里跳，踩疼小草不跟它好。
课文重点
①《花牛歌》的作者是徐志摩，本诗的作者用生动有趣 的语言让我们认识了活泼顽皮的花牛。
②《秋晚的江上》的作者是诗人刘大白。该诗描绘了秋天（季节）黄昏（时间）江边（地点）的美丽景色，流露出诗人无比喜悦的心情。
③著名诗人刘大白的《秋晚的江上》，短短七句诗，描绘了鸟儿、斜阳、芦苇等景物，构成了一幅美丽的图画。
④《花牛歌》中这只花牛在草地里做了很多趣事：在草地里坐、在草地里眠、在草地里走、在草地里做梦。从而我们认识了一只淘气、可爱的花牛。
放风筝
青草地，放风筝。汝① 前行，吾② 后行③。
——选自《民国老课本》
注释：
①.汝：r ǔ , 你或姓氏。本文中指你。
②.吾：w ú , 我、我们或姓氏。本文中指我。
③.行：x íng，动词，本文中指走。
小古文
译文：
在青草地上放风筝，你在前面走，我在后面走。
(翻译可以更生动：你在前面跑，我在后面追。)

拓展小知识：
古代汉语中，“行 ”是正常的走路速度；
“趋 ” 是低头弯腰，小步快走，见尊长的礼节；
“走 ” 是跑的意思； “奔 ”是快速跑。
放风筝是民间传统游戏之一，清明节的习俗。
风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。
描写儿童的词语
天真烂漫 朝气蓬勃 活泼可爱 聪明伶俐
虎头虎脑 少年老成 天真无邪 顽皮淘气
作文方法：
我游览过风景秀丽的西湖，参观过沧桑厚重的故宫，也欣赏过波澜壮阔的东海，但我最喜欢的依然是我家门前的小池塘。
“三过法”
开头可以用三个“过”并列，构成排比句
方法应用：
我欣赏过波涛汹涌的钱塘江，游览过宁静美丽的洱海，参观过历史悠久的赵州桥，但我最喜欢的还是我家门前的小花园。
选择自己去过的景点，挑选三个，加上合适的形容词。
读一读
怀抱(huái) 纳(nà)凉 摇摇欲坠(zhuì)
模糊( mó) 眨眼(zhǎ) 半明半昧 (mèi)
资料袋
巴金(1904-2005)，原名李尧棠，四川成都人，代表作《家》《春》《秋》，是享誉海内外的文学大师。
1927年，23岁的巴金离开祖国，远赴法国，开始为期近两年的留学生活。途中，巴金创作了《海行杂记》，《繁星》是其中的一篇。
词语解释
近义词
纳凉—乘凉 仰望—仰视
静寂—寂静 模糊—朦胧
微小—渺小
摇摇欲坠—岌岌可危
【反义词】
纳凉—取暖 仰望—俯瞰
静寂—喧闹 模糊—清晰
密密麻麻—零零落落
摇摇欲坠—稳如泰山
半明半昧：不十分明亮。形容昏暗。
摇摇欲坠：形容极不稳固，就要落下来。也比喻就要垮台。
☆觉jué(觉得、感觉)
jiào(睡觉)
☆数shù(无数、数字)
shǔ(数不清)
含“星”成语
群星密布 月朗星稀
斗转星移 星罗棋布
AABC式词语
摇摇欲坠 滔滔不绝
井井有条 彬彬有礼
落落大方 侃侃而谈
ABAC式词语
半明半昧 自言自语
不紧不慢 绘声绘色
课文重点
①《繁星》一课中，海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
② 著名作家巴金写的《繁星》，按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，介绍了自己在不同时间，不同地点，观看繁星的感受：第一次是在自家的庭院里，觉得温暖舒服；第二次是在南京的菜园里，觉得星星带给我们的光明无处不在；第三次是在海上看繁星，表达了“我”对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往。
乡 村
乡间①/农家，竹篱②/茅③ 屋，临④ 水/成村。水边/杨柳/数⑤ 株，中夹⑥/桃李，飞燕/一双⑦ , 忽⑧ 高/忽低， 来去/甚⑨ 捷⑩。
——选自《民国老课本》
注释：
①.间：指一定空间或时间内。本文指里， 中间。
②.篱：指用竹、苇、树枝等编成围墙。文中指茅屋外竹编的围墙。
③.茅：文中指简陋的茅草屋。④.临：靠近，临近
⑤.数：几，许多。 ⑥. 中夹：（杨柳） 中间夹杂，穿插。
⑦.双：成双，两只。 ⑧.忽：忽然，一会儿。⑨.甚：指很，非常。 ⑩.捷：指敏捷，迅速。
译文：
乡下农民家，竹子做成的篱笆，茅草做成的房屋， 邻近水边而形成村落。水边有几棵杨树柳树，中间还夹杂着桃树和李树，两只飞翔的燕子在树丛间穿行， 忽然高飞，忽然低落，来来去去非常迅速。
描写乡村的词语
静谧 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻
肥沃 悠然自得 山清水秀 青山绿水
麦香 鸟语花香 绿草如茵 小桥流水
闲适 诗情画意 五谷丰登 羊肠小道
作文方法：
小池塘是一幅美丽的乡村画卷。（好看）
小池塘也是我们的美食园。（好吃）
小池塘更是我们的游乐场。（好玩）
“三好法”
中间可以用三个“是”并列，构成排比段。
小树林
它好看极了，树木郁郁葱葱，阳光从树梢间洒下，形成斑驳的光影。春天，小树林里开满了五颜六色的花朵，蝴蝶在花间飞舞，蜜蜂忙碌地采蜜。秋天，树叶变得金黄，踩在落叶上，发出沙沙的声音，就像一首美妙的乐曲。
小树林不仅好看，还有很多好吃的果子。夏天，我们可以在树林里采摘新鲜的野果，比如红彤彤的草莓和酸甜可口的覆盆子。秋天，我们还可以捡拾地上的栗子和橡果，带回家烤着吃，香味四溢。
最重要的是，小树林是我们的好玩的地方。我们可以在这里捉迷藏，攀爬树木，或者在树荫下铺上一块布，和朋友们一起野餐。每当放学后，我们一群小伙伴就会聚在小树林里，尽情地玩耍，直到天黑才依依不舍地回家。
方法应用：
1.拒绝使用一次性筷子。
2.淘米水用来浇花。
3.多用肥皂，少用洗涤剂。
4.少坐私家车，尽量乘公交车或步行。
5.使用无氟节能空调。
6.使用节能灯，节约用电。
7.不乱丢垃圾，进行垃圾分类。
8.将废电池放到指定的回收地点。
9.节约纸张，回收废纸。
10.不随地吐口香糖。
保护环境小建议十条
全球变暖
水污染
大气污染(雾霾)
土地荒漠化
我们身边有哪些环境问题？
保护环境，功在当代，利在千秋。
环境保护宣传标语:
语文园地一
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
触觉
嗅觉
听觉
视觉。鸟儿、巢、繁花嫩叶、牛、牧童等都是从视觉的角度来写的。
画横线句子背诵！！
人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄
低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息
luó
xuān
lónɡ
chè
xiāo
qiǎo
词句段运用
所有的词语要默写！！
◎读这些词语，我发现：
(1)都是描写声音的词语。
(2) 震耳欲聋：
（3）鸦雀无声：
运动会上，同学们的加油声震耳欲聋。
同学们都在上自习，教室里鸦雀无声。
元宵节到了，大街上到处张灯结彩，锣鼓喧天。有舞狮子的，扭秧歌的，猜灯谜的……歌舞声，欢呼声，震耳欲聋；烟花腾空飞起，精彩绽放，响彻云霄。
声音大
安静
太阳落下了，不知什么时候，月亮悄无声息地升起来了，星星在低声细语地交谈着。空旷的原野鸦雀无声，偶尔传来一两声响动，想必是蛐蛐在窃窃私语。
风 烟花 霎时 顿时 忽然
雷雨 小狗 过了一会儿 一会儿功夫
◎我发现：加下划线的词语都表示时间很短，多用来写某一事物变化快。
下午，老天爷（ ）变了脸，（ ）狂风大作，乌云滚滚，紧接着大雨像瓢泼似的倒了下来。（ ），地上的雨水就汇聚成了一条条奔流的小溪。
忽然
霎时
一会儿工夫
鹿 柴
[唐]王 维
空山不见人，
但闻人语响。
返景入深林，
复照青苔上。
zhài
fǎn
tái
wéi
空寂的山中不见一个人，只听到一阵人语声。落日的余辉映入了深林，返照在青苔上景色宜人。
哪两句诗
以动衬静？
“返景入深林，复照青苔上”这两句诗，描写夕阳返照的画面。
作文素材
山岗的上面，栽满了杏树，每到初夏杏子成熟的季节，满树黄澄澄的杏子，总会吸引来很多嘴馋的小朋友。大一点儿的小朋友爬到树上摘杏子吃，小一点儿的小朋友在树下，看着树上的小朋友，直流口水，便会朝树上的小朋友大声地喊:“给我摘一个，给我摘一个。”而树上的小朋友总是故意刁难树下的小朋友，边吃边说:“就是不给你摘，就是不给你吃。”气得树下的小朋友直跺脚，嘴里直嘟:“你真坏,你真坏。”
熟读！！
单元复习
必须掌握的词
观潮　据说　大堤　宽阔　笼罩　震动　余波 若隐若现 人山人海 逐渐　犹如　滚动　顿时　牵着 填上　
庄稼 风平浪静　水天相接 风俗　跃出 葡萄 齐头并进　 浩浩荡荡　 山崩地裂 　风号浪吼
漫天卷地 坑坑洼洼　　鹅卵石
多音字
笼
lóng
lǒng
笼子
笼罩
尽
jǐn
尽管
jìn
尽头
处
chǔ
chù
处理
处所
载
zǎi
zài
登载
运载
近义词
屹立—矗立　顿时—立刻　犹如—好像 恢复—复原 柔和—柔润
颤动—颤抖　霎时—刹那　依旧—依然 明亮—闪亮 新鲜—清新
满意—满足　招待—接待　奇妙—奇异 纳凉—乘凉 霸占—占据
微小—渺小 一瞬—刹那　归—回　眠—睡 密密麻麻—密密匝匝
若隐若现—若有若无　坑坑洼洼—崎岖不平 闪闪烁烁—时隐时现
无处不在—无所不在
反义词
宽阔—狭窄　平静—喧闹　人声鼎沸—万籁俱寂
喜欢—讨厌 柔和—坚硬 浩浩荡荡—零零星星　
风平浪静—风号浪吼 坑坑洼洼—平平整整
新鲜—腐败 奇妙—平常　霸占—割让 模糊—清晰　
梦幻—真实 密密麻麻—稀稀疏疏
量词
一层薄雾　一条白线　一堵水墙　一匹战马　一个月亮　
一块银毯　一个传说　一道后门　一片菜园
修饰词
蒙蒙的薄雾　隆隆的响声　新鲜的花瓣 高高的点苍山　静寂的夜 细细的溪水　闪烁的星星 可爱的水塘　宽阔的钱塘江　古老的传说 密密麻麻的星星
星群密布的蓝天　 深蓝色的天空
AABB式词语
浩浩荡荡　闪闪烁烁　坑坑洼洼　密密麻麻
类似的词语：郁郁葱葱　懵懵懂懂　隐隐约约　踉踉跄跄　
星星点点　兢兢业业　战战兢兢
ABAC式词语
人山人海　若隐若现　半明半昧
类似的词语：虎头虎脑　作威作福　毕恭毕敬　有始有终　
能屈能伸　自给自足　不闻不问 知己知彼
①“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。”
②“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”
③“稻田像一块月光镀亮的银毯。”
比喻句
形象地突出水浪翻得很高的情景。
形象地突出水浪奔流的速度很快、很迅猛的情景。
①宽阔的钱塘江横卧在眼前。
②每个小水塘，都抱着一个月亮。
拟人句
排比句
①哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
②月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……

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