资源简介

人教版八年级上册生物4.7.1传染病及其预防同步练习
一、选择题
1．血吸虫病是由血吸虫寄生于人或哺乳动物引起的一种传染病。下列选项中与该病属于同一类传染病的是(　　)
A．鼠疫 B．淋病 C．棘球蚴病 D．病毒性肝炎
2．《淮南子》中记载“冉伯牛为厉”，“厉”通“疠”，即现在的麻风病，是由麻风杆菌引起的一种传染病，下列相关叙述正确的是( )
A．麻风病具有流行性 B．麻风杆菌是麻风病的传染源
C．麻风病属于病毒性传染病 D．接种流感疫苗可以预防麻风病
3．甲流是一种由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，在人类中致病性高，曾多次引起世界性大流行。下列不属于其流行基本环节的是(　　)
A．甲流患者 B．甲型流感病毒
C．甲流患者的密接人群 D．甲流患者使用过的口罩
4．根据国家疾控局2024年11月30日发布的《学校等重点场所诺如病毒感染防控消毒技术指南》，被患者呕吐物或粪便污染的表面需及时清洗消毒。这种办法属于（　　）
A．切断传播途径 B．消灭病原体
C．保护易感人群 D．控制传染源
5．非洲大蜗牛（下图）携带多种寄生虫。下列关于非洲大蜗牛的叙述错误的是（　　）
A．具有外套膜 B．属于软体动物
C．是病原体 D．易使人感染寄生虫
6．蛔虫是寄生人体肠道内的一种线型动物，预防蛔虫病正确做法是（　　）
A．注意个人饮食卫生 B．蔬菜水果要洗干净
C．饭前便后要洗手 D．上述三项都正确
7．人类的传染疾病80%以上是由病毒引起的，下列疾病不是由病毒引起的是（　　）
A．流行性感冒 B．肺结核 C．新冠肺炎 D．乙型肝炎
8．屠呦呦经历多次失败后，提取了青蒿素，挽救了数百万疟疾患者的生命，在传染病及其预防中，引起疟疾的疟原虫及对疟疾患者治疗的措施分别是指（　　）
A．传染源、切断传播途径 B．病原体、控制传染源
C．传染源、控制传染源 D．病原体、保护易感人群
9．下列几组疾病中，全部是传染病的是（　　）
A．麻疹、水痘、近视 B．病毒性结膜炎、贫血、蛔虫病
C．肺结核、水痘、麻疹 D．侏儒症、甲肝、狂犬病
10．下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（　　）
A．不随地大小便 B．不喝生水，饭前便后洗手
C．勤洗澡，定期理发 D．不吃没有洗干净的瓜果蔬菜
二、填空题
11．非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的猪的一种急性、热性、高度接触性动物传染病，我国将其列为一类动物疫病，是重点防控的外来病。因此我们可以通过注射　 　达到预防目的。
12．请你说出一种能随着饮食进入人体的寄生虫，然后说说要怎样预防它进入你的身体．　 　．
13．预防蛔虫病要做到：
（1）要注意　 　；
（2）要管理好　 　．
14．由　 　引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。传染病预防措施可分为　 　、　 　和　 　三个方面。
15．艾滋病是由一种　 　引起的疾病，它寄生在人体的淋巴细胞中，破坏淋巴细胞而导致人体　 　能力下降．
三、读图理解题
16．疟疾是世界上最古老的传染病之一，由疟原虫引起，通过受感染的蚊子叮咬传播。其主要症状为寒战、高热、大汗、头痛、四肢酸痛和乏力等。如图为人体感染疟原虫的过程图，请分析并回答下列问题。
（1）引起疟疾的病原体是　 　(填“疟原虫”或“蚊子”)。
（2）图中人群　 　(填“甲”或“乙”)可以表示易感人群。感染了疟原虫的患者，属于疟疾流行基本环节中的　 　。
（3）根据图中信息可知，疟疾的主要传播途径是　 　，疟原虫通过这种途径进入人体肝脏之中，说明其属于　 　生活。
（4）(中考新考法·批判性思维)疟疾患者可服用青蒿素类药物进行治疗，这属于传染病预防措施中的　 　。有人认为长期服用此药即可完全抵抗疟疾，你认同这种说法吗 为什么 　 　。
四、资料分析题
17．阅读资料，回答问题。
（1）由资料①可知，引发新冠肺炎的病原体由　 　和遗传物质组成。与动植物细胞比，该病原体的结构特点是　 　。
（2）资料④中，通过检测人体内是否含有　 　的核酸（遗传物质）来筛查感染者。这项技术应用了资料　 　（填序号）提及的成果。
五、实验探究题
18．新冠疫情期间，口罩成为全球需求量最大的医疗物资，可有效防止新冠病毒在全世界范围内迅速传播。市面上的口罩种类繁多，不同类型的口罩适用范围各不相同，过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型的口罩进行检测，实验结果如图所示。请分析回答：
该实验研究的问题：不同类型的口罩过滤效率相同吗？
（1）该实验的变量是　 　，图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平均值，这样做的目的是　 　。
（2）根据实验结果分析，不同类型口罩的防护能力　 　，防护能力最弱的是　 　口罩。
（3）抗生素可以用来治疗相应的疾病，新冠肺炎　 　（填“能”或“不能”）用抗生素进行治疗。
（4）有迹象表明，新冠病毒可能会与人类长期共存。该病易传染，作为当代中学生应该有一定的社会责任感，自律并呼吁他人在日常生活中养成良好的生活和卫生习惯，以减少感染病毒的机会，防止疾病的传播。具体做法例如（请至少列举出两项）：　 　、　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】A
3．【答案】B
4．【答案】A
5．【答案】C
6．【答案】D
7．【答案】B
8．【答案】B
9．【答案】C
10．【答案】C
11．【答案】疫苗
12．【答案】蛔虫等寄生虫是经过消化道进入人体的；应饭前便后洗手、生吃瓜果蔬菜要洗净去皮、管理好粪便、定时按医嘱服用驱虫药等．
13．【答案】（1）个人卫生
（2）粪便
14．【答案】病原体；控制传染源；切断传播途径；保护易感人群
15．【答案】病毒；免疫
16．【答案】（1）疟原虫
（2）乙；传染源
（3）蚊子叮咬；寄生
（4）控制传染源；不认同，长期服用此药可能会对人体造成伤害，同时导致疟原虫的耐药性逐渐增强(合理即可)
17．【答案】（1）蛋白质；没有细胞结构
（2）新型冠状病毒；②
18．【答案】（1）口罩的类型；减少实验误差，确保实验严密准确
（2）不相同；棉布口罩
（3）不能
（4）积极锻炼身体，保持健康心态；勤洗手、多消毒，戴口罩
1 / 1

展开更多......

收起↑