资源简介

(共14张PPT)
道德与法治 七年级（上）
做有 梦想 的少年
梦想是对未美好生活的愿望。
1.梦想的含义
宇航员
老师
军人
人生每个阶段的梦想可能不太一样
医生
街舞者
思考：如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？
思考与分享
北宋名臣范仲淹自小发奋读书，5年间和衣而睡，昼夜苦读，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句千古传颂。
周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”，并为之付出努力，深受人民的爱戴。
毛泽东17岁立大志，发奋读书，寻求救国真理，带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山，改变了中国的命运。
编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
思考与分享
他们为什么在少年时立志呢？
阅读名人经历
年仅9岁的孩子吉姆看了一本童话，里面讲述了一个想在水上绘画的孩子，童话里他取得了成功，赢得了大家的尊重和认可。于是，他把这个故事告诉了爸妈，说他也要在水上画画。父母觉得他在白日做梦。
13岁时，他到纽约的一所美术学院深造，老师告诉他水上是不能作画的，但是你可以在湖冰上画画，因为纽约的冬天到处是湖冰。
14岁那年，他向大家宣布要在贝加尔湖上画出世界上最大最长的一幅画。
16岁那年，他开始第二幅画作，快基本完成的时候，一群土匪袭击了他们，不仅糟蹋了画作，还把他们扔进冰天雪地里。
但是他没有放弃，依然坚持画作，到了2010年8月，他没有让世界失望，他在贝加尔湖上创作了一个32.38平方公里的巨型几何画作，他也打破了他本人于2009年创造的世界最大艺术品记录。
1.吉姆的梦想是什么？
2.吉姆的梦想对他有什么作用呢？
在水上画画
梦想它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。
以俄罗斯贝加尔湖为画布，以雪犁、铁锹为画笔，画出大大小小1000多个圆，分布在32.38平方公里范围内，成就世界上最巨幅“画作”。这是美国大地艺术家吉姆·德内文的作品
对光明的梦想
上天入海的梦想
飞毛腿的梦想
千里眼的梦想
有了梦想，人类社会才能不断发展和进步
看图说一说
探究分享
国家富强、民族振兴、人民幸福
只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
1.★为什么要有梦想？（梦想的重要性）（P17、P16蓝字）
①梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。
③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
《少年中国说》梁启超
今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富；
少年强则国强，少年独立则国独立；
少年自由则国自由，少年进步则国进步；
阅读与分享
2.★如何做有梦想的少年？
同桌讨论：
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
3.树立远大志向的原因：志向是人生的航标，是奋斗的原动力。
4.树立远大志向的做法：我们要早立志，立大志，立长志。
做有梦想的少年，应当树立远大志向。
5.紧扣时代脉搏原因：
①生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
②中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
应当紧扣时代脉搏。
课堂小结
做有梦想的少年
是什么
为什么
怎么做
梦想是对未美好生活的愿望。
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
1．“志不立，天下无可成之事。”这句话启示我们要（ ）　　
A．热爱伟大祖国 B．锤炼品德修为
C．坚定理想信念 D．练就过硬本领
A
典型例题
2.马云在开学第一课的演讲中说，他小时候有过无数的梦想，想当司机，想当售票员，想当警察，想当解放军叔叔，但是没有一个梦想能够实现，于是就不断地改变自己的梦想。他说：“一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想，但是不可以不想。你去想，你就会做得到。”这说明( 　)
A．梦想可以激发生命的热情和勇气，使生活更幸福
B．梦想随着成长变得越来越理性，符合自我和社会的需要
C．人类需要梦想，社会才能发展与进步
D．只要有梦想，就一定会实现
A
典型例题
3．2024年2月，《为国攀登》思政大课在“人民网+”客户端云开讲。这节课主要讲述了中国登山队员攀登珠峰的璀璨历史，以及一代代科学家勇攀科学高峰、人生高峰的感人故事。《为国攀登》旨在勉励青少年( )
A.怀揣强国梦想，努力拼搏 B.心动在于行动，改变生活
C.少年敢于有梦，就能成功 D.从小为国立志，攀登珠峰
典型例题
A

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