资源简介

(共24张PPT)
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它们捉迷藏的心情是怎样的？它们都藏在了哪里？
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春天藏在（ ）中
夏天躲到（ ）下
秋天钻入（ ）
冬天缩进（ ）
花丛
草帽
谷堆堆
棉褂褂
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附点节奏
它们在捉迷藏时的节奏步伐是怎样的？
春 天 藏 在 花 丛 中
夏 天 躲 到 草 帽 下
秋 天 钻 入 谷 堆 堆
冬 天 缩 进 棉 褂 褂
歌曲节拍
强 弱 弱
以四分音符为一拍每小节三拍
注意看，秋娃娃的小脚丫不小心露出来了。
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同学们，第一部分注意用轻巧有弹性的声音演唱哦
教师演唱
（第一部分）
学生演唱
（第二部分）
同学们，注意第二部分用热情洋溢的声音演唱哦。
第一部分和第二部分在节奏上有什么相同的地方？
出现了很多的附点节奏
教师演唱
（第二部分）
学生演唱
（第一部分）
演唱小技巧：由于歌曲中有很多处是一字音，所以在咬字时开口不要太大，声音靠前，这样才能表达清楚哦。
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自主学唱第二段歌词
我们还可以加入什么样的打击乐器为歌曲伴奏呢？
想一想，根据季节的特点，你认为“春夏秋冬”四个娃娃还可以藏在哪里呢？把你的想法画出来并唱一唱吧！
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随视频一起跳一跳
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