资源简介 庆祝“六一”儿童节班级活动主题班会 一、活动目标:??? 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动准备 ??? 1、布置富有欢庆气氛的班级环境 ??? 2、准备活动奖品和礼品。 ??? 3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。 ??? 4、做好课件,4个小球,4个绳子 三、活动过程 ??? 活动一:表彰优秀生 ??? 男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光, ??? 女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋 ??? 男:六月,是童年的摇篮; ??? 女:六月,是童年的梦乡 ??? 男:六月,有童年的沃土; ??? 女:六月,有童年的太阳 ??? 男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2010学年度班优秀个人名单。 ??? 活动二:我们是光荣的少先队员 ??? 女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望 ??? 男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想 ??? (请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》) ??? 游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好) ??? 活动三:才艺大比拼 ??? 男:让我们用心灵的琴弦 ??? 女:用童年的祝愿 ??? 男:用稚嫩的小手 ??? 女:用五彩的画笔 ??? 合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。 ??? 活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分) ??? 活动四:感恩——回报——练就好体魄 ??? 男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 ??? 女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 ??? 男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂; ??? 女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱; ??? 合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐; ??? 男:让我们一起说一声:(合)谢谢 ??? 运动游戏: ??? (1)运球比赛:(二人夹球跑) ??? (2)团结向前:(二人绑腿跑) ??? (3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛 ??? 活动五: 雏鹰展翅飞 ??? 男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心 ??? 女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情 ??? 男:同学们,伙伴们 ??? 女:让我们唱起生日歌 ??? 男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节 ??? 音乐声起(生日歌) ??? 男:看,雏鹰正在展翅飞翔 ??? 女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 ??? 男:我们是明天的雄鹰 ??? 女:我们是祖国的未来 ??? 合:让我们,去迎接新世纪的曙光! ??? 男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束 四、注意事项: ??? 1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。 ??? 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 ??? 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。 ??? 4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假评析:??? 通过这次主题班会活动让学生在快乐的活动中尽情的展示自己,不断地超于自己。使学生从活动中体会班集体的温暖,感受作为班级成员的自豪和骄傲。展现了个性和少年儿童的风采。 展开更多...... 收起↑ 资源预览