资源简介

浙江省嵊州市八校联考2024-2025学年八年级上学期期中科学试题
1．（2024八上·嵊州期中）我市地表水质居全省第一，但地表水仍需经过净化才能饮用。自来水厂的净水流程为：取水→沉降→过滤→活性炭吸附→含氯物质消毒杀菌。其中涉及化学反应的环节是（　　）
A．取水 B．过滤
C．活性炭吸附 D．含氯物质消毒杀菌
【答案】D
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
【解答】A、取水没有新物质生成，发生的物理变化，不符合题意；
B、过滤没有新物质生成，发生的物理变化，不符合题意；
C、活性炭吸附没有新物质生成，发生的物理变化，不符合题意；
D、 含氯物质消毒杀菌有新物质生成，发生的化学变化，符合题意；
故选D。
2．（2024八上·嵊州期中）用下图所示的装置进行电解水实验，有以下描述正确的是(　　)
①向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性
②乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
③甲试管内产生的气体能燃烧
④甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为2：1
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②
【答案】B
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】 【分析】(1) 水的导电性：纯水导电性较弱，向水中加入少量硫酸等电解质，可解离出自由移动的离子，增强水的导电性 。
(2) 电解水的实验现象与结论：电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比约为2：1（不是质量比 ）。氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃；氢气具有可燃性，能燃烧 。
【解答】①向水中加入少量硫酸，可以增大水中导电离子的浓度，因此能增强水的导电性，故①正确；
②乙试管内产生的气体体积小，应该是氧气，而它能使带火星的木条复燃，故②正确；
③甲试管内产生的气体是氢气，它是一种燃料可以燃烧，故③正确；
④甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1，而质量之比为：（2×2）：32=1：8，故④错误。
那么正确的是①②③。
故答案为：B。
3．（2024八上·嵊州期中）下列实验操作或读数不正确的是（　　）
A．塑料块A的体积为10cm3
B．物体受到水的浮力为1N
C．蒸发食盐水
D．熄灭酒精灯
【答案】D
【知识点】体积的测量；常见实验操作；浮力大小的计算
【解析】【分析】A.已知小球和水的总体积和小球、水和A的总体积，二者体积之差为物体A的体积；
B.已知弹簧测力计在空气中的示数和物体浸在水中的示数，根据F浮=G-F可以计算出物体受到的浮力；
C.根据蒸发溶液的操作方法进行分析；
D.熄灭酒精灯，用灯帽盖灭。
【解答】A、由图知道，塑料A的体积V=35cm3-25cm3=10cm3，故A正确，不符合题意；
B、物体受到水的浮力F浮=4N-3N=1N，故B正确，不符合题意；
C、蒸发食盐水时需不断搅拌，防止局部过热，造成液滴外溅，故C正确，不符合题意；
D、熄灭酒精灯时，要用灯帽盖灭，不能用口吹灭，故D错误，符合题意。
故答案为：D。
4．（2024八上·嵊州期中）登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋，水沸腾了很长时间鸡蛋还是不熟，其原因是（　　）
A．高山上气温太低 B．高山上大气压小，水的沸点低
C．炉火的温度低 D．水沸腾的时间不够长
【答案】B
【知识点】沸点及沸点与气压的关系
【解析】【分析】海拔高度越高，气压越低，沸点越低。
【解答】登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋，水沸腾了很长时间鸡蛋还是不熟，这是因为海拔高度越高，气压越低，气压低，沸点降低，所以不易把鸡蛋煮熟，故B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
5．（2024八上·嵊州期中）下列关于溶液的叙述正确的是（　　）
A．凡是均一、稳定的液体都是溶液
B．盐水是溶液，糖水是溶液，二者混合在一起，既有糖又有盐就不是溶液了
C．溶液中的溶质只能是固体或液体
D．蔗糖水是溶液，原因是蔗糖分子均匀分散在水中形成了均一、稳定的混合物
【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【分析】根据对溶液的理解和认识判断。
【解答】A.水是是均一、稳定的液体，但是不是溶液，故A错误；
B.盐水是溶液，糖水是溶液，二者混合在一起还是溶液，故B错误；
C.溶液中的溶质可以是固体、液体或气体，故C错误；
D.蔗糖水是溶液，原因是蔗糖分子均匀分散在水中形成了均一、稳定的混合物，故D正确。
故选D。
6．（2024八上·嵊州期中）2023年11月23日，第十批在韩志愿军烈士遗骸由解放军空军专机接回祖国怀抱。最有利于专机平稳飞行的大气层是（　　）
A．对流层 B．平流层 C．中间层 D．暖层
【答案】B
【知识点】大气的分层
【解析】【分析】（1）对流层：是大气的最下层，空气对流运动显著，天气现象复杂多变，不利于飞机平稳飞行 。
（2）平流层：气流以平流运动为主，空气稀薄，水汽、杂质少，天气晴朗，能见度高，有利于飞机平稳飞行 。
（3）中间层：空气垂直对流强烈，温度随高度增加而降低，不利于飞行 。
（4）暖层：空气处于高度电离状态，温度随高度增加而升高，不利于飞机平稳飞行 。
【解答】A、对流层空气对流运动强，天气多变，不利于专机平稳飞行，故该选项错误。
B、平流层气流平流运动为主，天气晴朗、能见度高，最有利于专机平稳飞行，故该选项正确。
C、中间层空气垂直对流强烈，不利于飞行，故该选项错误。
D、暖层空气高度电离，温度随高度升高，不利于平稳飞行，故该选项错误。
故答案为：B 。
7．（2024八上·嵊州期中）下图所示，甲地的风向在不考虑其他因素的情况下应是（　　）
A．东北风 B．西南风 C．东南风 D．西北风
【答案】B
【知识点】风
【解析】【分析】（1）风是由于空气的流动形成的，在水平方向上，空气会从高压区流向低压区 。
（2）判断风向时，要结合指向标确定方向，风向是指风吹来的方向 。
【解答】在不考虑其他因素情况下，风是从高压区吹向低压区，根据指向标，即从西南吹向东北，所以甲地风向应为西南风，故B正确，ACD错误。
故答案为：B。
8．（2024八上·嵊州期中）下面现象不能证明大气压存在的是（　　）
A．用手挤压玻璃瓶玻璃管内液面上升
B．拔火罐
C．真空包装食品，包装袋紧贴在食品上
D．用滴管吸取液体
【答案】A
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】验证大气压存在时，一般是根据内外压强的不同所表现出的现象；注意将大气压与液体产生压强的区别。
【解答】A、用手挤压玻璃瓶，玻璃瓶发生形变，玻璃管内液面上升，故与大气压无关；
B、拔火罐是由于大气压大于内部气压，把罐压在身上，因此可以证明大气压是存在的；
C、真空包装食品，是大气压把包装袋紧贴在食品上，可以证明大气压是存在的；
D、当用口吸吸管时，口内气压减小，小于外界大气压，大气压压着汽水进入口中，可以证明大气压是存在的。
故答案为：A。
9．（2024八上·嵊州期中）缺水的海岛现在可依靠海水淡化技术，每天可生产6600吨淡水，解决了缺水问题。该技术（原理如图所示）采用对海水加压，海水中的溶剂分子可以通过半透膜，而溶质分子很难透过。下列说法正确的是（　　）
A．淡化过程中浓海水中溶质质量增加
B．海水淡化技术解决了缺水问题，可以不用节水了
C．淡化过程中浓海水的溶质质量分数减小
D．海水淡化过程中水分子能透过半透膜
【答案】D
【知识点】水资源的利用及保护；溶液的组成及特点
【解析】【分析】（1）溶液由溶质和溶剂组成， 。在海水淡化过程中，涉及溶剂（水）的减少对溶质质量、溶质质量分数的影响 。
（2）水资源的合理利用：即使海水淡化技术能增加淡水供应，但水资源整体匮乏，仍需节约用水 。
【解答】A、淡化过程中，溶质分子很难透过半透膜，即浓海水中溶质质量不变，故该选项错误。
B、海水淡化技术虽解决部分缺水问题，但淡水资源总体仍有限，且海水淡化成本等因素限制，仍需节水，故该选项错误。
C、淡化过程中，浓海水中溶质质量不变，溶剂（水）质量减少，根据溶质质量分数公式，溶质质量分数会增大，故该选项错误。
D、由题可知海水淡化技术中对海水加压，海水中的溶剂分子（水分子）可以通过半透膜，故该选项正确。
故答案为：D。
10．（2024八上·嵊州期中）如图所示，静止时型管两液面相平，下列选项包含图中所有合理情形的是（　　）
A．乙、丁 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、丁
【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体流速大，压强小，在大气压的作用下，液体被压向压强小的一侧。【解答】甲图：气流从U型管右边上方吹过，此时右边上方空气流速大，压强小，而左边压强不变，所以在左右两边压强差的作用下，右边液面升高，故图示合理；
乙图：气流从U型管左边上方吹过，此时左边上方空气流速大，压强小，而右边压强不变，所以在左右两边压强差的作用下，左边液面应该升高，而图中右边液面升高，故图示不合理；
丙图：向U型管左边充气，其左边液面上方的大气压变大，而右边液面上方的大气压不变，左边的大气压大于右边的大气压，右边的液面上升，故图示合理；
丁图：向U型管左边抽气，其左边液面上方的大气压变小，而右边液面上方的大气压不变，左边的大气压小于右边的大气压，左边的液面应该上升，而图中右边的液面升高，故图示不合理； 综上分析可知，甲、丙两图合理，乙、丁两图不合理。
故答案为：B。
11．（2024八上·嵊州期中）某温度下，一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数改变，下列四位同学提出的措施可行的是（　　）（忽略溶液中的水分在自然条件下的散失）
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】根据常见固体物质的溶解度曲线可知：硝酸钾的溶解度受温度的影响较大；已知“饱和的硝酸钾溶液”，则可推测欲使其溶质的质量分数改变的可行操作．
【解答】A、降低温度，可行，因为饱和的硝酸钾溶液会有晶体析出，溶液变稀，质量分数变小，故正确；
B、加入硝酸钾晶体，不可行，因为饱和的硝酸钾溶液不能继续溶解硝酸钾，则质量分数不变，故错误；
C、恒温蒸发溶剂，不可行，仍然饱和，因为在相同温度下，饱和溶液的质量分数恒定，故C错误；
D、升高温度，不可行，因为饱和的硝酸钾溶液变为不饱和状态，但质量分数不变，故D错误。
故答案为：A。
12．（2024八上·嵊州期中）t℃时，将一定量的某物质的不饱和溶液均分为三份，分别加热蒸发溶剂，然后把温度降至t℃。已知从三份溶液中蒸发的溶剂分别为10g、20g、30g，析出的晶体不含结晶水，其质量分别为ag，bg，cg，则a、b、c三者的关系正确的为（　　）
A．c＝2b－a B．c＝2a＋b C．c＝a＋b D．c＝a＋2b
【答案】A
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；饱和溶液与不饱和溶液相互转变
【解析】【分析】由题意，将其分别蒸发掉10g水，而析出ag晶体后都变成了饱和溶液；如果将其中的两份分别继续蒸发掉10g和20g溶剂（即题干中所说的蒸发20g和30g溶剂），那么它们所析出的晶体也一定会成倍数关系析出的．并且，还可以推断出将其饱和溶液蒸发掉10g溶剂时，会析出（b-a）g晶体，进行分析解答．
【解答】不饱和溶液蒸发掉多余的水后，会变成饱和溶液；如果继续蒸发水，会有晶体析出；将其中的任意一份该物质的不饱和溶液蒸发掉10g水就会析出ag晶体，将其中的另两份分别继续蒸发掉10g和20g溶剂（即题干中所说的蒸发20g和30g溶剂），则它们又析出的（b-a）g和2（b-a）g晶体；故它们析出晶体总质量分别是bg[即ag+（b-a）g]和cg[即ag+2（b-a）g]，可以得出c=a+2（b-a）=2b-a。故答案为：A。
13．（2024八上·嵊州期中）读“我国某地气温曲线和降水量柱状图”．下列关于该地气候特点的叙述，正确的是（　　）
A．冬季长，夏季短，气候寒冷干燥
B．终年高温，分旱雨两季
C．夏季炎热多雨，冬季寒冷少雨
D．冬季温和多雨，夏季炎热干燥
【答案】C
【知识点】降水的季节变化及降水量柱状图的判读
【解析】【分析】气温和降水是气候的两大要素，读图可得：该地夏季炎热多雨，冬季寒冷少雨，属于温带季风气候．
【解答】由图中我国某地的气温及降水柱状图可以看出，该地气候特点是夏季高温多雨、冬季寒冷干燥，属于温带季风气候。
故答案为：C。
14．（2024八上·嵊州期中）20℃时，四个实验小组分别取不同质量的氯化钠，逐渐加入各盛有50g水的烧杯中，然后分别称量剩余氯化钠的质量。记录数据如下表：
实验小组 第一组 第二组 第三组 第四组
水的质量/g 50 50 50 50
所取氯化钠的质量/g 15 20 25 30
剩余氯化钠的质量/g 0 2 7 12
下列说法错误的是（　　）
A．20℃时，50g氯化钠饱和溶液中含有18g氯化钠
B．用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液
C．第二组所得溶液中溶质与溶剂的质量比为9：25
D．相同温度下，氯化钠在水里的溶解度与水的质量无关
【答案】A
【知识点】溶液的组成及特点；饱和溶液与不饱和溶液相互转变
【解析】【分析】根据题意，20℃时，四个实验小组分别取不同质量的NaCl，逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，由称量剩余NaCl的质量，50g水中最多能溶解氯化钠18g，溶液达到饱和状态，进行分析判断。
【解答】20℃时，四个实验小组分别取不同质量的NaCl，逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，由称量剩余NaCl的质量，50g水中最多能溶解氯化钠18g，溶液达到饱和状态。
A、20℃时，50g水中含有18gNaCl，所以68gNaCl饱和溶液中含有18gNaCl，故A说法错误。
B、用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液，故B说法正确。
C、第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为18g：50g=9：25，故C说法正确。
D、溶解度是在一定温度下，某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量，相同温度下，NaCl在水里的溶解度与水的质量无关，故D说法正确。
故选：A。
15．（2024八上·嵊州期中）小文将漂浮在水面装有硬币的气球（不漏气也不爆炸）压入到位置以上（图甲），松手后，发现气球自动上浮至水面；再将气球压入到位置以下（图乙），气球下沉到杯底。下列有关气球在液体中所受压强与浮力随深度变化的大致曲线图像，正确的是（　　）
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
【答案】C
【知识点】影响液体压强大小的因素；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】同一液体中，深度越深，压题压强越大，液体压强越大，气球体积越小，排开液体体积就越小，气球所受浮力就越小，据此分析。
【解答】根据题意开始时气球就受到液体的压强，当逐渐往下液的过程中，由液体压强的特点可知，深度越深，压强越大，即压强与深度成正比，即①符合题意；
气球漂浮在液面时，受到浮力的作用，当逐渐往下压到气球浸没，气球排开液体的体积增加，则浮力变大；当气球完全浸没后到a位置前，气球排开液体的体积不变，浮力不变，当到a位置以下，因为气球受压体积变小，导致浮力变小，则③符合题意，综合所述：故C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
16．（2024八上·嵊州期中）水是生命之源，保护水资源是每个公民应尽的义务。
(1)如图甲所示为水循环示意图，图中各序号表示水循环中相应的环节，其中③表示　 　。人们常常通过对地表的改造，影响地球上水循环的过程，我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题，南水北调工程是对水循环环节中的　 　(选填序号)施加影响。
(2)如图乙是我国东部地区人均水资源拥有量随纬度变化的图像，由图可知我国东部地区人均水资源拥有量的分布规律是　 　。
(3)想要了解工厂排放的废水对河流水质的影响，需要进行对照比较，如图丙所示的7个可能的水样采集点(箭头表示水流方向)，其中最重要的采集点是　 　(选填字母)。
A.②⑤⑥⑦　　B.①②⑤⑦　　C.②③④⑥　　D.①③④⑦
【答案】水汽输送；⑤；南多北少；B
【知识点】水循环；水资源的利用及保护
【解析】【分析】海洋表面蒸发的水汽，随着气流运动被输送到陆地上空，在一定条件下形成降水降落到地面。落到地面的水，或沿地面流动形成地表径流，或渗入地下形成地下径流。两者汇入江河，最后又返回海洋。水的这种循环运动称为海陆间水循环。据题干中信息解答。
【解答】（1）图中①④表示降水，②是蒸发，③是水汽输送，⑤是地表径流，⑥是地下径流。“南水北调工程”对我国“南方水多，北方水少”的状况有所改善，南水北调属于⑤地表径流环节。
（2）读图可知，该地区人均水资源拥有量北纬40°附近最少，低纬度地区较多，在空间上分布不均匀，随着纬度的升高而减少。
（3）根据图中7个可能的水样采集点，应该在水未被污染之前①水样采集，在化工厂排放的废水的流向经过②分支成③和④，因此在②处水样采集即可，再根据水的流经途径⑤和⑦进行水样采集，因为⑥和⑤处相同，没有必要，因此，其中最重要的采集点应该是①②⑤⑦。
17．（2024八上·嵊州期中）如图是浙江省某地的天气图，请据图回答：
（1）受低压系统控制的是　 　（选填“甲”或“乙”）。
（2）丁地在该锋面过境后气温将会　 　。
【答案】（1）甲
（2）升高
【知识点】天气预报与天气图
【解析】【分析】（1）天气系统中高压、低压系统相关知识：等压线数值反映气压高低，数值低的区域受低压系统控制， 数值高的受高压系统控制 。
（2）锋面系统相关知识：锋面分为冷锋和暖锋等，暖锋是暖气团主动向冷气团移动的锋，暖锋过境后，暖气团占据原来冷气团的位置，气温会升高 。
【解答】（1）读图可知，甲地的等压线数值内小外大，为低压中心，故受低压系统控制的是甲。
（2）据图可知，丁地位于暖锋锋前，暖锋过境后，丁地受暖气团控制，气温升高，气压降低，天气转晴。
（1）读图可知，甲地的等压线数值内小外大，为低压中心，故受低压系统控制的是甲。
（2）据图可知，丁地位于暖锋锋前，暖锋过境后，丁地受暖气团控制，气温升高，气压降低，天气转晴。
18．（2024八上·嵊州期中）小君周末到五马街观察灯盏糕的制作过程，请利用所学科学知识进行解释：
（1）灯盏糕制作过程中需要用到的材料有：面粉、油、食盐等，上述食材能分散于水中并形成乳浊液的是　 　；
（2）炸灯盏糕时，面粉团在油中会变得蓬松，小君发现一开始沉底的灯盏糕浮上来了，灯盏糕上浮是因为　 　增大导致浮力增大；
（3）卖灯盏糕的小摊上还摆着红糖水，摊主只要取出少量红糖水品尝，就能知道整锅红糖水甜度是否合适，这是因为溶液具有　 　的特点。
【答案】面粉；排开油的体积；均一性
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据乳浊液的特点进行分析；
（2）根据F浮=G排=ρ液 g V排液进行分析；
（3）根据溶液具有均一性进行分析。
【解答】（1）根据常识可知，面粉能分散于水中并形成乳浊液。
（2）因为排开油的体积增大，根据可知，油的密度不变，增大，浮力增大，灯盏糕上浮；
（3）根据溶液具有均一性的特点，我们只要取出少量红糖水品尝，就能知道整锅红糖水甜度是否合适。
19．（2024八上·嵊州期中）如图所示，一根水平放置、两端开口的透明有机塑料管，下部的抽气孔与抽气机相连，将一个略小于管内径的纸团置于管中，打开抽气机，在　 　的作用下，两塑料片分别紧紧“吸附”在管子两端。当管内气压较低时，关闭抽气机，快速取走　 　侧塑料片，纸团会从右侧管口飞出。
【答案】大气压；左
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【分析】大气中存在压强，叫大气压；分析不同位置气体的压强，可对实验中的现象做出判断。
【解答】打开抽气机抽气，则管内空气减少，管内气压变小，所以在大气压的作用下，塑料片外侧的大气压大于内侧的气压，所以两塑料片分别紧紧“吸附”在管子两端。
纸团从右侧管口飞出，说明纸团左侧受到的压力比右侧的大，故应快速取走左侧的塑料片，使左侧的气压变大。
20．（2024八上·嵊州期中）小红利用一把刻度尺、装有适量水的水槽和两个相同的薄壁圆柱形平底玻璃容器（容器厚度忽略不计）测量一种液体的密度。
（1）向容器中倒入适量的液体，将容器缓慢地放入水槽中，处于竖直漂浮状态，如图甲所示，测出容器下表面到水面的距离为。
（2）从容器中取出一部分液体，放入另一个放在水平桌面上的玻璃容器中，如图乙所示，测量出　 　为。
（3）容器再次处于竖直漂浮状态，如图丙所示，测出容器下表面到水面的距离为。
（4）液体的密度　 　（用表示）。
【答案】容器内液体的深度；
【知识点】密度公式的应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】漂浮时物体受到的浮力等于重力，设容器底面积为S，根据阿基米德原理可知图丁和己容器受到的浮力，两次浮力之差即为图戊所示容器内液体的重力，根据重力公式计算图戊所示容器内液体的质量，根据体积公式和密度公式计算液体的密度。
【解答】（2）从容器中取出一部分液体，放入另一个放在水平桌面上的玻璃容器中，如图乙所示，测量出容器内液体的深度为。
（3）根据图甲，漂浮时物体受到的浮力等于重力，设容器底面积为S，根据阿基米德原理可知此时容器受到的浮力
F浮=ρ水gSh1
根据图丙，容器再次处于竖直漂浮状态，测出容器下表面到水面的距离为h2，此时容器受到的浮力
F浮'=ρ水gSh2
则图乙所示容器内液体的重力为
图乙所示容器内液体的质量为
液体密度
21．（2024八上·嵊州期中）某化学兴趣小组探究氯化铵、氯化钙、氯化钠三种物质溶于水过程中的热量变化。
【药品器材】水、氯化铵、氯化钙、氯化钠；烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。
【实验探究】三种物质各取1药匙于烧杯分别溶于水，另还有一个烧杯只加水，用温度计测量液体温度，并记录有关数据如下：
实验 水的体积 所加物质 测量液体温度（℃）
实验1 50mL 氯化铵 15
实验2 50mL 氯化钙 28
实验3 X 氯化钠 21
实验4 50mL 无 22
【数据分析】
（1）表中X为　 　mL；
（2）比较实验2与实验4，可获得结论是　 　；
（3）如果要生产一种“冰袋”用于冷敷，上述三种物质中最合适的是　 　；
【反思提升】
（4）经讨论认为本实验操作中存在缺陷，它是　 　（填选项，可多选）。
A．实验操作过程没有采取较为严格的保温措施
B．加入物质的质量可能不相等
C．加入物质的种类不一样
【答案】50；氯化钙溶解过程中放热；NH4Cl；AB
【知识点】溶解现象与溶解原理；溶解时的吸热或放热现象
【解析】【分析】[数据分析]
（1）实验目的是探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化，因此水的量要控制；
（2）比较实验2与实验4，即可得到物质溶于水时的吸放热情况。
（3）根据题中信息可知所选的物质需溶解时吸热。
[反思提升]
（4）A、实验操作过程中若保温措施不行会影响实验效果；
B、加入物质的质量必须相等，否则影响实验效果；
C、探究的就是NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化，因此加入物质的种类不会影响实验。
【解答】[数据分析]（1）实验目的是探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化，因此水的量要控制，所以X=50mL，故答案为50。
（2）比较实验2与实验4，往水中加入氯化钙后，温度升高，因此可获得结论是氯化钙溶解过程中放热，故答案为氯化钙溶解过程中放热。
（3）如果要生产一种“冰袋”用于冷敷，说明这种物质溶解时吸热，从表中可以看出上述三种物质中氯化铵溶解时吸热，故答案为NH4Cl。
[反思提升]
（4）A、实验操作过程中若保温措施不行会影响实验效果，故A符合题意；
B、加入物质的质量必须相等，否则影响实验效果，故B符合题意；
C、探究的就是NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化，因此加入物质的种类不会影响实验，故C不符合题意。
故答案为：AB。
22．（2024八上·嵊州期中）小宁设计并制作了如图的咸水淡化装置，同时针对该装置设计了评价表。
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一：装置结构 结构完整，有加热、冷却和收集装置 结构较完整， 缺少较好的冷却装置 结构不完整， 有 1处以上缺失
指标二：淡化效果 能从咸水中制得淡水，速度较快、连续稳定 能从咸水中制得淡水， 但效果不明显 不能从咸水中制得淡水
指标三： ？ …… …… ……
（1）易拉罐中的咸水先经过汽化，后经过　 　（填物态变化名称）变成淡水流入容器，则易拉罐内咸水溶质的质量分数将　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（2）根据评价需要，请你提出一项评价指标写在指标三“？”处　 　。
【答案】液化；变大；节能环保（或操作简便、推广价值大、制作成本低等）
【知识点】液化及液化现象
【解析】【分析】（1）①根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称；
②溶质质量分数=；
（2）实验装置的评价可从装置的结构是否合理完整、实验效果是否明显、装置是否节能环保、操作是否简便、装置是否有推广价值和制作成本是否廉价几方面进行评价。
【解答】（1）①根据题意可知，易拉罐中水蒸气从气态变成液态发生液化现象变成淡水流入容器。
②根据题意可知，易拉罐内水的质量减少，但是盐分的种类不变，则咸水溶质的质量分数将变大。
（2）根据题意可知，指标三为节能环保或操作简便或推广价值工或制作成本。
23．（2024八上·嵊州期中）某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔。
（2）如图1所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9N。
（3）如图2所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度，计算出活塞的横截面积　 　。（精确到0.01）
（4）计算得到大气压强的数值为　 　Pa。
（5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出2条）
　 　；
　 　；
【答案】3.33；；空气没有排尽；活塞与筒壁之间有摩擦
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【分析】本实验的原理是：先排出注射器内的空气，这样在往外拉活塞时，由于外界大气压的作用，要拉动活塞需要很大的力，这个力的大小为F=p大气S，故测出活塞横截面积S和拉动时的拉力F，就可根据
求出大气压强的值。
【解答】（3）从图中可以看出，注射器可容纳的药水容积为20cm3，这20cm3的刻度长度由刻度尺可看出为6.00cm，故活塞的横截面积为
（4）[2]大气压强的值为
（5）从实验结果看，测量结果小于一标准大气压，造成误差的主要原因是由于注射器内的空气没有排尽、或橡皮帽密封不好、拉力和长度读数不准确等；拉动活塞时活塞和筒壁间有摩擦这会造成最终测量的结果偏大。
24．（2024八上·嵊州期中）将物块竖直挂在弹簧测力计下，在空气中静止时弹簧测力计的示数F1＝2.6N；将物块的一部分浸在水中，静止时弹簧测力计的示数F2＝1.8N，如图所示，已知水的密度ρ＝1.0×103kg/m3。
求：
（1）物块受到的浮力；　 　
（2）物块浸在水中的体积。　 　
【答案】F浮＝F1-F2＝2.6N-1.8N＝0.8N；由F浮＝ρ水gV排可得：V排＝F浮/p水g＝0.8N/1.0×103kg/m3×10/kgN＝8×10-5m3
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）在空气中静止时弹簧测力计的示数即为物块的重力，又知道物块的一部分浸在水中时弹簧测力计的示数，根据F浮=G-F'求出物块受到的浮力；
（2）根据阿基米德原理求出物块排开水的体积即为浸在水中的体积。
【解答】（1）根据称重法，物块受到的浮力：F浮=F1-F2=2.6N-1.8N=0.8N；
（2）由 可得物块浸在水中的体积：.
25．（2024八上·嵊州期中）如图所示，家里的茶壶盖上开有一个小孔，正常情况下用手提高壶把，水会从壶嘴处流出。如果小孔被堵住，提高壶把，刚开始会有少量几滴水流出，然后壶里的水就很难倒出来。请结合下列资料及相关的科学知识解释上述现象产生的原因。
资料 1：影响气体压强的因素：在密闭容器中，气体压强(P 气)的大小受气体质量(m气)、气体体积(V气)、气体温度(T气)的影响，使气体压强增大的关系如下图，反之则使气压减少。
资料 2：大气压相关生活现象常用的解释模型：1操作引发某影响因素变化→2结合影响气压的因素分析气压变化→3注意关联：形成气压差（或压力差）→4说明效果。
【答案】正常情况下用手提高壶把，内外大气压相等，水由于重力（或液体压强）会从壶嘴处流出的原因。小孔被堵住后倒水，内外大气压相等，水由于重力作用会有少量流出，导致壶中上方气体的体积变大，根据影响气压的因素，当茶壶内部气体质量、气体温度不变时，气体体积变大，则壶内气压变小。由于外界大气压不变且大于茶壶内部气压，产生一个向壶内的压力差。
【知识点】大气压强的存在；气体压强跟体积的关系
【解析】【分析】一定质量的气体，体积越大，压强越小。
【解答】正常情况下用手提高壶把，内外大气压相等，水由于重力（或液体压强）会从壶嘴处流出的原因。小孔被堵住后倒水，内外大气压相等，水由于重力作用会有少量流出，导致壶中上方气体的体积变大，根据影响气压的因素，当茶壶内部气体质量、气体温度不变时，气体体积变大，则壶内气压变小。由于外界大气压不变且大于茶壶内部气压，产生一个向壶内的压力差。
26．（2024八上·嵊州期中）我国产盐历史悠久，盐产品在日常生活、工业生产中有广泛用途。
（1）用如图方法可进行粗盐提纯，其中操作②的名称为　 　。
（2）现有10kg溶质质量分数为25%的食盐水，该溶液中溶质的质量为　 　。
（3）若将20千克溶质质量分数为25%的食盐水，将其稀释到20%，需加水多少千克？　 　
【答案】过滤；解：10kg溶质质量分数为25%的食盐水中溶质质量=10kg×25%＝2.5kg答：溶液中溶质的质量为2.5kg。；解：设将20千克溶质质量分数为25%的食盐水稀释到20%后溶液质量为x20kg×25%=20%×xx=25kg则需加水的质量=25kg 20kg=5kg答：需加水的质量是5kg。
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】（1）依据流程图的信息分析；
（2）依据题中数据计算；
（3）依据溶液稀释前后，溶质的质量不变分析。
【解答】（1）操作②将难溶性固体与液体进行了分离，则该操作是过滤，故填过滤。
27．（2024八上·嵊州期中）高压锅的锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内的气体就会冲出限压阀，气体跑出一部分，使锅内气体的压强减小。现有一个直径为24厘米、空心柱小孔的横截面积为10毫米2、限压阀的质量为100克的高压锅，要用它来煮饭，若当时的大气压为帕（g=10牛/千克），问：
（1）高压锅内气体能达到的最大压强为多少？
（2）商品质量检测部门检测，此高压锅内气体的最大压强不能超过帕，要使此高压锅能继续安全使用原来的限压阀还能使用吗？若不能，应再配备一个质量为多大的限压阀？
【答案】（1）2×105Pa；（2）不能，0.08kg
【知识点】压强的大小及其计算；大气压的综合应用
【解析】【分析】（1）已知限压阀的质量，根据求出限压阀的重量；锅内最大气压等于外界大气压与限压阀产生的压强之和。
（2）由经检验锅内气体的最大压强不能超过，可知原来的限压阀不能继续使用；根据锅内气体的最大压强和大气压可计算出作用在限压阀上的压强，然后根据限压阀出气口横截面积可求出限压阀的压力，此时压力即为其重力，然后即可求出限压阀的质量。
【解答】解：（1）限压阀的重力为
锅内最大气压等于外界大气压与限压阀产生的压强之和，所以高压锅内气体能达到的最大压强为
（2）因为2×105Pa> 1.8×105Pa所以原来的限压阀不能使用了。
限压阀产生的最大压强为
限压阀的最大压力为
限压阀的重力为
限压阀的质量为
应再配备一个质量为0.08kg的限压阀。
答：（1）高压锅内气体能达到的最大压强为2×105Pa；
（2）不能，应再配备一个质量为0.08kg的限压阀。
1 / 1浙江省嵊州市八校联考2024-2025学年八年级上学期期中科学试题
1．（2024八上·嵊州期中）我市地表水质居全省第一，但地表水仍需经过净化才能饮用。自来水厂的净水流程为：取水→沉降→过滤→活性炭吸附→含氯物质消毒杀菌。其中涉及化学反应的环节是（　　）
A．取水 B．过滤
C．活性炭吸附 D．含氯物质消毒杀菌
2．（2024八上·嵊州期中）用下图所示的装置进行电解水实验，有以下描述正确的是(　　)
①向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性
②乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
③甲试管内产生的气体能燃烧
④甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为2：1
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②
3．（2024八上·嵊州期中）下列实验操作或读数不正确的是（　　）
A．塑料块A的体积为10cm3
B．物体受到水的浮力为1N
C．蒸发食盐水
D．熄灭酒精灯
4．（2024八上·嵊州期中）登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋，水沸腾了很长时间鸡蛋还是不熟，其原因是（　　）
A．高山上气温太低 B．高山上大气压小，水的沸点低
C．炉火的温度低 D．水沸腾的时间不够长
5．（2024八上·嵊州期中）下列关于溶液的叙述正确的是（　　）
A．凡是均一、稳定的液体都是溶液
B．盐水是溶液，糖水是溶液，二者混合在一起，既有糖又有盐就不是溶液了
C．溶液中的溶质只能是固体或液体
D．蔗糖水是溶液，原因是蔗糖分子均匀分散在水中形成了均一、稳定的混合物
6．（2024八上·嵊州期中）2023年11月23日，第十批在韩志愿军烈士遗骸由解放军空军专机接回祖国怀抱。最有利于专机平稳飞行的大气层是（　　）
A．对流层 B．平流层 C．中间层 D．暖层
7．（2024八上·嵊州期中）下图所示，甲地的风向在不考虑其他因素的情况下应是（　　）
A．东北风 B．西南风 C．东南风 D．西北风
8．（2024八上·嵊州期中）下面现象不能证明大气压存在的是（　　）
A．用手挤压玻璃瓶玻璃管内液面上升
B．拔火罐
C．真空包装食品，包装袋紧贴在食品上
D．用滴管吸取液体
9．（2024八上·嵊州期中）缺水的海岛现在可依靠海水淡化技术，每天可生产6600吨淡水，解决了缺水问题。该技术（原理如图所示）采用对海水加压，海水中的溶剂分子可以通过半透膜，而溶质分子很难透过。下列说法正确的是（　　）
A．淡化过程中浓海水中溶质质量增加
B．海水淡化技术解决了缺水问题，可以不用节水了
C．淡化过程中浓海水的溶质质量分数减小
D．海水淡化过程中水分子能透过半透膜
10．（2024八上·嵊州期中）如图所示，静止时型管两液面相平，下列选项包含图中所有合理情形的是（　　）
A．乙、丁 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、丁
11．（2024八上·嵊州期中）某温度下，一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数改变，下列四位同学提出的措施可行的是（　　）（忽略溶液中的水分在自然条件下的散失）
A．A B．B C．C D．D
12．（2024八上·嵊州期中）t℃时，将一定量的某物质的不饱和溶液均分为三份，分别加热蒸发溶剂，然后把温度降至t℃。已知从三份溶液中蒸发的溶剂分别为10g、20g、30g，析出的晶体不含结晶水，其质量分别为ag，bg，cg，则a、b、c三者的关系正确的为（　　）
A．c＝2b－a B．c＝2a＋b C．c＝a＋b D．c＝a＋2b
13．（2024八上·嵊州期中）读“我国某地气温曲线和降水量柱状图”．下列关于该地气候特点的叙述，正确的是（　　）
A．冬季长，夏季短，气候寒冷干燥
B．终年高温，分旱雨两季
C．夏季炎热多雨，冬季寒冷少雨
D．冬季温和多雨，夏季炎热干燥
14．（2024八上·嵊州期中）20℃时，四个实验小组分别取不同质量的氯化钠，逐渐加入各盛有50g水的烧杯中，然后分别称量剩余氯化钠的质量。记录数据如下表：
实验小组 第一组 第二组 第三组 第四组
水的质量/g 50 50 50 50
所取氯化钠的质量/g 15 20 25 30
剩余氯化钠的质量/g 0 2 7 12
下列说法错误的是（　　）
A．20℃时，50g氯化钠饱和溶液中含有18g氯化钠
B．用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液
C．第二组所得溶液中溶质与溶剂的质量比为9：25
D．相同温度下，氯化钠在水里的溶解度与水的质量无关
15．（2024八上·嵊州期中）小文将漂浮在水面装有硬币的气球（不漏气也不爆炸）压入到位置以上（图甲），松手后，发现气球自动上浮至水面；再将气球压入到位置以下（图乙），气球下沉到杯底。下列有关气球在液体中所受压强与浮力随深度变化的大致曲线图像，正确的是（　　）
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
16．（2024八上·嵊州期中）水是生命之源，保护水资源是每个公民应尽的义务。
(1)如图甲所示为水循环示意图，图中各序号表示水循环中相应的环节，其中③表示　 　。人们常常通过对地表的改造，影响地球上水循环的过程，我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题，南水北调工程是对水循环环节中的　 　(选填序号)施加影响。
(2)如图乙是我国东部地区人均水资源拥有量随纬度变化的图像，由图可知我国东部地区人均水资源拥有量的分布规律是　 　。
(3)想要了解工厂排放的废水对河流水质的影响，需要进行对照比较，如图丙所示的7个可能的水样采集点(箭头表示水流方向)，其中最重要的采集点是　 　(选填字母)。
A.②⑤⑥⑦　　B.①②⑤⑦　　C.②③④⑥　　D.①③④⑦
17．（2024八上·嵊州期中）如图是浙江省某地的天气图，请据图回答：
（1）受低压系统控制的是　 　（选填“甲”或“乙”）。
（2）丁地在该锋面过境后气温将会　 　。
18．（2024八上·嵊州期中）小君周末到五马街观察灯盏糕的制作过程，请利用所学科学知识进行解释：
（1）灯盏糕制作过程中需要用到的材料有：面粉、油、食盐等，上述食材能分散于水中并形成乳浊液的是　 　；
（2）炸灯盏糕时，面粉团在油中会变得蓬松，小君发现一开始沉底的灯盏糕浮上来了，灯盏糕上浮是因为　 　增大导致浮力增大；
（3）卖灯盏糕的小摊上还摆着红糖水，摊主只要取出少量红糖水品尝，就能知道整锅红糖水甜度是否合适，这是因为溶液具有　 　的特点。
19．（2024八上·嵊州期中）如图所示，一根水平放置、两端开口的透明有机塑料管，下部的抽气孔与抽气机相连，将一个略小于管内径的纸团置于管中，打开抽气机，在　 　的作用下，两塑料片分别紧紧“吸附”在管子两端。当管内气压较低时，关闭抽气机，快速取走　 　侧塑料片，纸团会从右侧管口飞出。
20．（2024八上·嵊州期中）小红利用一把刻度尺、装有适量水的水槽和两个相同的薄壁圆柱形平底玻璃容器（容器厚度忽略不计）测量一种液体的密度。
（1）向容器中倒入适量的液体，将容器缓慢地放入水槽中，处于竖直漂浮状态，如图甲所示，测出容器下表面到水面的距离为。
（2）从容器中取出一部分液体，放入另一个放在水平桌面上的玻璃容器中，如图乙所示，测量出　 　为。
（3）容器再次处于竖直漂浮状态，如图丙所示，测出容器下表面到水面的距离为。
（4）液体的密度　 　（用表示）。
21．（2024八上·嵊州期中）某化学兴趣小组探究氯化铵、氯化钙、氯化钠三种物质溶于水过程中的热量变化。
【药品器材】水、氯化铵、氯化钙、氯化钠；烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。
【实验探究】三种物质各取1药匙于烧杯分别溶于水，另还有一个烧杯只加水，用温度计测量液体温度，并记录有关数据如下：
实验 水的体积 所加物质 测量液体温度（℃）
实验1 50mL 氯化铵 15
实验2 50mL 氯化钙 28
实验3 X 氯化钠 21
实验4 50mL 无 22
【数据分析】
（1）表中X为　 　mL；
（2）比较实验2与实验4，可获得结论是　 　；
（3）如果要生产一种“冰袋”用于冷敷，上述三种物质中最合适的是　 　；
【反思提升】
（4）经讨论认为本实验操作中存在缺陷，它是　 　（填选项，可多选）。
A．实验操作过程没有采取较为严格的保温措施
B．加入物质的质量可能不相等
C．加入物质的种类不一样
22．（2024八上·嵊州期中）小宁设计并制作了如图的咸水淡化装置，同时针对该装置设计了评价表。
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一：装置结构 结构完整，有加热、冷却和收集装置 结构较完整， 缺少较好的冷却装置 结构不完整， 有 1处以上缺失
指标二：淡化效果 能从咸水中制得淡水，速度较快、连续稳定 能从咸水中制得淡水， 但效果不明显 不能从咸水中制得淡水
指标三： ？ …… …… ……
（1）易拉罐中的咸水先经过汽化，后经过　 　（填物态变化名称）变成淡水流入容器，则易拉罐内咸水溶质的质量分数将　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（2）根据评价需要，请你提出一项评价指标写在指标三“？”处　 　。
23．（2024八上·嵊州期中）某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔。
（2）如图1所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9N。
（3）如图2所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度，计算出活塞的横截面积　 　。（精确到0.01）
（4）计算得到大气压强的数值为　 　Pa。
（5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出2条）
　 　；
　 　；
24．（2024八上·嵊州期中）将物块竖直挂在弹簧测力计下，在空气中静止时弹簧测力计的示数F1＝2.6N；将物块的一部分浸在水中，静止时弹簧测力计的示数F2＝1.8N，如图所示，已知水的密度ρ＝1.0×103kg/m3。
求：
（1）物块受到的浮力；　 　
（2）物块浸在水中的体积。　 　
25．（2024八上·嵊州期中）如图所示，家里的茶壶盖上开有一个小孔，正常情况下用手提高壶把，水会从壶嘴处流出。如果小孔被堵住，提高壶把，刚开始会有少量几滴水流出，然后壶里的水就很难倒出来。请结合下列资料及相关的科学知识解释上述现象产生的原因。
资料 1：影响气体压强的因素：在密闭容器中，气体压强(P 气)的大小受气体质量(m气)、气体体积(V气)、气体温度(T气)的影响，使气体压强增大的关系如下图，反之则使气压减少。
资料 2：大气压相关生活现象常用的解释模型：1操作引发某影响因素变化→2结合影响气压的因素分析气压变化→3注意关联：形成气压差（或压力差）→4说明效果。
26．（2024八上·嵊州期中）我国产盐历史悠久，盐产品在日常生活、工业生产中有广泛用途。
（1）用如图方法可进行粗盐提纯，其中操作②的名称为　 　。
（2）现有10kg溶质质量分数为25%的食盐水，该溶液中溶质的质量为　 　。
（3）若将20千克溶质质量分数为25%的食盐水，将其稀释到20%，需加水多少千克？　 　
27．（2024八上·嵊州期中）高压锅的锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内的气体就会冲出限压阀，气体跑出一部分，使锅内气体的压强减小。现有一个直径为24厘米、空心柱小孔的横截面积为10毫米2、限压阀的质量为100克的高压锅，要用它来煮饭，若当时的大气压为帕（g=10牛/千克），问：
（1）高压锅内气体能达到的最大压强为多少？
（2）商品质量检测部门检测，此高压锅内气体的最大压强不能超过帕，要使此高压锅能继续安全使用原来的限压阀还能使用吗？若不能，应再配备一个质量为多大的限压阀？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
【解答】A、取水没有新物质生成，发生的物理变化，不符合题意；
B、过滤没有新物质生成，发生的物理变化，不符合题意；
C、活性炭吸附没有新物质生成，发生的物理变化，不符合题意；
D、 含氯物质消毒杀菌有新物质生成，发生的化学变化，符合题意；
故选D。
2．【答案】B
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】 【分析】(1) 水的导电性：纯水导电性较弱，向水中加入少量硫酸等电解质，可解离出自由移动的离子，增强水的导电性 。
(2) 电解水的实验现象与结论：电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比约为2：1（不是质量比 ）。氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃；氢气具有可燃性，能燃烧 。
【解答】①向水中加入少量硫酸，可以增大水中导电离子的浓度，因此能增强水的导电性，故①正确；
②乙试管内产生的气体体积小，应该是氧气，而它能使带火星的木条复燃，故②正确；
③甲试管内产生的气体是氢气，它是一种燃料可以燃烧，故③正确；
④甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1，而质量之比为：（2×2）：32=1：8，故④错误。
那么正确的是①②③。
故答案为：B。
3．【答案】D
【知识点】体积的测量；常见实验操作；浮力大小的计算
【解析】【分析】A.已知小球和水的总体积和小球、水和A的总体积，二者体积之差为物体A的体积；
B.已知弹簧测力计在空气中的示数和物体浸在水中的示数，根据F浮=G-F可以计算出物体受到的浮力；
C.根据蒸发溶液的操作方法进行分析；
D.熄灭酒精灯，用灯帽盖灭。
【解答】A、由图知道，塑料A的体积V=35cm3-25cm3=10cm3，故A正确，不符合题意；
B、物体受到水的浮力F浮=4N-3N=1N，故B正确，不符合题意；
C、蒸发食盐水时需不断搅拌，防止局部过热，造成液滴外溅，故C正确，不符合题意；
D、熄灭酒精灯时，要用灯帽盖灭，不能用口吹灭，故D错误，符合题意。
故答案为：D。
4．【答案】B
【知识点】沸点及沸点与气压的关系
【解析】【分析】海拔高度越高，气压越低，沸点越低。
【解答】登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋，水沸腾了很长时间鸡蛋还是不熟，这是因为海拔高度越高，气压越低，气压低，沸点降低，所以不易把鸡蛋煮熟，故B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
5．【答案】D
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【分析】根据对溶液的理解和认识判断。
【解答】A.水是是均一、稳定的液体，但是不是溶液，故A错误；
B.盐水是溶液，糖水是溶液，二者混合在一起还是溶液，故B错误；
C.溶液中的溶质可以是固体、液体或气体，故C错误；
D.蔗糖水是溶液，原因是蔗糖分子均匀分散在水中形成了均一、稳定的混合物，故D正确。
故选D。
6．【答案】B
【知识点】大气的分层
【解析】【分析】（1）对流层：是大气的最下层，空气对流运动显著，天气现象复杂多变，不利于飞机平稳飞行 。
（2）平流层：气流以平流运动为主，空气稀薄，水汽、杂质少，天气晴朗，能见度高，有利于飞机平稳飞行 。
（3）中间层：空气垂直对流强烈，温度随高度增加而降低，不利于飞行 。
（4）暖层：空气处于高度电离状态，温度随高度增加而升高，不利于飞机平稳飞行 。
【解答】A、对流层空气对流运动强，天气多变，不利于专机平稳飞行，故该选项错误。
B、平流层气流平流运动为主，天气晴朗、能见度高，最有利于专机平稳飞行，故该选项正确。
C、中间层空气垂直对流强烈，不利于飞行，故该选项错误。
D、暖层空气高度电离，温度随高度升高，不利于平稳飞行，故该选项错误。
故答案为：B 。
7．【答案】B
【知识点】风
【解析】【分析】（1）风是由于空气的流动形成的，在水平方向上，空气会从高压区流向低压区 。
（2）判断风向时，要结合指向标确定方向，风向是指风吹来的方向 。
【解答】在不考虑其他因素情况下，风是从高压区吹向低压区，根据指向标，即从西南吹向东北，所以甲地风向应为西南风，故B正确，ACD错误。
故答案为：B。
8．【答案】A
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】验证大气压存在时，一般是根据内外压强的不同所表现出的现象；注意将大气压与液体产生压强的区别。
【解答】A、用手挤压玻璃瓶，玻璃瓶发生形变，玻璃管内液面上升，故与大气压无关；
B、拔火罐是由于大气压大于内部气压，把罐压在身上，因此可以证明大气压是存在的；
C、真空包装食品，是大气压把包装袋紧贴在食品上，可以证明大气压是存在的；
D、当用口吸吸管时，口内气压减小，小于外界大气压，大气压压着汽水进入口中，可以证明大气压是存在的。
故答案为：A。
9．【答案】D
【知识点】水资源的利用及保护；溶液的组成及特点
【解析】【分析】（1）溶液由溶质和溶剂组成， 。在海水淡化过程中，涉及溶剂（水）的减少对溶质质量、溶质质量分数的影响 。
（2）水资源的合理利用：即使海水淡化技术能增加淡水供应，但水资源整体匮乏，仍需节约用水 。
【解答】A、淡化过程中，溶质分子很难透过半透膜，即浓海水中溶质质量不变，故该选项错误。
B、海水淡化技术虽解决部分缺水问题，但淡水资源总体仍有限，且海水淡化成本等因素限制，仍需节水，故该选项错误。
C、淡化过程中，浓海水中溶质质量不变，溶剂（水）质量减少，根据溶质质量分数公式，溶质质量分数会增大，故该选项错误。
D、由题可知海水淡化技术中对海水加压，海水中的溶剂分子（水分子）可以通过半透膜，故该选项正确。
故答案为：D。
10．【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体流速大，压强小，在大气压的作用下，液体被压向压强小的一侧。【解答】甲图：气流从U型管右边上方吹过，此时右边上方空气流速大，压强小，而左边压强不变，所以在左右两边压强差的作用下，右边液面升高，故图示合理；
乙图：气流从U型管左边上方吹过，此时左边上方空气流速大，压强小，而右边压强不变，所以在左右两边压强差的作用下，左边液面应该升高，而图中右边液面升高，故图示不合理；
丙图：向U型管左边充气，其左边液面上方的大气压变大，而右边液面上方的大气压不变，左边的大气压大于右边的大气压，右边的液面上升，故图示合理；
丁图：向U型管左边抽气，其左边液面上方的大气压变小，而右边液面上方的大气压不变，左边的大气压小于右边的大气压，左边的液面应该上升，而图中右边的液面升高，故图示不合理； 综上分析可知，甲、丙两图合理，乙、丁两图不合理。
故答案为：B。
11．【答案】A
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】根据常见固体物质的溶解度曲线可知：硝酸钾的溶解度受温度的影响较大；已知“饱和的硝酸钾溶液”，则可推测欲使其溶质的质量分数改变的可行操作．
【解答】A、降低温度，可行，因为饱和的硝酸钾溶液会有晶体析出，溶液变稀，质量分数变小，故正确；
B、加入硝酸钾晶体，不可行，因为饱和的硝酸钾溶液不能继续溶解硝酸钾，则质量分数不变，故错误；
C、恒温蒸发溶剂，不可行，仍然饱和，因为在相同温度下，饱和溶液的质量分数恒定，故C错误；
D、升高温度，不可行，因为饱和的硝酸钾溶液变为不饱和状态，但质量分数不变，故D错误。
故答案为：A。
12．【答案】A
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；饱和溶液与不饱和溶液相互转变
【解析】【分析】由题意，将其分别蒸发掉10g水，而析出ag晶体后都变成了饱和溶液；如果将其中的两份分别继续蒸发掉10g和20g溶剂（即题干中所说的蒸发20g和30g溶剂），那么它们所析出的晶体也一定会成倍数关系析出的．并且，还可以推断出将其饱和溶液蒸发掉10g溶剂时，会析出（b-a）g晶体，进行分析解答．
【解答】不饱和溶液蒸发掉多余的水后，会变成饱和溶液；如果继续蒸发水，会有晶体析出；将其中的任意一份该物质的不饱和溶液蒸发掉10g水就会析出ag晶体，将其中的另两份分别继续蒸发掉10g和20g溶剂（即题干中所说的蒸发20g和30g溶剂），则它们又析出的（b-a）g和2（b-a）g晶体；故它们析出晶体总质量分别是bg[即ag+（b-a）g]和cg[即ag+2（b-a）g]，可以得出c=a+2（b-a）=2b-a。故答案为：A。
13．【答案】C
【知识点】降水的季节变化及降水量柱状图的判读
【解析】【分析】气温和降水是气候的两大要素，读图可得：该地夏季炎热多雨，冬季寒冷少雨，属于温带季风气候．
【解答】由图中我国某地的气温及降水柱状图可以看出，该地气候特点是夏季高温多雨、冬季寒冷干燥，属于温带季风气候。
故答案为：C。
14．【答案】A
【知识点】溶液的组成及特点；饱和溶液与不饱和溶液相互转变
【解析】【分析】根据题意，20℃时，四个实验小组分别取不同质量的NaCl，逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，由称量剩余NaCl的质量，50g水中最多能溶解氯化钠18g，溶液达到饱和状态，进行分析判断。
【解答】20℃时，四个实验小组分别取不同质量的NaCl，逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，由称量剩余NaCl的质量，50g水中最多能溶解氯化钠18g，溶液达到饱和状态。
A、20℃时，50g水中含有18gNaCl，所以68gNaCl饱和溶液中含有18gNaCl，故A说法错误。
B、用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液，故B说法正确。
C、第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为18g：50g=9：25，故C说法正确。
D、溶解度是在一定温度下，某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量，相同温度下，NaCl在水里的溶解度与水的质量无关，故D说法正确。
故选：A。
15．【答案】C
【知识点】影响液体压强大小的因素；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】同一液体中，深度越深，压题压强越大，液体压强越大，气球体积越小，排开液体体积就越小，气球所受浮力就越小，据此分析。
【解答】根据题意开始时气球就受到液体的压强，当逐渐往下液的过程中，由液体压强的特点可知，深度越深，压强越大，即压强与深度成正比，即①符合题意；
气球漂浮在液面时，受到浮力的作用，当逐渐往下压到气球浸没，气球排开液体的体积增加，则浮力变大；当气球完全浸没后到a位置前，气球排开液体的体积不变，浮力不变，当到a位置以下，因为气球受压体积变小，导致浮力变小，则③符合题意，综合所述：故C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
16．【答案】水汽输送；⑤；南多北少；B
【知识点】水循环；水资源的利用及保护
【解析】【分析】海洋表面蒸发的水汽，随着气流运动被输送到陆地上空，在一定条件下形成降水降落到地面。落到地面的水，或沿地面流动形成地表径流，或渗入地下形成地下径流。两者汇入江河，最后又返回海洋。水的这种循环运动称为海陆间水循环。据题干中信息解答。
【解答】（1）图中①④表示降水，②是蒸发，③是水汽输送，⑤是地表径流，⑥是地下径流。“南水北调工程”对我国“南方水多，北方水少”的状况有所改善，南水北调属于⑤地表径流环节。
（2）读图可知，该地区人均水资源拥有量北纬40°附近最少，低纬度地区较多，在空间上分布不均匀，随着纬度的升高而减少。
（3）根据图中7个可能的水样采集点，应该在水未被污染之前①水样采集，在化工厂排放的废水的流向经过②分支成③和④，因此在②处水样采集即可，再根据水的流经途径⑤和⑦进行水样采集，因为⑥和⑤处相同，没有必要，因此，其中最重要的采集点应该是①②⑤⑦。
17．【答案】（1）甲
（2）升高
【知识点】天气预报与天气图
【解析】【分析】（1）天气系统中高压、低压系统相关知识：等压线数值反映气压高低，数值低的区域受低压系统控制， 数值高的受高压系统控制 。
（2）锋面系统相关知识：锋面分为冷锋和暖锋等，暖锋是暖气团主动向冷气团移动的锋，暖锋过境后，暖气团占据原来冷气团的位置，气温会升高 。
【解答】（1）读图可知，甲地的等压线数值内小外大，为低压中心，故受低压系统控制的是甲。
（2）据图可知，丁地位于暖锋锋前，暖锋过境后，丁地受暖气团控制，气温升高，气压降低，天气转晴。
（1）读图可知，甲地的等压线数值内小外大，为低压中心，故受低压系统控制的是甲。
（2）据图可知，丁地位于暖锋锋前，暖锋过境后，丁地受暖气团控制，气温升高，气压降低，天气转晴。
18．【答案】面粉；排开油的体积；均一性
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据乳浊液的特点进行分析；
（2）根据F浮=G排=ρ液 g V排液进行分析；
（3）根据溶液具有均一性进行分析。
【解答】（1）根据常识可知，面粉能分散于水中并形成乳浊液。
（2）因为排开油的体积增大，根据可知，油的密度不变，增大，浮力增大，灯盏糕上浮；
（3）根据溶液具有均一性的特点，我们只要取出少量红糖水品尝，就能知道整锅红糖水甜度是否合适。
19．【答案】大气压；左
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【分析】大气中存在压强，叫大气压；分析不同位置气体的压强，可对实验中的现象做出判断。
【解答】打开抽气机抽气，则管内空气减少，管内气压变小，所以在大气压的作用下，塑料片外侧的大气压大于内侧的气压，所以两塑料片分别紧紧“吸附”在管子两端。
纸团从右侧管口飞出，说明纸团左侧受到的压力比右侧的大，故应快速取走左侧的塑料片，使左侧的气压变大。
20．【答案】容器内液体的深度；
【知识点】密度公式的应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】漂浮时物体受到的浮力等于重力，设容器底面积为S，根据阿基米德原理可知图丁和己容器受到的浮力，两次浮力之差即为图戊所示容器内液体的重力，根据重力公式计算图戊所示容器内液体的质量，根据体积公式和密度公式计算液体的密度。
【解答】（2）从容器中取出一部分液体，放入另一个放在水平桌面上的玻璃容器中，如图乙所示，测量出容器内液体的深度为。
（3）根据图甲，漂浮时物体受到的浮力等于重力，设容器底面积为S，根据阿基米德原理可知此时容器受到的浮力
F浮=ρ水gSh1
根据图丙，容器再次处于竖直漂浮状态，测出容器下表面到水面的距离为h2，此时容器受到的浮力
F浮'=ρ水gSh2
则图乙所示容器内液体的重力为
图乙所示容器内液体的质量为
液体密度
21．【答案】50；氯化钙溶解过程中放热；NH4Cl；AB
【知识点】溶解现象与溶解原理；溶解时的吸热或放热现象
【解析】【分析】[数据分析]
（1）实验目的是探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化，因此水的量要控制；
（2）比较实验2与实验4，即可得到物质溶于水时的吸放热情况。
（3）根据题中信息可知所选的物质需溶解时吸热。
[反思提升]
（4）A、实验操作过程中若保温措施不行会影响实验效果；
B、加入物质的质量必须相等，否则影响实验效果；
C、探究的就是NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化，因此加入物质的种类不会影响实验。
【解答】[数据分析]（1）实验目的是探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化，因此水的量要控制，所以X=50mL，故答案为50。
（2）比较实验2与实验4，往水中加入氯化钙后，温度升高，因此可获得结论是氯化钙溶解过程中放热，故答案为氯化钙溶解过程中放热。
（3）如果要生产一种“冰袋”用于冷敷，说明这种物质溶解时吸热，从表中可以看出上述三种物质中氯化铵溶解时吸热，故答案为NH4Cl。
[反思提升]
（4）A、实验操作过程中若保温措施不行会影响实验效果，故A符合题意；
B、加入物质的质量必须相等，否则影响实验效果，故B符合题意；
C、探究的就是NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化，因此加入物质的种类不会影响实验，故C不符合题意。
故答案为：AB。
22．【答案】液化；变大；节能环保（或操作简便、推广价值大、制作成本低等）
【知识点】液化及液化现象
【解析】【分析】（1）①根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称；
②溶质质量分数=；
（2）实验装置的评价可从装置的结构是否合理完整、实验效果是否明显、装置是否节能环保、操作是否简便、装置是否有推广价值和制作成本是否廉价几方面进行评价。
【解答】（1）①根据题意可知，易拉罐中水蒸气从气态变成液态发生液化现象变成淡水流入容器。
②根据题意可知，易拉罐内水的质量减少，但是盐分的种类不变，则咸水溶质的质量分数将变大。
（2）根据题意可知，指标三为节能环保或操作简便或推广价值工或制作成本。
23．【答案】3.33；；空气没有排尽；活塞与筒壁之间有摩擦
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【分析】本实验的原理是：先排出注射器内的空气，这样在往外拉活塞时，由于外界大气压的作用，要拉动活塞需要很大的力，这个力的大小为F=p大气S，故测出活塞横截面积S和拉动时的拉力F，就可根据
求出大气压强的值。
【解答】（3）从图中可以看出，注射器可容纳的药水容积为20cm3，这20cm3的刻度长度由刻度尺可看出为6.00cm，故活塞的横截面积为
（4）[2]大气压强的值为
（5）从实验结果看，测量结果小于一标准大气压，造成误差的主要原因是由于注射器内的空气没有排尽、或橡皮帽密封不好、拉力和长度读数不准确等；拉动活塞时活塞和筒壁间有摩擦这会造成最终测量的结果偏大。
24．【答案】F浮＝F1-F2＝2.6N-1.8N＝0.8N；由F浮＝ρ水gV排可得：V排＝F浮/p水g＝0.8N/1.0×103kg/m3×10/kgN＝8×10-5m3
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）在空气中静止时弹簧测力计的示数即为物块的重力，又知道物块的一部分浸在水中时弹簧测力计的示数，根据F浮=G-F'求出物块受到的浮力；
（2）根据阿基米德原理求出物块排开水的体积即为浸在水中的体积。
【解答】（1）根据称重法，物块受到的浮力：F浮=F1-F2=2.6N-1.8N=0.8N；
（2）由 可得物块浸在水中的体积：.
25．【答案】正常情况下用手提高壶把，内外大气压相等，水由于重力（或液体压强）会从壶嘴处流出的原因。小孔被堵住后倒水，内外大气压相等，水由于重力作用会有少量流出，导致壶中上方气体的体积变大，根据影响气压的因素，当茶壶内部气体质量、气体温度不变时，气体体积变大，则壶内气压变小。由于外界大气压不变且大于茶壶内部气压，产生一个向壶内的压力差。
【知识点】大气压强的存在；气体压强跟体积的关系
【解析】【分析】一定质量的气体，体积越大，压强越小。
【解答】正常情况下用手提高壶把，内外大气压相等，水由于重力（或液体压强）会从壶嘴处流出的原因。小孔被堵住后倒水，内外大气压相等，水由于重力作用会有少量流出，导致壶中上方气体的体积变大，根据影响气压的因素，当茶壶内部气体质量、气体温度不变时，气体体积变大，则壶内气压变小。由于外界大气压不变且大于茶壶内部气压，产生一个向壶内的压力差。
26．【答案】过滤；解：10kg溶质质量分数为25%的食盐水中溶质质量=10kg×25%＝2.5kg答：溶液中溶质的质量为2.5kg。；解：设将20千克溶质质量分数为25%的食盐水稀释到20%后溶液质量为x20kg×25%=20%×xx=25kg则需加水的质量=25kg 20kg=5kg答：需加水的质量是5kg。
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】（1）依据流程图的信息分析；
（2）依据题中数据计算；
（3）依据溶液稀释前后，溶质的质量不变分析。
【解答】（1）操作②将难溶性固体与液体进行了分离，则该操作是过滤，故填过滤。
27．【答案】（1）2×105Pa；（2）不能，0.08kg
【知识点】压强的大小及其计算；大气压的综合应用
【解析】【分析】（1）已知限压阀的质量，根据求出限压阀的重量；锅内最大气压等于外界大气压与限压阀产生的压强之和。
（2）由经检验锅内气体的最大压强不能超过，可知原来的限压阀不能继续使用；根据锅内气体的最大压强和大气压可计算出作用在限压阀上的压强，然后根据限压阀出气口横截面积可求出限压阀的压力，此时压力即为其重力，然后即可求出限压阀的质量。
【解答】解：（1）限压阀的重力为
锅内最大气压等于外界大气压与限压阀产生的压强之和，所以高压锅内气体能达到的最大压强为
（2）因为2×105Pa> 1.8×105Pa所以原来的限压阀不能使用了。
限压阀产生的最大压强为
限压阀的最大压力为
限压阀的重力为
限压阀的质量为
应再配备一个质量为0.08kg的限压阀。
答：（1）高压锅内气体能达到的最大压强为2×105Pa；
（2）不能，应再配备一个质量为0.08kg的限压阀。
1 / 1

展开更多......

收起↑