资源简介 参考答案及解析第Ⅰ卷(闭卷部分,共40分)一、选择题(20小题,每题1分,共20分)答案:A解析:珊瑚虫属于腔肠动物,具有刺细胞和辐射对称的体形。答案:C解析:扁形动物首次出现两侧对称体形,更适应主动捕食和运动。答案:D解析:蛔虫体表的角质层能抵抗宿主消化液的侵蚀。答案:B解析:蝴蝶与蜘蛛均属于节肢动物,身体和足分节,体表有外骨骼。答案:C解析:新鲜鱼的鳃丝因毛细血管丰富呈鲜红色,缺氧或腐败后会变暗。答案:A解析:骨骼肌是由肌肉组织、结缔组织等构成的器官,而非单一组织。答案:D解析:关节腔内的滑液可减少摩擦,加水模拟滑液,但选项中“增加摩擦”的描述矛盾。答案:C解析:关节软骨和滑液使关节活动更灵活。答案:B解析:提重物时肱二头肌和肱三头肌均收缩,提供力量支持。答案:D解析:跟腱连接肌肉与骨,起传导力量的作用。答案:B解析:若蚂蚁已饱足,可能影响实验中对食物的选择,应保持饥饿状态。答案:B解析:吉姆达彻用观察法研究狼群行为,而非实验法。答案:A解析:芽孢是细菌在不良环境下的休眠体,非生殖结构。答案:D解析:鹅颈瓶实验变量为瓶颈形状(是否隔绝细菌)。答案:D解析:所有细菌均为单细胞生物,无成形的细胞核。答案:C解析:根瘤菌与豆科植物共生,将氮气转化为含氮物质,属于互利共生。答案:B解析:蘑菇由菌丝构成,通过孢子繁殖,属分解者。答案:D解析:甲烷菌分解有机物产生沼气(主要成分甲烷)。答案:A解析:马尾松为常见树种,银杉、珙桐、水杉均为“活化石”。答案:B解析:每个物种携带独特的基因库,而非“每个生物个体”。二、非选择题(4小题,共20分)21. (3分)(1)D、E(恒温动物为鸟类和哺乳类)(2)鳃;鳃盖后缘(3)肺;皮肤(两栖类特征)(4)肺(鸟类气体交换发生在肺,气囊辅助呼吸)22. (3分)(1)骨骼肌;肌腱(2)收缩;骨(3)肱二头肌(4)呼吸23. (6分)(1)酵母菌;出芽;酒精;接种(2)孢子;营养菌丝(3)遗传物质;成形的细胞核(4)A、C;E;寄生;B、D24. (8分)(1)菜青虫取食十字花科植物是先天性行为(2)B组(刚孵化的幼虫排除学习行为);B组(减少偶然误差)(3)相同;控制单一变量(排除叶片大小干扰)(4)菜青虫取食十字花科植物是先天性行为(5)减少化学农药污染,保护生态环境第Ⅱ卷(开卷部分,共10分)26. (10分)(1)脊柱(脊椎动物与无脊椎动物的分类依据)(2)爬行动物;卵外有坚韧的卵壳(或肺呼吸)(3)外骨骼;蜕皮(4)胎生哺乳;存活率(5)物种;裸子;建立自然保护区第1卷(开卷部分,共10分,答题时间为15分钟)三、综合题(本题包括1小题,共10分,请将答聚填在答题卡指定位置)26.(10分)《生物多样性公约》第十五次僻的方大会(C015)十2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会会标(如图)中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、断蝶和身着民族服饰的小女孩等元素,并以甲骨文作背贯,反映了生物多样性和文化多样性。(1)小明同学将会标“水滴”中的动物分为两组,第一组:大熊猫、孔雀,鱼和人类;第二组:蝴蝶。分类依据是体内有无(2)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和类群,其中后一类福22通【N BIODIVERSITY.ONFERENCE群因为摆脱了对水环境的依赖,C0卫5-CPA0P逊-理0PDoolgicai Civilization Buildi装&SharedFutnd rA锥.效h是真正适应陆地环境的脊椎动物。装闭GCG避A(3)会标中蝴蝶的体表有防止水分散失的结构是因其会限制蝴蝶幼虫的发育和长大,所以需要定期(4)会标中大熊猫的生殖发育方式为提高了后代的(5)《中国生物物种名录2024版》收录的动物部分包括69407个物种,隶属于18门52纲246日1884科14194属。其中,哺乳动物694种、鸟类1505种、爬行动物656种、两栖动物656种、鱼类5127种、昆虫及其他无脊椎动物60769种,这体现了生物多样性中的多样性:此外,我国是」植物最丰富的国家。为了保护生物多样性,是最为有效的措施。第7页共7页八年级(上)期中教学质量监测6,下列关于骨骼肌的叙述不正确的是(Λ。B。-块骨骼肌至少跨越一个关节生物学试卷2024年11月67日骨骼肌属于肌肉组织C。骨骼肌在运动中提供动力D.骨骼肌内有神经和血管答卷时间:45分钟满分:50分7.小华用术棒、海绵、自行车旧轮胎、水等材料制作了如图所示的关节模型,有关该模型的叙述本试卷包括第1卷(闭卷部分)和第川卷(开卷部分)两部分。第1卷满分为40分,答题时间为30不合理的是(分钟,第1卷满分为10分,答题时间为15分钟。A.紧贴木棒的海绵模拟的结构与关节的灵活性有关第1卷(闭卷部分,共40分,答题时间为30分钟)B.包裹在木棒周围的自行车旧轮胎模拟的是关节菱自行车旧轮胎一、选择题(本题包括20小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个正确选项,C.上下两根木棒分别模拟关节头和关节窝将所选答案填在答题卡指定位置)D.在两根木棒的间隙加水可起到增加摩擦的作用1.我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属予()A.腔肠动物B.扁形动物C.软体动物D.节肢动物8.关节既牢同又灵活,下列哪一项与关节的灵活性有关(2.两侧对称的体形是从()开始出现的.A.关节头、关节窝、关节腔B.关节头和关节窝A.单细胞动物B.腔肠动物C.关节软骨和关节腔内的滑液D.关节囊和韧C.扁形动物D.节肢动物9.小明提一桶水去教室打扫卫生,他直臂提水用力时,肱二头肌和腕三头凯的状态分是()3.人体肠道内的消化液可以消化食物,却无法消化寄生在肠道中的蛔虫,这是因为蛔虫体表有人.收缩和舒张B.收缩和收缩C.舒张和舒张D.舒张和收药()10。某运动员由于跟腱损伤退出比赛,跟腿是人体最粗大的建,它在入体中的作程是〔)A.甲B.鳞片A.为运动提供动力B.支配协调腿部和足的运动C.纤毛D.角质层C.为运动提供能量D.连接小腿后方的肌肉与骨4.丽丽和家人去公园露营,她看到很多美丽的蝴蝶,发现蝴蝶的身体和足都分节。下列和蝴蝶是11.某生物小组认为蚂蚁是通过气味来传递信息的,丁是他们设计了如图实题菱置遂行深究。容器同一类群生物的是()中装有清水,将蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛,A岛上什么都不放。魂察蚂氨的行为。一段对御A.蚯蚓B.蜘蛛C.蛔虫D.河蚌后,将“AB桥”和“BC桥”对换,再观察蚂蚁的行为变化。下列内容不合理的一项是〔5.我们到菜市场买鱼时,辨别鱼很新鲜的依据可以是(A.实验时用的蚂蚁来自相同蚁穴A.鳃丝呈黄色B.实验时蚂蚁要处于饱足状态B.鳃丝呈黑色C.樟木气味浓烈,不是做“桥”的最佳选择C.鳃丝呈鲜红色D.“AB桥”和“BC桥”的粗细、长短要相同且适宜D.鱼体挺直第1页共7页第2页共7页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案及解析.docx 辽宁省丹东市第十七中学2024-2025学年八年级上学期11月期中生物试题.docx