资源简介

(共34张PPT)
人是如何不断社会化的？
①在社会生活中，我们学习生活技能。
②在社会生活中，我们学习行为规范。
③在社会生活中，我们学习扮演社会角色。
④社会化伴随我们一生。我们要通过持续不断的学习，促进自我发展，创造更加美好的未来。
温故知新
你是如何理解“我们的成长是不断社会化的过程？”
（1）父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，为我们的成长提供了必要的支持。
（2）在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。
温故知新
Morality and Law
道 德
与
法 治
第一单元 走进社会生活
2.2养成亲社会行为
第二课 在社会中健康成长
01
认识亲社会行为
探讨：中年人的哪些表现属于“收获前的付出”？
这些行为共同点是什么？
在社会化过程中形成的
符合社会道德要求
有益于他人和社会
收获前的付出
一个中年人向父亲征求意见:“我想在咱们这条街上开一家超市，得先准备什么？”父亲说:“如果你不想多赚钱，现在就开张营业；如果你想多赚钱，就先得为街坊邻居们做些什么”他把自做的面包分给大家品尝，和朋友一起成立爱心之家帮助孤寡老人，但是表彰时却把荣誉给了伙伴。
半年后，他的商店营业了，让他惊奇的是，一条街的街坊邻居都成了他的客户，甚至一些老人，也拄着拐杖特意到他的商店买东西：“我们知道你是个好人，来你这里买东西，我们放心。” 仅仅几年间，他就从一个不名一文的年轻人，成了著名连锁店—
胖东来的老板。
帮助他人
谦让
分享
合作
亲社会
行为
关心社会
Q1.亲社会行为的含义和表现：
A（1）含义：亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。
A（2）表现：谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等，都是亲社会行为。
1.退一步海阔天空，让三分心平气和。
3.雪中送炭三九暖，视若无睹腊月寒。
2.乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。
4.风声雨声读书声，声声入耳。
家事国事天下事，事事关心。
【品诗赏词】
谦让
分享
帮助他人
关心社会发展
以上诗词体现了哪些亲社会行为行为
02
感悟亲社会行为的意义
收获前的付出
一个中年人向父亲征求意见:“我想在咱们这条街上开一家超市，得先准备什么？”父亲说:“如果你不想多赚钱，现在就开张营业；如果你想多赚钱，就先得为街坊邻居们做些什么”他把自做的面包分给大家品尝，和朋友一起成立爱心之家帮助孤寡老人，但是表彰时却把荣誉给了伙伴。
半年后，他的商店营业了，让他惊奇的是，一条街的街坊邻居都成了他的客户，甚至一些老人，也拄着拐杖特意到他的商店买东西：“我们知道你是个好人，来你这里买东西，我们放心。” 仅仅几年间，他就从一个不名一文的年轻人，成了著名连锁店—
胖东来的老板。
探讨2：亲社会行为让中年人人收获了成功和金钱，想想他还有哪些收获？
个人
社会
探讨3：亲社会行为给社会带来了什么？
为他人带来温暖
使人际关系更加和谐
为社会正添增能量
养成良好行为习惯
形成正确的价值观念
获得他人和社会的接纳与认可
A2：（1）青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。（青少年阶段的重要性）
（2）亲社会行为促进个人成长和社会进步。
①亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯, 形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可（个人角度）；
②能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量（社会角度） 。
【笔记Q2】 为什么要养成亲社会行为？P13,共2点
03
践行亲社会行为之道
我们该如何养成亲社会行为？
《拾忆》——中国高校计算机大赛移动应用赛获奖作品
·这群开发者为什么要创造《拾忆》这款应用？
养成亲社会行为的做法：
主动了解社会，关注社会变化发展。
·为了解决问题，他们是怎么做的？
他们可能付出了哪些具体得“亲社会”的行动？
养成亲社会行为的做法：
遵守社会公德，积极融入社会生活，热心帮助他人，积极投身于社会实践。
·这群开发者用玩游戏、编程序的‘技能’去做这件事，和传统的‘做好事’（比如扫地、捐钱）相比，有什么特别的新意和更深远的意义？
养成亲社会行为的做法：
以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。社会是我们成长的课堂，实践是我们最好的老师。（总述）
②我们要主动了解社会，关注社会变化发展；
了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；
热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。（分点论述）
如何养成亲社会行为？P14,共2点
课堂小结
养成亲社会行为
养成亲社会行为的条件
养成亲社会行为的具体方法
社会行为的含义及表现
养成亲社会行为
亲社会行为的意义
必要性
重要性
课堂练习
随堂练习
1.（2025·贵州遵义·一模）“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这两句话共同反映的主题是（ ）
A．养成亲社会行为 B．关心国家的发展
C．享受独居的生活 D．多读书、读好书
A
随堂练习
2.（2025·河南南阳·一模）郑州某中学举行“情系银龄长者”敬老爱老活动，组织中学生去敬老院陪伴老人；洛阳某中学开展了清洁家园社区志愿服务活动，组织同学们对社区内的道路、公共设施等进行了全面清理……青少年参与这些活动有利于（ ）
①培养和践行亲社会行为，塑造健康人格
②体验不同岗位要求，获得理想工作岗位
③拓展视野提高能力，促进自身全面发展
④劳逸结合舒缓心情，切实消除学习压力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
随堂练习
3.（2025·新疆乌鲁木齐·模拟预测）下列行为中，属于亲社会行为的是（ ）
①在公交车上主动给老人让座
②看到有人在景区乱扔垃圾，主动上前制止
③把自己的零花钱捐给贫困地区的孩子
④为了在考试中取得好成绩，抄袭同学作业
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
随堂练习
4.（2025·江西·模拟预测）作为一级视障人士，胡亮发起了江西省首个“志愿者+视障人士”模式的红五星助盲跑团，每周坚持组织盲人朋友跑步健身，带领盲人朋友走出家门融入社会，被盲人朋友称为“盲人追光的领跑人”。胡亮的行为（ ）
①是一种亲社会行为，有利于实现自身的价值
②传递着美好情感，给他人带来温暖和力量
③说明他自觉履行法定义务，彰显了强烈的法治意识
④是自觉承担责任、追求个人利益的表现
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
随堂练习
5.（24-25八年级上·河北石家庄·期中）置身于广阔的社会中，我们应该主动认识社会，积极融入社会，参与社会生活。下列属于积极参与社会生活的是（ ）
①参加志愿服务，共建文明城市
②阅读经典名著，提高文学素养
③孝敬父母，做力所能及的事情
④参观红色景点，传承革命精神
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
B
随堂练习
6.（24-25八年级上·河北石家庄·期中）2024年高考前夕，由出租车公司、网约车平台和社会车辆组成的石家庄“爱心送考”车队整装待发。他们为高考考生提供免费接送服务。今年，这项爱心服务已经持续20年，爱心车队用行动护航梦想，回报社会。这告诉我们（ ）
A．要注重社会实践，专注个人发展
B．要主动关心社会，培养亲社会行为
C．要放弃个人利益，实现人生价值
D．要遵守社会规则，热心帮助他人
D
随堂练习
7.（25-26八年级上·全国·课后作业）2024年10月下旬，辽宁舰、山东舰编队首次开展双航母编队演练。中学生小浔观看完相关视频后，为我国的军事实力感到非常自豪。小浔的行为属于亲社会行为中的（ ）
A．谦让 B．分享 C．关心社会发展 D．帮助他人
C
随堂练习
8.（（25-26八年级上·全国·课后作业）青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列做法属于亲社会行为的是（ ）
A．丽丽周末在家观看红色经典电影 B．菲菲考试时通过深呼吸来缓解紧张情绪
C．鹏鹏利用周末到敬老院看望老人 D．伟伟总是能虚心接受老师和同学的意见
C
随堂练习
9.（25-26八年级上·全国·课后作业）参观非遗工坊、体验乡村农事、探访红色故地、探秘科技创新……近年来，研学活动热度居高不下，收获众多学生和家长的喜爱。对学生来说，参加研学活动的意义在于（ ）
①迅速提高成绩，锻炼实践能力 ②丰富人生阅历，实现全面发展
③激发探索热情，提高学习兴趣 ④学习专业技能，提前步入社会
A．②③ B．①④ C．①② D．③④
A
随堂练习
10.（25-26八年级上·全国·课后作业）某地开展的“创建文明城市”活动中不乏中学生的身影，他们积极参与清洁社区卫生、劝导文明交通、发放“创建文明城市”手册等志愿服务活动。中学生参与“创建文明城市”活动（ ）
①有利于在与他人的交往互动中学习行为规范
②能获得社会经验，逐步成长为一名合格的社会成员
③体现了他们与人为善、扶危济困
④表明人们从事着不同的职业，在岗位上发挥着各自的作用
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
C
随堂练习
11.（25-26八年级上·全国·课后作业）跨学科下列诗句中，要求我们关注社会、养成亲社会行为的是（ ）
①落红不是无情物，化作春泥更护花
②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
④人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
A
随堂练习
12.（25-26八年级上·全国·课后作业）周末，某校八年级学生小刚与同学约好去公园参加护绿活动，赴约途中他发现路边下水道的井盖不见了，为防止行人掉下去，小刚守在井口边并打电话向路政部门反映情况，直到维修人员赶到才离开，结果耽误了时间。你对小刚这一做法的评价应是（ ）
A．缺乏安全意识，未成年人不要在危险区域停留
B．不利于形成正确的价值观念和获得他人和社会的接纳与认可
C．不能积极融入社会，护绿活动对个人和社会更重要
D．尽管耽误了时间，但他的行为是一种亲社会行为
D
随堂练习
13.（25-26八年级上·全国·课后作业）在第九届亚冬会筹备阶段，越来越多的志愿者加入服务亚冬会的行列。很多学生利用自己的课余时间做志愿者，积极投身于各项服务工作。他们的行为（ ）
A．是为了追求个人名利
B．能够让他们获得丰厚的物质回报
C．能够为他人带来温暖
D．不利于得到社会的接纳与认可
C
随堂练习
14.莫道桑榆晚，为霞尚满天。我国正在进入老龄化社会，让老年人生活更舒适、更舒心是全社会共同努力的方向。某初中学生社团计划暑假期间开展助老爱老活动，以下方式合适的是（ ）
①教老年人使用智能设备，共享互联网时代的便捷
②开设老年课程班，提高老年教育的普及率
③打扫文体活动场地，为老年人创造安全方便的环境
④成立老年观光团，带领老年人饱览祖国大好河山
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
随堂练习
15.学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。这可以帮助我们（ ）
①学会合作共享，增强劳动观念
②丰富社会关系，推动社会发展
③走进社会生活，养成亲社会行为
④培养良好习惯，塑造健康的人格
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C

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