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第九章第三节《俄罗斯》教学设计
一、课标分析
能够运用地图和其他资料，掌握俄罗斯地理位置和气候的特点，知道俄罗斯丰富的自然资源，能够分析俄罗斯的地理位置和地形给俄罗斯的人口、城市、农业以及经济发展带来的影响。
二、核心素养目标和要求
1.读俄罗斯地形图和位置图，说出俄罗斯的领土组成并描述地理位置。【区域认知】
2.结合俄罗斯地形图、气候分布图，分析俄罗斯的自然环境特点及自然地理要素的相互作用。【综合思维】
3.通过实例分析俄罗斯自然环境对农业布局的影响。【综合思维】
4.理解俄罗斯因地制宜发展农业的策略，树立可持续发展观。【人地协调观】
三、重点难点
重点：俄罗斯的地理位置、自然环境特征等。
难点：分析俄罗斯自然环境对农业、交通布局的影响。
四、教学活动
教学过程
教师活动 学生活动
提问学生生活中吃过哪些大豆相关产品，并用 PPT 展示相关图片，介绍这些产品在日常生活中的常见用途，说明它们很多可能源自俄罗斯的大豆。引出俄罗斯是我国主要的非转基因大豆进口国。 询问：为什么俄罗斯能够成为我国大豆的“粮仓”？ （设计意图：将地理知识与学生的日常生活紧密联系，让 学生感受到地理知识的实用性，增强学生对地理学科的兴 趣。） 环节一：寻位置 教师利用 PPT 呈现俄罗斯地图，任务一自主学习：阅 读课本 P96 地图，描述俄罗斯的地理位置。强调俄罗斯国 土面积大、时区跨度广以及邻国优势。 俄罗斯幅员辽阔，陆地总面积1709.8万平方千米，是世界上面积最大的国家，也是唯一地跨亚、欧两大洲和东、西两半球的国家。 （运用地图进行直观教学，帮助学生建立空间概念，理解地理位置对农业生产的重要影响，培养学生从地图中获取地理信息的能力。） 观察图片，回忆自己日常生活中接触到的大豆加工产品，积极分享自己对这些产品的了解和喜爱。 完成任务一：寻位置。
环节二：析气候 利用 PPT 展示大豆生长习性材料，详细讲解大豆的光 照、温度、水分、土壤等生长习性要求。为学习俄罗斯自 然地理环境作铺垫。 （设计意图：为学生后续分析俄罗斯自然环境对大豆种植的影响提供知识基础，让学生学会从大豆生长习性的角度去审视地理环境。）展示俄罗斯气候类型分布图，提出任务二同桌合作： 1.读图说出俄罗斯有哪些气候类型，哪种气候类型分布最 广？ 2.结合上扬斯克气候资料图，分析俄罗斯气候的特点。 3.限制俄罗斯农业生产的主要自然因素是什么？ 思考俄罗斯气候对大豆种植的影响。 环节三：探地形 通过 PPT 展示俄罗斯的地形图，自主学习：俄罗斯地 形分布图，在图上圈出俄罗斯的主要地形区，描述俄罗斯 的地形地势特点。 展示俄罗斯大豆种植分布图，探究俄罗斯大豆主要分 布的地形区以及地形对大豆种植的影响。 环节四：识河流 在地图上指出主要河流，分析地势特点对河流流向影 响；介绍其对大豆种植的作用。 （设计意图：培养学生综合分析地理环境各要素与农业生 产关系的能力，强化人地协调观和综合思维的培养。） 环节五：究农业 通过展示图片，让学生认识俄罗斯主要的农作物；展 示俄罗斯农业相关地图，引导学生分析地形、气候与主要 农业区之间的关系。 （设计意图：让学生自然地理环境对农业的重要影响，培 养学生从多个角度分析区域经济发展的能力。） 环节六：大豆的运输之路 教师讲解俄罗斯交通特点，及其对俄罗斯的影响。介绍铁路运输方式在大豆运输中的优势和作用；通过视频了解“中俄粮食走廊”。展示俄罗斯铁路分布图，提出任务：同桌互助：读图，归纳俄罗斯铁路干线的布局特点，并举 例说明铁路与城市在空间分布上有什么关系。 （设计意图：帮助学生理解交通在区域经济联系中的重要 性，提升学生的区域认知能力和综合思维能力。） 播放视频，带领学生了解俄罗斯为了促进农业发展而 采取的一系列措施。 认真阅读和聆听大豆生长习性的介绍，标记重点内容，思考这些习性与俄罗斯地理的联系。 同桌合作完成任务 二：析气候 分组讨论气候如何影响大豆种植。 观察地图和图片，自主学习俄罗斯的地形特征，分析俄罗斯不同地形区对大豆种植的影响，并派代表发言。 观察农业分布图，思考自然地理环境与农业的关系。 观察交通地图和城市 图片，思考交通对大 豆贸易的影响，回答 教师提出的问题。
总结：俄罗斯充分依靠当地的地形、气候、水源、土壤等自然条件，加大技术投入，培育耐寒品种，建设温室大棚等工程。政府政策支持，鼓励种植，进行农业补贴，因地制宜发展农业，突破寒冷气候带来的限制。
（2024·云南·中考）大豆喜温、需水较多，广泛用于食品加工工业。近年来，俄 罗斯大豆种植面积和产量大幅度增长，同时，大豆进口和出口量也在持续增加， 形成西部地区进口、东部地区出口的国际贸易格局。下图为“俄罗斯大豆主产 区分布示意图”，据此完成下面小题。 1.俄罗斯大豆主产区（ ） ①纬度较低，可一年两熟②冬季气温低，病虫害少③地广人稀，耕地面积广 ④温带海洋性气候，降水均匀 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.俄罗斯大豆形成西部地区进口、东部 地区出口贸易格局的主要原因是（ ） ①西部地区经济较发达，大豆市场需求量大 ②东西两大豆产区距离较远，运输成本较高 ③东部地区较西部地区人口稠密，劳动力资源丰富 ④东部地区以平原为主，大型机械化生产，产量大 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ （2024·山东滨州·中考）2023年俄罗斯通过升级基础设施等措施，吸引中国投 资者共同开发西伯利亚地区。读“俄罗斯人口密度及部分资源分布图”，完成 下面小题。 3.以下属于西伯利亚地区开发的有利条件是（ ） A．地广人稀，资源丰富B．河流众多，航运发达 C．交通便利，城市众多D．地形平坦，气候适宜 1-3 CAA 课后作业：查阅资料，撰写短文《假如我是俄罗斯豆农：如何提高大豆出口竞争力》

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