4.2 遵守规则 课件(共36张PPT) 2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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4.2 遵守规则 课件(共36张PPT) 2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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(共36张PPT)
思考:发生这个悲剧的主要原因是什么?对你有何警示?
漠视规则、缺乏规则意识。
启示我们对规则要心怀敬畏,不断增强规则意识,提高按规则办事的自觉性。
热点在线:北京八达岭老虎伤人案
32岁游客赵女士在北京八达岭野生动物园东北虎园擅自下车时,被老虎拖走受伤,其母周女士下车追女儿时遭老虎撕咬死亡。事实上,动物园的警示标志牌多达135个,入园时有安全宣导及签署协议。事后,赵女士自述她当时认为入园时签订的协议不重要,仅仅是入园登记表。
4.2遵守规则
自学导航P29-P33
如何遵守规则?
(1)增强规则意识的原因和要求?
(3)如何维护规则?
(2)什么是自律和他律?
(4)完善规则的原因和要求?
明确学生欺凌的处理方式公安机关与学校协同治理
探究一:争分夺秒!“骑手”变“杀手”
2月24日,四川广安外卖员王某某骑车至路口时,不按信号灯指示通行与张某某驾驶的小型客车发生碰撞,致王某某受伤,两车受损。
思考:“骑手”变“杀手”,说明外卖骑手缺乏了什么意识?
根据《道路交通安全法实施条例》 第六十八条第一款规定:遇有停止信号时,应当依次停在路口停止线以外。没有停止线的,停在路口以外。王某承担事故的全部责任。
据交管部门统计,2025 年全国因外卖骑手违反交通规则引发的交通事故达3.2 万起,平均每天近90 起,80% 以上与 “赶时间”有关。
规则意识。
辨别不文明行为,增强规则意识
思考:观看新闻,针对以上违反规则的行为和后果,我们应该如何遵守规则
(1)遵守规则,需要增强规则意识。
我的爸爸在工厂上班,他总是严格遵守岗位操作规程,按岗位要求完成任务。
今年,我们小区召开了业主大会,商讨并制定了《文明停车公约》,所有业主都很自觉地遵守。
今天看演出的氛围很好,演出时大家都很安静,演出结束后我们都向表演者鼓掌致意,退场也很有秩序。
结合他们的对话,我们如何树立规则意识?
生活观察
“心有所畏,方能言有所戒、行有所止。”我们对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩。
原因:只有不断增强规则意识,提高按规则办事的自觉性,才能推动社会向着有序、文明的方向发展。
要求:我们对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩。
【笔记】 (1)遵守规则,需要增强规则意识。
1、增强规则意识的原因和要求?
探究二 如何理解自律和他律
探究与分享:“中国式”过马路
提示:观点一:受从众心理影响而不顾及交通安全;观点二:面对交通规则,做到自我约束;观点三:对规则选择性的遵守,缺乏敬畏。
中国式过马路,是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。
观点一:闯红灯不对,但大家都在闯,我也跟着走。
观点二:无论什么情况,我们都不能闯红灯。
观点三:车辆多的时候不能闯,车辆少或没有车时可以闯。
思考一:你如何看待上述观点?如何遵守规则?
思考:你怎么看待以上观点?结合具体事例,谈谈你的看法。
左边同学“跟着别人闯红灯”的观点错误:是盲目从众的表现,不仅危及自己的生命安全,还会对交通秩序和他人造成不良影响。
中间同学“任何情况都不闯红灯”的观点有一定正确性:是遵守规则的表现。在保证安全的前提下,避让特种车辆、救助危难、交警指挥等特殊情况,闯红灯不违法。
右边同学“车少或没车时可以闯红灯”的观点错误:是缺乏自律的表现,车辆多少不是闯红灯的衡量标准,遵守交通规则不能抱有侥幸心理。
闯:
白天,路口有交通警察值班,你会闯红灯吗?
不闯:
外在约束——他律
晚上,在无摄像头的无人路口,你会闯红灯吗?
自我约束——自律
这2组同学最后都遵守了规则,但有什么不同?
(2)遵守社会规则,需要自律和他律
为什么不闯红灯?
什么情况下会闯红灯?
闯:
不闯:
为什么不闯红灯?
什么下会情况闯红灯 ?
通过比较,你有什么感悟?
实话实说
天知,神知,我知,子知。
杨震“四知拒金”
阅读感悟(P31)
梨无主,吾心独无主乎。
许衡不食无主之梨
思考:上述典故启示我们如何遵守规则?
加强自律,严于律己,通过自省和慎独,不断发现并及时纠正自己的不良行为。
2.什么是他律、自律?P30
他律:即监督、提醒、惩戒等外在约束。
自律:严于律己,通过自省和慎独,不断发现并及时纠正
自己的不良行为。
自律和他律的联系:
自律和他律相互补充,有助于我们养成良好行为习惯,更好地遵守社会规则。
【笔记】(2)遵守社会规则,需要自律和他律
探究三:劝导不文明行为,坚定规则维护
楼道间乱扔垃圾
小贩占道经营
噪音扰民
不文明旅游
思考: .面对这些不文明的现象,我们应该怎么做?
我是文明劝导员
①要从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行。
② 要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵守规则,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。
(3)遵守社会规则,需要坚定维护规则
有“礼”
劝导他人时最好先称呼对方,语言文明,态度和善。
A
有“节”
劝导时要注意适可而止。劝导无效时,可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。人身安全受到威胁时,要机智地向他人求助,或拨打110报警电话。
C
有“理”
劝导时要晓之以理,最好用对方能够接受的方式告诉他,不能做什么,应该做什么,以及为什么要这么做。
B




劝导的技巧
①.一方面,要从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行;
②.另一方面,要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵守规则,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。
【笔记】(3)遵守规则,需要坚定地维护规则。P31
3.如何维护规则? P31 ①②
探究四; 为什么要积极完善规则
思考:生活中,你还知道哪些被改进的规则 为什么要这样改进?
探究与分享:随着人民生活水平的提高,我国儿童的平均身高也在增长。根据这一情况, 铁路部门多次对儿童优惠票购票适用标准进行调整。
思考1:说说上述规则为什么要这样改进?
思考2:生活中,你还知道哪些被改进的规则?
①从社会发展角度看,经济水平提升、生活质量提高,儿童的成长环境已变化。②从公平角度而言,原政策存在不合理,需要更精准衡量。
取消手机国内长途、漫游费
《农业税条例》废止
调整刑事责任年龄
调整计划生育政策
(4)遵守规则,还需要积极完善规则。P33
北京打响2025年中考改革第一枪,取消小四门,道法改为开卷考,考试总分变为530分。
意味着,2025年北京中考中的计分科目减少:从原来的更多科目减少至6门,包括语文、数学、外语、物理、道德与法治以及体育与健康。 其中体育与健康分数逐步过渡,2025年和2026年满分50分,2027年和2028年满分60分,2029年起满分70分。
此前,北京中考的区分度越来越低,科目增加了很多,但每科的难度也在降低,导致完全没有区分度,中上和最拔尖的孩子,基本都在高分段,能上什么学校,只不过是看谁不失误或少失误,并非选拔人才,只是初步做出一个筛选,进行分流。
如何看待这种现象?中考规则是一成不变的吗?
生活观察
规则不是一成不变的

比如,一些原来没有的规则,需要制定。
2025年4月30日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《民营经济促进法》。
新增的“网络保护”专章旨在从立法角度保护未成年人的网络生活。
探究四:为什么要积极完善规则

比如,一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除;
废除劳动教养制度
取消手机国内长途、漫游费。
《农业税条例》废止。
探究四:为什么要积极完善规则

一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需要调整和改进。
2021年8月20日,修改后的人口计生法规定,一对夫妻可以生育三个子女。
刑法修正案,已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪……情节恶劣,应当负刑事责任。
探究四: 为什么要积极完善规则
新修订的治安管理处罚法明确,对已满14周岁不满16周岁违反治安管理但情节严重、影响恶劣的依法行政拘留。
为什么要积极完善规则?
①规则不是一成不变的,一些原来没有的规则,需要制定。
③一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需要调整和改进。
②一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除。
【新增】
【废止】
【修改】
如何才能使规则更加合理?
我们要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。
4.积极完善规则的原因P33 ①②③和要求?
原因:
①随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定。
②一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除。
③一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需 要调整和改进。
要求:我们要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。
【笔记】(4)遵守规则,还需要积极完善规则。
【笔记整合】 5.我们应如何遵守规则?P29-33
(1)遵守规则,需要增强规则意识。
(2)遵守规则,需要他律与自律。
(3)遵守规则,需要坚定地维护规则。
(4)遵守规则,还需要积极完善规则。
启思导行:
近年来,网络购物发展迅速。根据《中华人民共和国消费者权益保护法》的规定,除了一些特殊商品外,消费者有权自收到网络商品之日起七日内无理由退货。这被人们称为消费者的网购“后悔权”。但如何在保障消费者“后悔权”的同时保障卖家的合法权益,也值得人们深思。
有位顾客购买了几件衣服,穿去旅游、拍照后,又以不喜欢或不合适为理由要求退货。为了息事宁人、避免差评纠纷,我只好同意退货,真是有苦难言。
我在七天无理由退货期内退货,这么做合法合规。
思考一:你如何看待网店顾客的上述行为?
提示:顾客滥用退货权,违反了相关规定,侵犯商家的合法权益,应不予退货。
笔记:为什么要改进规则
思考二:针对网店店主所说的现象,你认为应如何进一步完善相关规则?
提示:应该对“7天无理由退货”这一规则进行改进,进一步明确不适用退货的商品范围和商品完好的标准,引导消费者正确行使“后悔权”,以维护经营者的利益,减小“7天无理由退货”给经营者带来的损失。




本课课堂小结
遵守规则
遵守规则,需要增强规则意识。
遵守规则,需要他律与自律。
遵守规则,需要坚定地维护规则。遵守规则,还需要积极完善规则。
1.下面文明行为公约的内容,旨在倡议大家(   )
▲不得在地铁内进食(婴儿、病人除外)。
▲不得在公交车上躺卧或踩踏坐席。
▲不得在文物古迹上涂刻。
A.善于改进规则,赢得他人尊重
B.自觉遵守规则,维护公共秩序
C.越过自由边界,享受合法权利
D.学会彼此欣赏,积极融入社会
B




2.有些人在众人面前讲卫生,独自一人时随地吐痰;在有警察值守时遵守交通规则,一旦路口无人值守就闯红灯。这些现象说明(   )
A.人们建立规则的目的是限制自由
B.违反社会规则必须承担法律责任
C.只有通过他律才能约束不良行为
D.遵守社会规则需要加强自我约束
D




3.小江所在的小区全面推行了垃圾分类,但总有一些居民依然乱扔垃圾。面对这种情况,小江应该(   )
①视而不见,不惹麻烦上身 ②遵守规则,宣传环保知识
③维护规则,积极劝导对方 ④勇敢制止,严厉惩戒对方
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C




4.健康生活理念深入人心,人们骑行和步行的需求日益增加。为让大家拥有更好的体验,不少公园将原有的混行道路,调整为自行车专用道和步行专用道,但个别人随意乱用,影响他人安全。对此认识正确的是(   )
①随着社会生活的变化,公园改进完善规则
②专用道的规则不太合理,需积极完善
③专用道使用者应自觉遵守规则,加强自律
④人们可以根据个人意愿任意使用道路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B




5.(24-25八年级上·山东德州·期中)近年来,外卖平台的罚款规则致骑手奔命,频繁违规,引发关注。央视记者记录:名外卖员50分钟内送5单,期间闯红灯3次,逆行2次,越双黄线1次,共违规6次。以下措施,能让外卖骑手“慢下来”的是( )
①制定并完善关于外卖配送的法律法规,使外卖行业有法可依②外卖平台及时调整和完善一些不合理的规则,承担社会责任③骑手的行为存在安全隐患,破坏社会规则及和谐社会的形成④消费者尽量到附近餐馆就餐,不给外卖骑手增加额外的负担
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A




6.(2025·西藏·一模)为进一步缓和行人与车辆的矛盾,某市推出试点规定:在斑马线前划定5米禁停区,禁止车辆停留。从“礼让行人”到“5米禁停区”的变化,说明了( )
①规则不是一成不变的,可随意修改
②遵守社会规则,主要依靠的是自律
③规则应与时俱进,不断调整和完善
④规则的改进完善,要符合社会需求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
需遵循程序,故说法错误;
需要自律和他律共同作用,故说法错误;




7.(24-25八年级上·山西·期中)许衡与友人外出,因天气热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗 ”这个故事教育我们( )
A.外在的约束比内心的自觉更重要
B.遵守社会规则需要自我约束
C:遵守规则只能靠他人提醒、监督
D.社会规则限制了人们的自由
B
说法错误
说法错误
说法错误




8.(2025·广东·模拟预测)因为向大熊猫身上吐矿泉水、向大熊猫室外活动场内投掷物品等不文明行为,6名游客被终身禁止再次讲入四川省成都大能猫繁育研究其地参观。对此,我们明白作为游客要( )
①遵守规则,文明旅游 ②及时行乐,无视规则
③严格执法,维护规则 ④恪守道德,维护秩序
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
B
严格执法的主体是国家机关,普通游客无权执法,故③说法错误;



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