资源简介

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请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
2025年小学毕业语文检测试卷
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6.
下列句子所用修辞和其他三项不同的是()(3分)
(时量90分钟满分100分)
A.六年的时光像潺潺溪水，从我们的指缝间悄悄流走。
B.老师的谆谆教导，是照亮我成长道路的明灯。
C.操场上的欢笑声、教室里的读书声，都在诉说着我们的故事。
贴条形码区
D.同学间的友谊如同温暖的阳光，时刻照耀着我的心。
姓名：
考号
雷小锋编号
7.六一班的同学纷纷发表感言，下列句子没有语病的一项是(
)(2分)
A.在母校的六年时光里，让我收获了知识，更懂得了友谊的珍贵
B.毕业典礼上，校长的话使我深受鼓舞，更加坚定了我追逐梦想的决心。
C.我们要认真克服并善于发现毕业前学习生活中的困难。
缺考标记由监考
D.看着毕业的照片，往事的回忆涌上心头。
老师填涂。
1.答题前，考生先填写好自己的姓名、准考证号，并认真核对条形码信息：
注意事项
2.答题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写：
8.小学六年你一定读了不少名著名篇，下列分享有错误的一项是()(2分)
3.本试卷即为答题卷，不得使用涂改液、涂改胶和贴纸
A.《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛生活了28年，还救了野人“星期天”
缺考标记：
B.《童年》是高尔基以自己的亲身经历为原型创作的。
C.《三国演义》中桃园三结义的是刘备、关羽、张飞。
D.《青铜葵花》讲了青铜一家收养葵花，兄妹间互相扶持的感人故事。
马上就要小学毕业了，让我们以梦为马，不负韶华，成为最好的自己。学校准备在六年级
9.根据课内外积累填空。(10分)
开展读书主题系列活动，赶快来参加吧！
(1)诗中有景，初春细雨纷纷，草色朦胧，诗人韩愈用“
草色
活动一：积累运用—我们是博学多识的“雷小锋”(35分)
遥看近却无”勾勒出清新细腻的京城雨景；诗以言志，郑燮用“
1.请将下面的句子规范、端正、整洁、美观地抄在下面的横线上。(3分)
_”表达自己坚定操守，绝不随波逐流的人生志向：诗含哲理，叶绍翁
路虽远，行则将至。事虽难，做则可成
春日游园，用“春色满园关不住，
”告诉我们，任何新事物无法阻挡，
它总会冲破阻力向上发展。
2.下面是小佳同学写的“成长感言”，请你根据拼音，帮忙补充完整。(6分)
(2)快毕业了，每次写作文时，我总觉得“
事非经过不知难”：
时光如白驹过隙，zhǎyǎn(
)间，六年小学时光已逝，我们褪下hiq
老师总是教育我们读书要用心，“
一字值千金。”细思量，老师总能在
(
)，扬起自信的面庞，不再因未知而kǒngjù(
)，也不再因挫
我们困惑时，给我们指点迷津，真是“听君
折而you shang(
)。未来的道路上，我们将以min rui(
)的目
犹难忘，老师在我们犯错时，苦口婆心，好比“良药，
光探寻zhen li(
)，以无畏的胆识勇敢逐梦
活动二：综合实践一我们是乐学善思的“雷小锋”(5分)
1.毕业典礼上，我回忆了自己和老师间最难忘的一件事，记得
3.小菲摘抄了四组有关“成长”的词语，读音书写全对的一组是(
)(3分)》
A.慢长分外(fn)奋发图强
B.书藉挪移(u6)锲而不舍
C.单调徘徊(hui)茁壮成长
D.依偎彼此(b)朝气蓬勃
4.下列加点字意思不相同的一项是(
)(3分)
(写出心理活动或神态、言行。3分)
A.但愿如此但爱鲈鱼美
B.痛哭流涕泣涕零如雨
2.毕业典礼上，我想用一句古诗送给同学，告诉他们要珍惜时光，努力学习。
C.走马观花免走触株
D.博学多通通国之善弈者也
(2分)
5.下列各句中，标点使用完全正确的一组是()(3分)
A.小学六年，我读完了《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》，收获满满。
活动三：阅读理解—我们是博览群书的“雷小锋”(30分)
B.面对困难，是退避三舍呢？还是迎难而上？
(一)阅读小古文，完成以下练习。(12分)
C.“星期二举行毕业典礼，”班长走进教室，兴冲冲地说，“大家快准备节目吧！”
1.下列句子停顿正确的一项是(
)(2分)
A.鲁有/执长竿入城门/者
B.鲁/有执长竿/入城门者
D.面对挫折，我们要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的勇气。
C.鲁有/执长竿/入城门者
D.鲁有执/长竿入/城门者
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效六年级语文第1页（共4页）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效六年级语文第2页（共4页）
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