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答案及解析
第Ⅰ卷（选择题）
1. D
解析：羊是食草动物，牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿；图乙中③为臼齿，与羊的牙齿组成一致。体表被毛可保温，D正确。
A错误（③为臼齿）；B错误（图乙应为门齿和臼齿）；C错误（羊无犬齿）。
2. A
解析：酱油（霉菌）、米酒（酵母菌）、酸奶（乳酸菌）均需微生物发酵；B中豆浆为物理加工；C中果脯为糖渍；D中咖啡为直接烘焙。
3. B
解析：图①为关节囊，②为关节头，③为关节窝。B错误（未区分关节头和窝的结构）；A正确（关节囊连接骨）；C正确（脱臼是关节头脱离窝）；D正确（滑液由关节囊分泌）。
4. C
解析：骨骼轻、薄中空可减轻体重，与能量消耗无关；A（循环快）、B（气囊辅助呼吸）、D（消化强）均与能量供应相关。
5. C
解析：特异性免疫针对特定病原体，患水痘后获得抗体属此类；A、D为非特异性免疫；B为炎症反应（非特异性）。
6. B
解析：病毒由蛋白质外壳+内部遗传物质组成。A错误（寄生动物细胞）；C错误（病毒需电子显微镜观察）；D错误（无细胞结构）。
7. C
解析：水稻和小麦同科，亲缘关系近；大豆与水稻同门不同纲，共同特征更少。最小分类单位是“属”，A错误；D错误（基本单位是种）。
8. B
解析：锦鲤群游无明确分工，不属社会行为（需有等级或分工）；A正确（伸肘时肌肉状态）；C正确（能量来源）；D正确（学习行为）。
9. A
解析：抵抗伤寒杆菌的蛋白质为抗体，伤寒杆菌为抗原。
10. D
解析：彻底消灭鼠类破坏生态平衡；A正确（蛔虫寄生危害）；B正确（贝壳装饰）；C正确（肉类来源）。
11. A
解析：迁地保护（繁育中心）、就地保护（自然保护区）、法制管理（捕杀处罚）。
12. C
解析：体细胞中基因成对存在，图中为体细胞；若Aa为显性性状，个体表现为A的性状，a可能来自父或母。D错误（隐性性状在隐性纯合时表现）。
第Ⅱ卷（非选择题）
13. 遗传图谱分析
(1) DNA；蛋白质；细胞核
(2) 相对性状；蓝眼
(3) Dd；D或d；XY；22条常染色体+X或22条常染色体+Y
(4) 25%
解析：蓝眼为隐性性状（父母棕眼，子代出现蓝眼），5号基因型为Dd，体细胞性染色体为XY。再生蓝眼概率：父母均为Dd→子代dd概率25%。
14. 细菌与真菌
(1) 鞭毛；芽孢
(2) 叶绿体；异养；③营养菌丝
(3) 分裂；多
(4) 抗生素；否
解析：细菌运动靠鞭毛，芽孢耐不良环境；真菌无叶绿体，营腐生；黄曲霉为多细胞真菌，青霉菌产抗生素，对病毒无效。
15. 植物分类
(1) D（向日葵）
(2) A、B、C；A（葫芦藓）
(3) B（水绵）→A（葫芦藓）→C（肾蕨）→E（银杏）→D（向日葵）
解析：孢子植物从低等到高等为藻类→苔藓→蕨类；种子植物中银杏为裸子，向日葵为被子。
16. 生男生女模拟实验
(1) 男；黑；B
(2) 舍弃（第6组偏离过大）
(3) 平均
(4) 生男生女机会均等
解析：A袋（父方XY用黑、白棋子），B袋（母方XX用白棋子）；统计所有数据后取平均值，证明性别比例接近1:1。
17. 传染病与免疫
(1) 病原体；角质层
(2) 切断传播途径
(3) 传染源；一；非特异性
解析：蛔虫为病原体，角质层抵抗消化液；预防措施为切断传播途径；流感患者是传染源，呼吸道黏膜属第一道防线（非特异性免疫）。2024-2025学年12月份八年级生物学情质量检测
班级:________________ 姓名:________________
第Ⅰ卷（选择题）
一、选择题（共 12 分）
1. 羊以各种树枝、竹叶、青草、籽实等为食。下图为哺乳动物的两种牙齿组成示意图，下列相关叙述正确的是( )
A. ②是门齿，③是臼齿 B. 它的牙齿组成与图乙相同
C. 羊属于食草动物，因此有犬齿 D. 体表被毛，具有保温的作用
2. 下列四组食品中，制作过程都运用了微生物发酵技术的一组是( )
A. 酱油、米酒、酸奶 B. 面包、馒头、豆浆
C. 果汁、果脯、泡菜 D. 味精、咖啡、酱油
3. 如图是关节结构示意图，下列说法错误的是( )
A. ①将两块骨牢固地连在一起
B. ②是关节头，③是关节窝
C. 脱臼是②从③中脱出来
D. ⑤分泌的滑液可以减少骨与骨的摩擦
4. “双飞燕子几时回、夹岸桃花蘸水开”，燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中，与燕子飞行中所需的大量能量无关的是( )
A. 心跳频率快，循环系统运输能力强
B. 呼吸系统发达，气囊辅助呼吸，可获得充足氧气
C. 骨骼轻、薄、坚固，长骨中空
D. 食量大，消化能力强
5. 免疫系统是人体内的“护卫队”，病菌、病毒、癌变细胞都被它视为“非己”。下列属于特异性免疫的是( )
A. 皮肤的分泌物具有杀菌的作用 B. 有炎症时白细胞增多
C. 患过水痘的人一般不再患水痘 D. 胃液能杀死部分病菌
6. 甲流是由甲型流感病毒感染引起的一种急性呼吸道传染病。下列关于甲型流感病毒的说法正确的是( )
A. 以寄生在植物细胞内
B. 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
C. 个体微小，可以用光学显微镜观察
D. 细胞呈椭球形，通过分裂繁殖
7. 袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。在分类学上，水稻和小麦同科不同属，水稻和大豆同门不同纲。下列说法正确的是( )
A. 以上分类单位中，最小的分类单位是科
B. 水稻和大豆之间的共同特征比与小麦的多
C. 水稻和小麦之间的亲缘关系比与大豆近
D. 门是生物分类等级中最基本的分类单位
8. 2024 年央视春晚上舞蹈节目《锦鲤》巧借威亚展现别样东方美，寓意鱼跃龙门，好运连连。下列有关叙述不正确的是( )
A. 舞蹈演员完成伸肘动作时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
B. 真正的锦鲤总是成群结队的游来游去，这是一种社会行为
C. 演员完成一系列动作消耗的能量来自食物中有机物的分解
D. 舞蹈演员所表现出的高难度舞蹈动作属于学习行为
9. 患过伤寒的人体内会产生抵抗伤寒杆菌的蛋白质，从免疫的角度看该蛋白质和伤寒杆菌分别是（
A. 抗体、抗原 B. 抗原、抗体 C. 抗原、抗原 D. 抗体、抗体
10. 动物与人类关系十分密切，下列说法错误的是( )
A. 蛔虫寄生在人体的小肠中，危害人体健康
B. 很多软体动物的贝壳可以做美丽的装饰品
C. 我们食用的肉类、禽蛋主要来源于动物
D. 老鼠啃食庄稼，人类应将鼠类彻底消灭
11. 建立大熊猫繁育中心保护大熊猫；建立盈江铜壁关自然保护区保护白眉长臂猿等野生动植物；将捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于( )
A. 迁地保护、就地保护、法制管理
B. 就地保护、迁地保护、法制管理
C. 自然保护、就地保护、法制管理
D. 就地保护、自然保护、法制管理
12. 如图为某生物细胞中的一对基因（Aa）位于一对染色体上的示意图。下列与此相关的叙述，正确的是( )
A. 这是一个生殖细胞
B. 如果 A 来自父方，则 a 来自母方
C. 该个体既可表现 A 的性状，也可表现 a 的性状
D. 基因 a 控制的性状不能在后代中表现
第 II 卷（非选择题）
二、综合题（共 18 分）
13.（本题 5 分）艾华同学在学习遗传与进化主题时，知道了生物的性状是由遗传信息控制的、由亲代传递给子代的是遗传信息而不是性状本身。她想知道自己的蓝眼（虹膜颜色为蓝色）性状是如何遗传而来的，为此，她调查了父母家族部分成员眼球虹膜的颜色，绘成了图示遗传图谱。请分析作答：
(1)控制艾华蓝眼性状的遗传信息主要储存在染色体的______中，染色体的另一组成成分是______，染色体主要存在于细胞的______中。
(2)在遗传学上，人的蓝眼和棕眼是一对______。根据遗传图谱可知，隐性性状是______。
(3)假定控制虹膜颜色的显、隐性基因分别用 D、d 表示，则 5 号的基因组成是______，他产生的生殖细胞的基因组成是______，在他的体细胞中，性染色体的组成表示为______，他产生的生殖细胞的染色体组成表示为______。
(4)实施二孩生育政策，是我国积极应对人口老龄化的重大举措。若艾华的父母计划再生育一个孩子，则这个孩子是蓝眼的概率是______。
14.（本题 5 分）某些细菌、真菌对人体不利。例如，幽门螺杆菌是常见的胃肠道致病细菌，会引起胃溃疡、萎缩性胃炎，甚至胃癌。再如，黄曲霉是一种常见腐生真菌，其产生的黄曲霉毒素对人和动物肝脏组织有破坏作用，严重时可导致肝癌甚至死亡。图甲为幽门螺杆菌模式图，图乙为黄曲霉结构示意图。请回答：
(1)幽门螺杆菌进入胃后，可以依靠______（填结构名称）在胃内自由运动。治疗幽门螺杆菌时，往往需要连续服药 10~14 天，是因为其能形成休眠体______具有较强的抵抗不良环境的能力。
(2)与植物细胞相比，幽门螺杆菌和黄曲霉没有______，只能利用现成的有机物生活，这种营养方式称为______。黄曲霉有深入到营养物质内部、吸收有机物的结构是[ ]______。
(3)幽门螺杆菌通过______的方式增加个体数量。黄曲霉的菌体由菌丝构成，是______（填“单”或“多”）细胞生物。
(4)青霉菌也是一种真菌，它可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这种物质叫______，它是否可以用来治疗新冠肺炎？______（填“是”或“否”）。
15.（本题 2 分）如图所示植物分别是葫芦藓、水棉、肾蕨、向日葵、银杏，请依据图片，回答问题。
(1)在以上植物中，用种子繁殖的植物且种子外有果皮包被的是：______（填字母）。
(2)以上植物中用孢子繁殖后代的植物是______，其中可以作检测空气质量的指示植物是______。（用字母表示）
(3)你能把以上植物的所属的类群从简单到复杂的顺序排列吗？______（用箭头和字母表示）
16.（本题3分）某班同学利用围棋子模拟人类后代性别决定的过程，探究生男生女的机会是否均等。
实验步骤如下：
①取两个布袋，分别标记A、B；
②在A袋中放10颗白色围棋子和10颗黑色围棋子，B袋中放20颗白色围棋子；
③每次从两个布袋中各摸取一颗围棋子进行组合，记录白白、黑白的组合数量。分组模拟实验结果统计如下表：
组合类型 1组 2组 3组 4组 5组 6组 7组 8组 9组 10组
白白 2 3 3 5 4 10 6 5 7 4
黑白 8 7 7 5 6 0 4 5 3 6
分析图表，回答下列问题：
(1) 如图是某同学体细胞内一对性染色体组成，该同学的性别是______性。较大的染色体a在模拟实验中应该用______色围棋子表示。A、B两袋中______袋模拟母亲。
(2)在做数据统计分析时，表中严重偏离理论结果的第6组数据应该______（填“保留”或“舍弃”）
(3)为使实验结果更可靠，应对各小组获得的实验数据取______值。
(4)根据该实验结果得出的结论是__________________________________________________________。
17.（本题3分）阅读资料，回答问题。
资料一：蛔虫病是一种由蛔虫引起的消化道寄生虫病。患蛔虫病的人常常厌食，进而导致营养不良和贫血，严重时出现腹泻。为预防蛔虫病，做到饭前便后洗手；不生食未洗净的蔬菜、瓜果；做好粪便无害化处理等。
资料二：流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的呼吸道传染病。流感患者常表现出发热、头痛、咳嗽、鼻塞等症状。在流感流行期间，要注意室内通风；减少聚集，加强锻炼
(1)从传染病角度分析，资料一中的蛔虫是引起蛔虫病的______。蛔虫寄生在人的消化道内，未被消化液消化，主要原因是体表有______，起到保护作用。
(2)资料一中涉及的预防蛔虫病的方法，均属于传染病预防措施中的______。
(3)资料二中的流感患者属于传染病流行环节中的______；流感病毒从人体呼吸道进入，呼吸道黏膜能起到阻挡作用，属于人体的第______道防线，这种免疫类型属于______免疫。

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