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综合质量评价(二)
(时间：60分钟　满分：100分)
一、选择题(本大题共有20小题，每小题2.5分，共50分。下列各题四个备选答案中，只有一项最符合题目要求)
1．古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出贡献。拥有金字塔、狮身人面像的文明古国位于(　A　)
A．尼罗河流域 B．黄河流域
C．印度河流域 D．两河流域
2．下表为某同学整理的古代亚非地区文明成果简表。表中“▲”处的内容最有可能是(　B　)
文明古国 古埃及 古巴比伦王国 古印度
重要文明成果 象形文字、金字塔 楔形文字、▲ 梵文、佛教
A．《十二铜表法》 B．《汉谟拉比法典》
C．《荷马史诗》 D．《天方夜谭》
解析：根据材料并结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比在位时颁布的法律汇编，是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。
3．摩亨佐·达罗是世界早期文明遗址，被联合国教科文组织世界遗产委员会批准作为文化遗产列入《世界遗产名录》。它属于(　D　)
A．尼罗河流域文明
B．两河流域文明
C．黄河流域文明
D．印度河流域文明
4．“公元前6世纪末，由公民组成的五百人会议取代了贵族会议，公民大会成为实际上的权力中心。公民大会权力的上升是雅典民主程度增强的标志。”这说明公民大会(　A　)
A．已成为最高权力机构
B．实行资产阶级代议制
C．代表封建统治者的利益
D．参政主体具有广泛性
5．“平民和贵族都是罗马人，命运是一样的，出了问题好好商量才对。”好好商量的结果是(　C　)
A．建立罗马共和国
B．建立了津贴制度
C．设立两名保民官
D．将帝国一分为三
6．史料种类众多，其中第一手史料也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。其他史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同，或受环境的影响，不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项可以作为研究古希腊历史第一手史料的是(　A　)
A．雅典卫城遗址
B．《伯罗奔尼撒战争史》
C．电影《诸神之战》
D．希波战争故事讲述
解析：雅典卫城遗址是希腊杰出的古建筑群，是原始史料，可以作为研究古希腊历史的第一手史料，A项正确。《伯罗奔尼撒战争史》是古希腊史学家修昔底德创作的历史著作，可能掺杂着作者的情感；电影《诸神之战》可能掺杂着创作人员的情感；希波战争故事讲述可能会受讲述者的立场等影响，三者均属于第二手史料，排除B、C、D三项。
7．某同学课外阅读时看到以下材料，他阅读的主题最有可能是(　B　)
其一，个人自由意愿是前提
其二，约定相互权利和义务的契约关系
其三，世袭的封土是维系关系的基础
A．拜占庭帝国
B．封君封臣制度
C．基督教的兴起
D．租地农场
8．欧洲中世纪流行一种新的农业经济组织形式。这种组织既是一个自给自足的生产单位，也是一个独立的政治王国，享有行政权、司法权等权力，国王不能干涉。这种组织是(　A　)
A．西欧庄园 B．自治城市
C．租地农场 D．手工工场
9．某出版社出版了一批汉译世界名著。其中一本书目录如下，据此判断该书的名称是(　C　)
第一章　至8世纪末的地中海商业 第五章　商人
第二章　9世纪的商业衰落 第六章　城市和市民阶级的形成
第三章　城镇和城堡 第七章　城市制度
第四章　商业的复兴 第八章　城市对欧洲文明的影响
A．《雅典政制》
B．《罗马盛衰原因论》
C．《中世纪的城市》
D．《旧制度与大革命》
解析：根据“商业的复兴”“城市和市民阶级的形成”和所学知识可知，10世纪西欧开始出现以手工业和商业为中心的城市，意大利、法兰西、英格兰、德意志等都有许多著名的城市。在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成。它进一步分化出手工业者、商人和银行家等。富裕的商人和银行家发展成为早期的资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。
10．《罗马民法大全》不仅成为拜占庭帝国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本，而且成为欧洲各国的法律范本。材料表述的是《罗马民法大全》的(　C　)
A．制定背景 B．颁布原因
C．历史影响 D．主要内容
11．日本学者上山春平说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’，剥去这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩主要来源于一次模仿。”这次“模仿”(　B　)
A．确立土地私有制
B．使日本成为中央集权制的封建国家
C．提倡“文明开化”
D．使日本进入近700年的幕府统治时期
12．《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品。其中的几百个故事反映了阿拉伯帝国的社会生活以及阿拉伯文化对古代世界文化的继承和发展。据此可知(　A　)
A．文学创作具有一定的史料价值
B．文学作品是第一手史料
C．文学作品能够还原历史原貌
D．文史互证决定历史研究
解析：根据材料“其中的几百个故事反映了阿拉伯帝国的社会生活以及阿拉伯文化对古代世界文化的继承和发展”可知，《天方夜谭》不但反映了阿拉伯帝国的社会生活，还反映了阿拉伯文化对于世界历史发展的贡献，对于研究阿拉伯帝国历史具有一定的帮助。
13．中世纪的欧洲，随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大，成为一股重要的政治力量。富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。这反映了欧洲(　D　)
A．思想文化逐渐僵化
B．外交领域走向开放
C．政治制度趋向专制
D．社会结构发生变化
14．如图所示的人物说：“对自己不信任，还会信任什么真理。”“人的一生是短的，但如果卑劣地过这短的一生，就太长了。”这说明该人物(　B　)
A．大力颂扬教会的神权至上
B．极力倡导发扬人的个性
C．是当时“文学三杰”之一
D．指出人类是由进化而来
解析：根据题干并结合所学知识可知，莎士比亚主张肯定人的价值，提倡发扬人的个性品质。
15．“直到1500年前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地。”世界上最早率船队通过这座“桥梁”，实现环球航行的是(　D　)
A．迪亚士 B．达·伽马
C．哥伦布 D．麦哲伦
解析：根据所学知识可知，麦哲伦于1519年率领船队开始航行，1522年完成了人类首次环球航行，D项正确。迪亚士第一个到达了非洲南端的好望角，排除A项；达 伽马最早到达了印度，排除B项；1492年，意大利航海家哥伦布从西班牙出发，横渡大西洋，到达了巴哈马群岛、古巴、海地等地，第一个到达现在的美洲，排除C项。
16．1494年，经过一年的谈判，两个欧洲国家签署了条约。一个拿走了东方，另一个把美洲抱在了怀里，由此开创了大国瓜分殖民地的先例。这两个国家是(　A　)
A．葡萄牙、西班牙 B．俄国、日本
C．英国、荷兰 D．法国、英国
解析：根据所学知识可知，新航路开辟后，西班牙、葡萄牙揭开了殖民扩张的序幕，率先开始在东西两个半球进行殖民掠夺活动。
17．马克垚主编的《世界文明史》中写道：“英国的王权还从来没有被套上这么多的‘紧箍咒’。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。”这表明英国(　B　)
A．国王退出政治舞台
B．确立了君主立宪制
C．实行民主共和制度
D．赢得了民族的独立
18．观察以下思维导图，最适合填在图中空格处的选项是(　A　)
A．美国独立战争
B．巴黎公社
C．法国大革命
D．英国资产阶级革命
解析：根据材料和所学知识可知，1775—1783年，华盛顿领导了美国独立战争，获得了国家独立、民族解放，美国资本主义迅速发展。
19．史学家霍布斯海姆称欧洲的18世纪为革命的时代，并把发生在这一时期的两场革命称之为“双元革命”，认为它们分别从政治、经济领域摧毁了欧洲封建制度。其中政治领域的革命是(　D　)
A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争
C．工业革命 D．法国大革命
解析：根据“欧洲的18世纪为革命的时代”并结合所学知识可知，1789年爆发的法国大革命摧毁了法国的君主专制，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。
20．构建思维导图是历史学习的重要方法。
上图中“▲”处应填入的内容是(　C　)
A．《权利法案》 B．启蒙运动
C．马克思主义 D．十月革命
二、非选择题(本大题共有3小题，第21题19分，第22题16分，第23题15分，共50分)
21．阅读下列材料，回答问题。
材料一
第一组　古代希腊罗马文化
　
《荷马史诗》　　《十二铜表法》
　　　　　　　　在罗马广场上颁布
第二组　欧洲文艺作品
　
《神曲》　　　《蒙娜丽莎》
材料二
材料三
A：公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨亚、非、欧三洲的大帝国。人们对他的评价不一：“伟大的军事家”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文明的传播者”等 B：1992年是他航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出的标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难。”
(1)从古代希腊罗马到近代欧洲，涌现出了一大批优秀的文化成果。请从材料一两组图片中分别选择一项成就加以介绍。(3分)归纳第二组作品体现的思想内涵。(2分)
答案：成就及介绍：《荷马史诗》是古希腊著名诗人荷马的代表作品，是古希腊宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。《神曲》是文艺复兴的先驱但丁的代表作品，谴责了教会的腐朽统治，宣传了人文主义思想。思想内涵：以人为本的人文主义。
(2)中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，社会发生了巨大变化。请分别写出材料二图中①②③④所代表的历史事件或现象。(4分)并简述①②③④之间的内在联系。(4分)
答案：①租地农场；②手工工场；③新航路开辟；④殖民扩张。联系：租地农场和手工工场的出现，促进欧洲商品经济发展和资本主义萌芽出现，推动了新航路的开辟，欧洲贸易中心转移到大西洋沿岸，西班牙、葡萄牙和英国等西方国家走上了海外殖民扩张的道路。
(3)请从材料三人物中任选一位，结合史实加以评述。(4分)
答案：示例A：A评价的人物是亚历山大。亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方经济联系和贸易往来。但战争也给当地人们的生命财产造成巨大损失，给人们带来了巨大灾难。
示例B：B评价的人物是哥伦布。哥伦布“发现”美洲大陆，把亚欧大陆和美洲联系在一起，对各地区、各民族间的交往作出重要贡献，但也导致西方殖民者开始入侵并长期殖民统治美洲，给美洲居民带来了深重灾难。
(4)总结出推动欧洲社会发展进步的主要因素。(2分)
答案：生产力的发展；杰出人物的推动；思想解放；开拓进取的精神等。
22．自由作为人类社会的理想追求， 被赋予神圣崇高的意义。阅读下列材料， 回答问题。
【革命·争取自由】
材料一　爆发于18世纪末的美国革命和法国革命……首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；最后，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
——摘编自苏珊·邓恩《姊妹革命：
法国的闪电与美国的阳光》
【法制·捍卫自由】
材料二　杰斐逊起草的这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章，它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下……在美国革命激励之下，一群法国贵族起草了一份政治宣言。宣言宣布：普世权利的基石是自由、财产、安全和反抗压迫。这也是法国大革命的奠基性文件。
——摘编自《文件中的历史》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出美国革命和法国革命的思想根源产生于哪一次思想解放运动。 (2分)两国的革命对象有何不同？ (4分)哪一事件打响了美国革命的第一枪？ (2分)
答案：启蒙运动。美国：英国的殖民统治；法国：封建制度。来克星顿的枪声。
(2)根据所学知识，指出材料二中“杰斐逊起草的这一文件”和“法国大革命的奠基性文件”。(4分)结合史实，说明19世纪初的法国是如何从法制上来进一步捍卫自由的。 (2分)
答案：《独立宣言》《人权宣言》。颁布《拿破仑法典》(或《法国民法典》或《民法典》)。
(3)综上所述， 你认为哪些因素有助于实现人类对自由的追求？(2分)
答案：革命斗争；法制的进步；思想解放的推动。(任答一点即可)
23．阅读下列材料，回答问题。
材料一
　
图一　哈格里夫斯　　图二　斯蒂芬森
的发明(模型)　　　　的发明(实物)
图三　相关专著
材料二
A．政策是助推工业化进程的重要因素。18世纪，英国政府开始征收关税，颁布了关于工作环境、公共卫生等方面的规章制度，还废除了封建农奴制，促进了城镇劳动力的形成。 ——摘编自布鲁尼格等 《现代欧洲史》 B．经过一个世纪的成功探险、奴隶交易、海上劫掠、战争和商贸活动，英国具备了工业经济的首要条件：巨大的消费市场，需求的高涨刺激了对新技术的探索。 ——摘编自舍曼《世界 文明史》
材料三　到19世纪三四十年代，雇佣劳动快速发展，对新兴政治力量的崛起产生影响，这些政治力量追求社会和政治的变革，越来越关注工人的状况，由此导致的最为显著的结果之一是马克思主义理论的形成。
——摘编自梅里曼《欧洲现代史》
(1)写出材料一中图一的发明的名称。(2分)材料一中哪幅图片的内容能够作为研究工业革命的第一手史料？(2分)
答案：发明：珍妮机。第一手史料：图二，斯蒂芬森的发明(实物)。
(2)分别写出材料二中A、B两本著作在分析工业革命发生的原因时选取的视角。(2分)据此总结分析历史问题的方法。(2分)
答案：视角：A：政治视角；B：经济视角。方法：要多视角综合分析。
(3)简述材料三中“理论”形成的标志。(3分)综合上述材料和所学知识，分析材料三中“新兴政治力量崛起”的原因。(4分)
答案：标志：《共产党宣言》的发表。原因：工业革命推动工厂数量增多、规模扩大，工人阶级随之壮大；资本家加大对工人的剥削，社会分裂成资产阶级和无产阶级，社会矛盾日益尖锐；工人阶级追求社会和政治变革。(意思相近即可)
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