资源简介

(共32张PPT)
核心素养目标
政治认同：提高中华文化认同感、归属感、民族自豪感，坚定文化自
信 ；
道德修养：感受中华文化的魅力，热爱中华文化，体会中华传统美德
的力量；树立自觉传承中华优秀文化的积极态度；
法治观念：提高对中华文化的认知和运用能力；立足于社会主义先进
文化，提高辩证认识文化现象的能力，并能做出符合文化自信要求的
判断和选择；
健全人格：传承中华文化、坚定文化自信，践行中华传统美德；
责 任 意 识 ：坚定文化自信；自觉弘扬社会主义先进文化、自觉践行中
华传统美德。
学习内容
1、中华文化的形成、组成、特点？
2、中国特色社会主义
3、文化自信的含义和
4、如何坚定文化自信
社会主义文化？
5、中华传统美德的特
6、为什么要弘扬中华
7、青少年应怎样弘扬
壹
中华文化根
盘点大运会开幕式上的巴蜀文化：太阳神鸟、蓉宝、锦绣之路……
思考：文化是什么？文化是如何形成的呢？
各族人民相互团结，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开
发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
你知道哪些中华文化？
独具特色的语言文字
令人惊叹的古建筑群
浩如烟海的文化典籍
名扬世界的科技工艺
异彩纷呈的文学艺
的传统节日
博大精深
用一个四字词语描述中华文化的特点：
四大文明古国的文化发展比较
国家 产生时间
发展
结果
公元前 波斯入侵，巴比伦王国灭亡
3500年
古巴比伦
烟消云散
公元前 雅利安人入侵，印度文化灭亡
3000年
古印度
古埃及
古中国
文化消亡
公元前 文化灭亡
3000年
面目全非
薪火相传
公元前 流传至今
2100年
这证明了中华文化还有什么特点：
源远流长
薪火相传
历久弥新
一、中华文化的形成、组成、特点
形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共
同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
壹
贰
叁
组成：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬
世界的科技工艺，异彩纷呈的文化艺术等。
特点：源远流长、博大精深的中华文化。中华文化具有应对挑
战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历
经沧桑仍薪火相传、历久弥新。
中华文化薪火相传、历久弥新的原因是什么？
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有
容乃大的包容力。 （ P59）
《长安三万里》的创作团队查阅了很多唐代的古画、古籍、出土文物等，从中寻找灵感，尽力还
原那个时代的文化、建筑、服饰、风俗等方面的细节。影片不局限于历史史实的堆砌，也尝试将更为
新颖的创作手法运用其中。《长安三万里》做出了一次积极尝试，“影片让我们看到了动画电影创作
如何与优秀传统文化实现了有机融合，并且通过创造性转化、创新性发展与我们今天的现代生活、现
代价值理念相协调、相适应。”饶曙光说。
(笔记）中华文化薪火相传、历久弥新的原因是什么
？
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容
力。（P59）
01
思考：小张在研学活动中领略到了哪几种文化？
暑假里，家住杭州的小张开展了一次“文化之旅”的研学活动。
第一站，他来到浙江省博物馆，了解了王羲之超迈旷达的艺术境
界，沈括的科学理性，陆游“ 位卑未敢忘忧国” 的济世情怀，王
阳明“知行合一”的哲学观点……
第二站，他来到嘉兴南湖红船景点，参观了解中共“一大”在南
湖游船上胜利闭幕这一历史事件。
情
境
探
究
第三站，他来到温州博物馆，深入了解温州改革开放的辉煌历程，
实地感受了“求真务实、诚信和谐、开放图强”的浙江精神……
中国特色社会主义文化的基本内涵
源自于（古代）
中华优秀传统文化
熔铸于（近代）
革命文化
熔铸于（现代）
社会主义先进文化
根植于中国特色社会主义伟大实践
2.中国特色社会主义文化的内涵 P60
中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华
优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化
和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
中华优秀传统文化
源自于
熔铸于
革命
文化
中国特色社
会主义文化
社会主义
先进文化
熔铸于
根植于
中国特色社会主义伟大实践
国风节目为何总是能火爆出圈？
文
化
自
信
思 考 ：什么是文化自信？为什么要坚定文化自信？
3.文化自信的内涵及重要性 P60-61
①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分
内 涵 ：
肯定；
②是对自身文化生命力的坚定信念；
③是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久
的力量。
没有高度的文化自信，就没有文化的繁荣兴盛，
重要性：
就没有中华民族伟大复兴。
坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族
精神的传承发展。
践行文化自信！
如果让你推广中国的汉服...
你想以什么方式推广，会对汉服本来特色进行一些改编创新吗？
如果西方有一些先进理念和技术你要不要借鉴？
必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文
化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社
会主义先进文化。
不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
4.如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化
P62
①坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领。
②推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展，继承革命文化，发
展社会主义先进文化
③不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
二
美德万年长
朱子家训
黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；
颓惰自甘，家道难成。
美德地位：中华传统美德是中华文化的精髓。
勤劳勇敢 自强不息
美德作用：蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民
族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民
族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
的精神力量。
读书志在圣贤，非徒科第；
为官心存君国岂计身家？
忧国忧民 道济天下
孝敬父母 尊敬师长
重资财，薄父母，不成人子。……
5.中华传统美德的特点及包括的主要内容 P63
特 点 ：内涵丰富、博大精深
主要内容：
有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，
有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，
有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，
有诚信守法、见利思义的高尚情操，
有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，
有律己宽人、扬善抑恶的处世准则， 等 等 。
思考：中华文化和中华美德之间的关系
中华传统美德是
中华文化的精髓
中华文化
中华传
统美德
6.为什么要弘扬中华传统美德 P62-64
①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔
铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理
想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社
会主义现代化强国的精神力量。
②经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维
方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。
笔记区
6.为什么要弘扬中华传统美德 P62-64
①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔
铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理
想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社
会主义现代化强国的精神力量。
②经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维
方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。
责无旁贷
身体力行
推进社会公德、职
业道德、家庭美德、
个人品德建设，青
少年责无旁贷。
倡导向上向善、孝
老爱亲、忠于祖国、
忠于人民，青少年
身 体 力 行 。
践行中华传统美德
7.我们如何弘扬中华传统美德 P65
①美德的力量在于践行。推进社会公
德、职业道德、家庭美德、个人品德
建设，青少年责无旁贷；
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国 、
忠于人民，青少年必须身体力行。
笔记区
7.我们如何弘扬中华传统美德 P65
①美德的力量在于践行。推进社会公
德、职业道德、家庭美德、个人品德
建设，青少年责无旁贷；
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国 、
忠于人民，青少年必须身体力行。
中华文化的形成、内容、特点、薪火
相传的原因
中华文化根
为什么坚定文化自信？
坚定文化自信
延续
文化血脉
怎样坚定文化自信，发展中
国特色社会主义文化？
中华传统美德的内涵及特点
美德万年长 为什么弘扬中华传统美德？
怎样践行中华传统美德？
随堂练习
中国花灯历史悠久。为满足当代人的审美需求，许多大型灯会从现实生活、
流行文化中汲取养分，创作了太空主题花灯、建筑主题花灯、动漫主题花
灯等，让传统灯会焕发出现代活力。这些尝试（ ）
①有利于坚定文化自信
C
②表明了传统花灯没有实用价值，没有必要发展
③有利于弘扬中华优秀传统文化
④是对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
随堂练习
1.（2023呼和浩特）“勤”的本义是辛苦地劳动。早期先民工具
简陋，生产力水平低下，用农具在黏土地上劳作，需要用很大的
力气，很辛劳。能够承担这种辛勤劳动的品质被称为“勤”。
D
如图说明（ ）
①劳动是财富的源泉
②中华文化源远流长
③中华文化兼收并蓄
④勤劳是中华传统美德
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
随堂练习
2.2023年4月8日，首届楚文化节在湖北省荆州市举办。楚文化节
节徽是“楚”字草书写意变形，呈一对牵手共舞、跃动升腾的人状，
B
如图。节徽中蕴含的中华优秀传统文化元素有（
）
①老庄哲学
②舞蹈服饰
③科技工艺
④草书书法
A.①③
B.① ④
C.② ③
D.② ④
随堂练习
3.中华文化在消费领域崛起：传承古老工艺的北京冬奥紫砂壶“冬
的套壶”系列产品爆火；中医药成为我国抗击新冠肺炎疫情亮点；
充满浓厚历史文化气息的“淄博烧烤”火遍全国……这启示我们要
D
（ ）
A.弘扬中华优秀传统文化，全部转化为民族品牌
B.继承革命文化，发展中国特色社会主义文化
C.抵制外来文化，挖掘中华文化独一无二的神韵
D.推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展

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