青岛版科学四年级下册1.运动与力 课件(共29张PPT)

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青岛版科学四年级下册1.运动与力 课件(共29张PPT)

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(共29张PPT)
四年级下册
1.运动与力
学习任务
1、观察物体的运动现象,会描述物体运动状态的变化。
2、知道给物体施加力,可以改变物体的运动状态。
3、知道运动的物体具有能量。
4、了解运动与力的知识在日常生活中的应用。
学习准备:
快乐学习开始啦!
改变物体的运动状态
活动一
活动要求:想办法让小球动起来。

活动二
改变物体的运动状态
活动要求:想办法让运动的小车停下、后退或转弯。
力可以使静止的物体运动,可以使运动的物体静止,
还可以改变物体运动的速度和方向。
物体由静止变为运动、由运动变为静止,
或者运动快慢和运动方向发生改变等现象,
都是物体运动状态的变化。
要改变物体的运动状态,需要给物体施加力。
静止的
运动的
描述物体运动状态的变化
描述物体运动状态的变化
静止-----运动-----静止
描述物体运动状态的变化
停止、启动、加速、减速、转弯
描述物体运动状态的变化
依据运动的球能把瓶子击倒、运动的锤子能把核桃砸开等事实,
推出运动的物体具有能量的结论,就是在推理。
运动的物体具有能量。
遵守交通规则,注意安全,避免发生碰撞。
禁止高空抛物
校园内、走廊、楼梯
禁止快速奔跑。
拓展活动:
牛顿摆
成长在深度参与中真实发生

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