资源简介

(共20张PPT)
6.2班级生活有规则
（统编版）二年级
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第二单元
01
新知导入
同学们，我们常说“没有规矩，不成方圆”。是啊，生活处处有规则，比方说“红灯停，绿灯行”，这是我们最熟悉的交通规则，这个规则能维护路上的秩序、预防事故发生。同样的，我们的班级生活也要有规则，这些规则能让我们的班级生活健康有序，让同学们在班里愉快、安全地学习和活动。
02
新课讲授
那我们需要遵守哪些规则呢？ 而且这些规则需要我们用心记住，用心践行。
03
新课讲授
首先我们要遵守《中小学生守则》，这个守则规范了我国中小学生思想品德和日常行为的基本准则，旨在培养学生良好行为习惯、树立正确价值观，并促进德智体美劳全面发展。
《守则》共9条（282字），涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。
04
新课讲授
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
05
新课讲授
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活
06
新课讲授
其次，我们要遵守《小学生日常行为规范》，《小学生日常行为规范》是依据国家正式颁发的《小学生守则》制定的，是国家对小学生日常行为的最基本的要求。其目的在于加强对小学生的文明礼貌教育和行为训练，以促使他们从小养成良好的行为习惯。
07
新课讲授
视频：《小学生日常行为规范》解读
08
新课讲授
除了以上规则我们需要遵守外，为了让我们班更好，大家一起来商量，共同制订些规则吧!
09
新课讲授
我们班互帮互学的风气还可以再浓一些。
积极参加班级活动每个人都要认真。
把“自习时，不打扰他人学习”写进规则里吧。
我也提个小建议。
第一组
10
新课讲授
第二组
积极参加学习互助小组活动。
发现同桌上课开小差时，主动提醒。
按时完成学习任务，不拖拉。
……
11
新课讲授
。
这是我们小组的建议
1.我们的卫生约定要及时清理自己的抽屉。2.用过的物品放回原位，摆放整齐。3.下课后主动整理课桌。4.把掉到地上的纸屑及时捡起来。5.……
12
新课讲授
我们把各小组的好建议放在一起，作为我们班共同的约定吧！
13
新课讲授
有了这些规则，我们班级生活会越来越美好。但是我们怎么让这些规则落实好、执行好呢？
14
新课讲授
这是个好办法，把规则做成文明棋
我们的文明棋做好了，一起来下吧，看看我们的新规则是否合理。
15
新课讲授
在走廊里吵闹，影响别人，应该退1格。
帮助别人，进几格呢
跟同学打架，退回起点。
主动打扫教室进3格
玩了文明棋，我发现守规则会“前进”得更快……
16
课堂总结
班级是我们共同学习、成长的“小家”，而班级规则就是守护这个“家”的基石。 班级规则就像班级的“小卫士”，保护大家开心学习、安全玩耍，每一条规则的背后，都是对集体利益的维护，更是对我们自身成长的助力。让我们从自己做起，从小事做起，一起遵守班级规则，把我们的班级打造成团结、向上、温暖的集体！
17
课后作业
分小组玩玩文明棋吧！经常玩一玩，可以提醒我们遵守约定。
Thanks!
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