资源简介 自我小测1.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于()A.往右盘增加砝码B.从右盘减少砝码C.向左调节平衡螺母D.向右调节平衡螺母2.某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验,操作示意图如下,其中操作错误的是()3.下列化学实验基本操作正确的是()A.把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口B.向燃着的酒精灯里添加酒精C.滴瓶上的滴管用过后,先用水洗净再放回滴瓶D.组装仪器时,一般遵循的原则是:从左到右,先上后下4.进行化学实验时,不规范操作会造成意外事故或实验结果不准确,下列实验基本操作中错误的是()A.把酒精灯内加满酒精B.称量物体时,把物体放在天平的左盘,砝码放在右盘C.加热试管内的液体时,先对试管预热D.熄灭酒精灯时用灯帽盖灭5.下图所示实验操作中,正确的是()6.下列实验操作中,正确的是()7.下图是初中化学常用的实验仪器,请完成下列各题:(1)使用仪器A的第一步操作是____________________;(2)对仪器B加热时应____________________,____________________;(3)写出仪器C的一种用途______________________________,仪器E的名称是____________________;(4)图中有两种仪器通常配套使用,它们是______、______。8.(1)把一根火柴梗横放在酒精灯的灯焰中,1~2秒后取出来。可以看到处于火焰外层的部分最先变黑,说明灯焰中______部分温度最高。(2)把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻( http: / / www.21cnjy.com )璃容器时,应先把容器______,用______把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢竖立起来。(3)实验室加热约150mL液体,可以使用下图所示仪器中的______、______、______、______(填写仪器名称)。9.某同学在探究氧化铜和稀硫酸混合后的变化情况,其操作过程如图所示,请回答:(1)请写出有编号的仪器名称:______;______;______。(2)操作中的两处错误分别是______、__________。探究创新10.酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。(Ⅰ)定性研究:甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2秒后取出,观察到位于外焰的部分明显变黑。(1)由上述现象得出结论:外焰温度最高,原因是________________。(Ⅱ)定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。火焰层平均温度/℃乙丙焰心432598内焰520667外焰666783(2)由上表得出结论:_______(填“焰心”“内焰”或“外焰”)温度最高。(3)结合定量研究结论,下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是__(填字母序号)。(Ⅲ)交流反思:不仅酒精灯的各层火焰温度不同,而且相同火焰层温度也有差异。(4)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可):①_____________;②_____________(其他合理答案均可)。参考答案1.A2.C3.A4.A5.C6.C7.(1)先将游码放在标尺的零刻度处,检查( http: / / www.21cnjy.com )天平是否平衡;(2)放置在石棉网上,使受热均匀;(3)溶解少量固体或液体(或用作反应容器等)(4)胶头滴管;8.(1)D(或量筒)、E(或胶头滴管)。外焰(2)平放(或横放)镊子(3)烧杯、石棉网、酒精灯、铁架台9.(1)a试管;b胶头滴管;c试管夹。(2)瓶塞正放、试管夹持位置偏上。10.(1)外焰与空气(氧气)接触更充分。(2)外焰(3)A(4)①酒精浓度;②露出酒精灯的灯芯长度(其他合理答案均可)。(共13张PPT)走进化学世界走进化学实验室能正确、规范地进行加热、连接、洗涤仪器等基本实验操作。1________是最常见的反应条件,这一基本实验操作常要使用_____________。加热酒精灯向燃着的酒精灯里添加酒精2使用酒精灯时的注意事项:绝对禁止_______________________________;绝对禁止_____________________________;用完酒精灯后,必须____________,不可 ___________。万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立刻用____________扑盖。用酒精灯引燃另一只酒精灯用灯帽盖灭用嘴去吹湿抹布3酒精灯的火焰分为_________、________和_________三部分。内焰外焰焰心4小组观察讨论图1-30“加热方法”,试着归纳给试管里的液体加热的方法及注意事项,并进行操作练习。5把玻璃管插入橡皮塞或胶皮管时,都要把插入的一端 __________。装置连接好后一般要检查其_________,小组进行图1-31~图1-34操作练习至熟练为止,注意安全操作。用水润湿气密性6洗刷试管的方法:先倒净试管内的废液,再注入半试管水, _______后把水倒掉,再注入水,_______后再倒掉,这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质,要用__________ 刷洗,刷洗时须________________________,但__________________,以防试管损坏。玻璃仪器洗净的标志是________________________________________。振荡振荡试管刷转动或上下移动试管刷用力不能过猛内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下(1)酒精灯的灯焰按照课本上【实验1-5】进行实验,仔细观察并分析讨论。实验现象:①酒精灯火焰从外向内分为____________________;②______________的火柴最先炭化。探索交流:哪一层火焰的温度最高 用哪一层火焰加热 一、给物质加热【实验1-5】外焰、内焰和焰心外焰部位外焰答案:(2)给试管内的水加热实验步骤:①取三支试管,各加入约3mL水;②用___________夹持试管,使试管和水平面成约_________,将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热,将另一支试管的底部放在接近灯芯处加热,第三支试管的底部放在外焰部分加热,记录三种情况下将水加热至沸腾所需的时间。实验现象:第_______支试管沸腾所需时间最短。探索交流:第三支试管沸腾所需时间最短,说明了什么 小结:给物质加热时,应该用酒精灯的_________加热。试管夹45°三外焰二、探究加热时的化学变化【提出问题】加热在化学反应中有什么作用 【实验1-6】按照课本上【实验1-6】进行实验。实验现象:①__________________________;②__________________________________。小结:加热可以改变一些物质的反应,加热在化学实验中有着重要的作用。加热后蓝色沉淀逐渐变成黑色物质试管内有蓝色沉淀产生三、如何检查装置的气密性1分组练习连接仪器装置至熟练为止。2按照课本上【实验1-7】及图1-34方法检查装置的气密性。3分析查找装置漏气的原因并加以排除。4讨论交流其他类型装置的气密性检查。四、洗涤玻璃仪器洗刷【实验1-6】中所用的试管。实验步骤:①把试管内的废液倒入废液缸;②向试管内注入半试管水,振荡后倒掉;③再向试管内注入半试管水,用试管刷刷洗后倒掉;④再向试管内注入半试管水,振荡后倒掉;⑤把洗净的试管放在试管架上。实验现象:冲洗后试管内壁附有不溶物,用试管刷刷洗后,试管内壁干净,水附着均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。【表达与交流】实验后所用的试管等仪器,可以用水冲洗,如果内壁附有不易洗掉的物质,要用试管刷刷洗。【讨论与交流】实验室中有____________、50mL、100mL等不同规格的量筒,量取2mL稀盐酸应该选用哪种规格的量筒 【表达与交流】熟练进行固体药品和液体药品的取用,注意科学、规范、安全地进行实验,通过实验现象,探究物质的性质。10mL第2课时能正确、规范地进行加热、连接、洗涤仪器等基本实验操作。1. 加热 是最常见的反应条件,这一基本实验操作常要使用 酒精灯 。 2.使用酒精灯时的注意事项:绝对禁( http: / / www.21cnjy.com )止 向燃着的酒精灯里添加酒精 ;绝对禁止 用酒精灯引燃另一只酒精灯 ;用完酒精灯后,必须 用灯帽盖灭 ,不可 用嘴去吹 。万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立刻用 湿抹布 扑盖。 3.酒精灯的火焰分为 外焰 、 内焰 和 焰心 三部分。 4.小组观察讨论图1-30“加热方法”,试着归纳给试管里的液体加热的方法及注意事项,并进行操作练习。5.把玻璃管插入橡皮塞或胶皮管时,都要把( http: / / www.21cnjy.com )插入的一端 用水润湿 。装置连接好后一般要检查其 气密性 ,小组进行图1-31~图1-34操作练习至熟练为止,注意安全操作。 6.洗刷试管的方法:先倒净试管内的废( http: / / www.21cnjy.com )液,再注入半试管水, 振荡 后把水倒掉,再注入水, 振荡 后再倒掉,这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质,要用 试管刷 刷洗,刷洗时须 转动或上下移动试管刷 ,但 用力不能过猛 ,以防试管损坏。玻璃仪器洗净的标志是 内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下 。 一、给物质加热【实验1-5】(1)酒精灯的灯焰按照课本上【实验1-5】进行实验,仔细观察并分析讨论。实验现象:①酒精灯火焰从外向内分为 外焰、内焰和焰心 ;② 外焰部位 的火柴最先炭化。 探索交流:哪一层火焰的温度最高 用哪一层火焰加热 外焰 。 (2)给试管内的水加热实验步骤:①取三支试管,各加入约3m( http: / / www.21cnjy.com )L水;②用 试管夹 夹持试管,使试管和水平面成约 45° ,将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热,将另一支试管的底部放在接近灯芯处加热,第三支试管的底部放在外焰部分加热,记录三种情况下将水加热至沸腾所需的时间。 实验现象:第 三 支试管沸腾所需时间最短。 探索交流:第三支试管沸腾所需时间最短,说明了什么 小结:给物质加热时,应该用酒精灯的 外焰 加热。 二、探究加热时的化学变化【提出问题】加热在化学反应中有什么作用 【实验1-6】按照课本上【实验1-6】进行实验。实验现象:① 试管内有蓝色沉淀产生 ; ② 加热后蓝色沉淀逐渐变成黑色物质 。 小结:加热可以改变一些物质的反应,加热在化学实验中有着重要的作用。三、如何检查装置的气密性1.分组练习连接仪器装置至熟练为止。2.按照课本上【实验1-7】及图1-34方法检查装置的气密性。3.分析查找装置漏气的原因并加以排除。4.讨论交流其他类型装置的气密性检查。四、洗涤玻璃仪器洗刷【实验1-6】中所用的试管。实验步骤:①把试管内的废液倒入( http: / / www.21cnjy.com )废液缸;②向试管内注入半试管水,振荡后倒掉;③再向试管内注入半试管水,用试管刷刷洗后倒掉;④再向试管内注入半试管水,振荡后倒掉;⑤把洗净的试管放在试管架上。实验现象:冲洗后试管内壁附有不溶物,用试管刷刷洗后,试管内壁干净,水附着均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。【表达与交流】实验后所用的试管等仪器,可以用水冲洗,如果内壁附有不易洗掉的物质,要用试管刷刷洗。见《导学测评》P6 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2016年秋九年级化学同步练习:第1单元+课题3+走进化学实验室+第2课时(人教版).doc 《走进化学实验室》 (第2课时) 导学案.doc 《走进化学实验室》 (第2课时) 导学案.ppt