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人教新版 七上 道德与法治
同步课件
统编版七上道法 阶段性检测讲解课件
七上道法第一单元综合能力测评
范围：第1单元
考试时间：60分钟　　满分：70分
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)
1.(2025四川达州期末)下面是小明同学的日记(片段)。从该日记中，我们可以发现(　　)
A.初中生活丰富多彩，充满着新机会
B.我们每时每刻都能从初中生活中获得快乐
C.小学的生活没有意思，也没有趣味
D.有效的时间管理，有助于取得更高的成就
初中生活让我经历了许多新鲜事：我和同学们参观了校史馆，了解了我们学校六十多年的建校历史，还走进了图书馆、实验室，还观看了学校一些社团的活动……中学生活真是太有意思了！
A
2.(2025江西九江期末)初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，我们加倍努力，勾勒出心中最好的模样。下列同学对“最好的模样”的勾勒不恰当的是(　　)
A.小红：阳光灿烂，积极进取
B.小芳：学会合作，包容他人
C.小强：追求上进，超越自我
D.小兵：坚持己见，独断专行
D
3.(2025海南海口期末)进入初中的第一节班会课，老师让同学们描绘初中生活，下列同学的观点你赞同的是(　　)
A.小林：初中阶段和小学阶段没有什么不同
B.小光：初中阶段是决定我们对生活的信念和追求的时期
C.小敏：初中阶段是人生发展的一个最重要的阶段
D.小新：初中阶段对我们的人生具有独特的价值
D
4.(2025贵州遵义期末)进入初中，小王写下初中阶段自己想要完成的几件事：“学习上善思好问；人际交往上突破自身的腼腆；课余生活加强体能训练、参加音乐时光社团。”这说明初中生活( )
A.人人都能越来越坚强
B.需要我们积极追求进步，确立更高的发展目标
C.改变了我们成长的唯一路径
D.提供了发展自我的机会和平台
B
5.(2025四川绵阳期末)一位七年级新生在日记中写道：“初中生活如春风拂面，似夏日骄阳，惬意又热烈，来去匆匆，有机遇也有挑战。”面对初中生活的机遇与挑战，我们应该(　　)
①珍视当下，把握机遇　 ②顺其自然，得过且过　
③确立目标，不懈努力　 ④无需担当，发展自我
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
B
6.(2025四川眉山期末)“没有目标的生活，犹如没有罗盘而航行。”合理的规划能帮助我们更好地度过初中阶段，因为(　　)
A.初中生活目标要结合自己的兴趣爱好来设定
B.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排
C.生活需要有目标，规划能够使我们避免陷入盲目
D.我们要根据实际情况分解目标，形成具体的计划
C
7.(2025河南新乡期中)某校七年级(1)班开展了“初中生活我规划”活动，以下三位
同学分享了自己的初中生活规划。对此，下列认识正确的有(　　)
①初中阶段是规划未来之路的重要时期　②三位同学对自己的初中阶段有合理的规划　③合理的规划可以避免陷入盲目和无序　④他们做到了劳逸结合、学思并进
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
小莹 我享受教会别人知识、方法所带来的成就感，未来想从事教育工作。 小涛 我喜欢做科学实验，我想在学校的科技交流活动中展示我的成果。 小静
我的表达能力有待提高，我想参加学校的辩论社，锻炼自己的表达能力。
A
8.(2025四川内江期中)某校调查发现，开学前一周，约30％的学生疯狂补作业，其中的大部分学生在假期开始时做过规划，但没坚持多久。这对我们的启示是(　　)
①要将“努力”落实在每一天的具体行动中　②学习和生活既需要规划，也需要执行　③规划没完成易有挫败感，随性就好　④做好在校学习规划，培养执行能力
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
A
9.(2025广东东莞期中)“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这说明(　　)
A.重视他人对自己的评价，是发掘潜能的关键
B.正确对待他人的评价，有助于促进完善自我
C.学会接纳和欣赏自己，才能给他人带来福祉
D.要正确认识自己，准确了解自己的特长优势
B
10.(2025安徽淮北期末)小丽参加了学校的志愿者活动，在活动中她发现自己很有耐心，也很善于与人沟通，但同时也意识到自己在组织协调方面还有所欠缺。小丽参加志愿者活动的收获说明(　　)
A.只有通过参加志愿者活动才能认识自己
B.参加志愿者活动可以让自己变得完美
C.生活实践能够帮助我们更全面地认识自己，发现自己的优缺点
D.在志愿者活动中，他人的评价比自己的认识更重要
C
11.(2025福建厦门期末)小铭的蜕变历程旨在告诉我们(　　)
①要尊重和接受个体的差异　②要不断完善自己，善于向他人学习　③对自己的认识会随着年龄的增长逐步深入　④要及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
小铭经常拖延，导致做事效率低下，无法按时完成任务。 → 小铭意识到问题后决心改变自己，他虚心向别人请教关于提高做事效率的方法。 → 看着一点一点变得更好的小铭，老师和同学们都为他感到开心。
D
12.(2025山东潍坊期末)奥运冠军全红婵刚练习跳水时，还是个“旱鸭子”，但很快这个小姑娘喜欢上了跳水。她是同伴中第一个登上3米板、5米跳台、7米跳台、10米跳台的……教练由此得出全红婵“胆子大”的结论。教练的赞许和鼓励，在这个姑娘心中悄然扎根。从她的经历中，我们感悟到(　　)
①要接纳自己不满意的部分，主动改正自己的缺点　②他人的评价对认识自己有决定作用，要正确对待他人的评价　③发现自己的兴趣爱好，不断发掘潜能，做更好的自己　④认识自己是一个不断探索和发现的过程，要善于发挥自己的长处，不断完善自己
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
D
13.(2025辽宁辽阳期中)早在中学时代，马克思就树立了为人类幸福而工作的志向；周恩来总理14岁时就树立了“为中华之崛起而读书”的志向。这告诉我们(　　)
A.要早立志，立大志，立长志
B.要发奋学习，提升个人能力
C.有了梦想，就一定能够实现
D.制定好初中生活规划就能实现梦想
A
14.(2025河南漯河期末)“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此，某中学七年级举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。以下同学发言，你赞同的有(　　)
①每个青少年的成长都关联着民族复兴　②青少年还小，中国梦与他们没关系　③“少年行”要立足于个人和社会实际　④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
15.(2025四川广安期末)下面是中学生小丽周末的活动轨迹，对此理解正确的是(　　)
A.带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习
B.课外活动比课堂学习更重要
C.合作学习是最有效的学习方式
D.学习改变了我们的思维方式和行为
周六9：00，去博物馆参加志愿者讲解活动。
周六14：00，在家认真完成作业，复习功课。
周日11：00，亲自动手为父母准备饭菜。
周日20：00，参加合唱团训练。
A
16.(2025江西上饶期末)中国女航天员王浩泽非常享受攻克未知难题的过程。她说，调动全部脑细胞，全神贯注地去探索，就像游戏闯关一样。将这些难关一个个攻克后，会获得一种巨大的幸福感。这启示我们(　　)
①善于学习，保持浓厚的学习兴趣　②享受学习，体验学习的快乐　③积极学习，运用不同的学习方式　④主动学习，合理安排学习时间
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
A
17.查理·芒格说：“人一辈子做对两件事就可以很富有：寻找什么是有效的方法，重复它；发现什么是无效的方法，避免它。”因此，为了学会学习，你先要放弃过去无效的学习方法，然后开启新的学习征程，即刻行动。下列学习方法恰当的是(　　)
①结合自己的经验消化、吸收知识　②发现并保持对学习的兴趣　③一心学习难度较高的知识　④积极参加社会实践活动
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
二、非选择题(4小题，共36分)
18.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一　小莹是个航天迷，她的梦想就是当一名航天员。升入初中后，小莹的愿望更加强烈。但是，她总是控制不住自己，周末经常追影视剧，以致于考试成绩下降，这让她深感焦虑和苦恼。
材料二　黄旭华，中国核潜艇之父。上小学时，正值抗战时期，他的家乡遭受日本飞机的轰炸，他就此立下报国之愿。高中毕业后，黄旭华同时收到中央大学航空系和上海交通大学造船系录取通知，在海边长大的黄旭华选择了造船系。从1958年进入核潜艇研制团队，到1974年我国第一艘核潜艇正式列入海军战斗序列，几十年隐姓埋名，黄旭华终于实现了儿时的造船强国梦。
(1)根据材料一，请你帮助小莹写出她的努力计划。(提示：可从需要培养的品质、需要做的准备、目前可以开始的具体行动等方面作答)(2分)
努力学习，少玩游戏，多读书多做题；上好每一节课，认真做好每一次作业；等等。
(2)根据材料二，请运用“梦想始于当下”的相关知识，谈谈黄旭华的逐梦过程对我们青少年有哪些启示。(4分)
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
19.(8分)某校七年级(1)班班主任宣布将组织学生进行校外综合实践活动，同学们都非常兴奋，讨论活动准备。但有的同学认为：学校才是学习的场所，参加校外综合实践活动耽误学习，没意义。
请你结合所学知识，对上述观点进行辨别与分析。
上述观点是错误的，学习的方式和场合多种多样。①学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
②参加校外综合实践活动是在实践中学习，有利于开阔视野、增长见识，有利于陶冶高雅情操，有利于增强社会实践能力等，虽然会耽误一点学校学习时间，却很有意义。③作为中学生，我们要正确认识学习，转变学习观念，既重视课本知识的学习，也重视实践性学习，把校内学习和校外学习结合起来，促进自身全面发展。
20.(10分)(2025河南许昌期末)开学两个月有余，班主任组织同学们进行综合素质测评。下面是小福同学评价手册中的部分内容：
组长评价 你积极参与小组活动，但作业上交总是不及时。
班长评价 你对班级事务非常热心，但有时感觉又过于活泼和主动。
班主任 评价 聪明热情的你，课上能积极开动脑筋，踊跃举手发言，课下会关心集体，班级荣誉感很强。虽然在学习和守纪方面还有不尽人意的地方，但老师相信你一定会调整好，期待你在期末测评中有更精彩的表现！
我的感悟 看到老师和同学们给我的评语，我认真地进行了剖析，虽然我并不完全认同，但也非常感谢大家，毕竟这让我看到了一个多面的自己。对于自己身上的优点我为自己竖起大拇指，对于大家所说的缺点我会分析参考，有的地方尽量去改正。
(1)小福是通过哪些方式认识自己的？(2分)
小福是通过对自我的全面分析和他人的评价来认识自己的。
(2)班主任组织开展上述活动有何意义？(6分)
①有利于同学们通过他人的评价形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。②有利于同学们正确认识自己，增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系。③能够让同学们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加
清晰。
(3)这次活动中，在同学们评价他人和小福对待他人的评价方面，有哪些值得我们借鉴的地方？(2分)
①评价他人时要全面、客观、实事求是，既看到优点，又看到缺点。②我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
21.(12分)“人才有高下，知物由学。”广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生……“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”所有知识要转化为能力，都必须躬身实践。要坚持知行合一，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨炼、增长本领。
你们班围绕“学习成就梦想”开展了一次探究性学习活动，请你主持本次活动。
(1)为了本次活动能顺利开展，应提出哪些要求和纪律？(2分)
示例：认真聆听，不交头接耳；认真思考，积极有序参与讨论；举手发言，不打断他人的讲话；等等。
(2)学习有何作用？(6分)
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
(3)初中阶段你在学习中遇到了哪些困难？你是如何克服的？请与同学们分享你的成功经验。(4分)
示例：困难：学习跟不上，成绩不理想。做法：①树立积极心态。②确立学习目标。③培养兴趣，掌握科学的学习方法。④善于运用不同的学习方式。⑤制订切实可行的学习计划等。
Thanks!
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七上道法第一单元综合能力测评卷
考试时间：60分钟　　满分：70分
题号 一 二 总分
得分
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)
1.(2025四川达州期末)下面是小明同学的日记(片段)。从该日记中，我们可以发现(A)
初中生活让我经历了许多新鲜事：我和同学们参观了校史馆，了解了我们学校六十多年的建校历史，还走进了图书馆、实验室，还观看了学校一些社团的活动……中学生活真是太有意思了！
A.初中生活丰富多彩，充满着新机会
B.我们每时每刻都能从初中生活中获得快乐
C.小学的生活没有意思，也没有趣味
D.有效的时间管理，有助于取得更高的成就
2.(2025江西九江期末)初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，我们加倍努力，勾勒出心中最好的模样。下列同学对“最好的模样”的勾勒不恰当的是(D)
A.小红：阳光灿烂，积极进取
B.小芳：学会合作，包容他人
C.小强：追求上进，超越自我
D.小兵：坚持己见，独断专行
3.(2025海南海口期末)进入初中的第一节班会课，老师让同学们描绘初中生活，下列同学的观点你赞同的是(D)
A.小林：初中阶段和小学阶段没有什么不同
B.小光：初中阶段是决定我们对生活的信念和追求的时期
C.小敏：初中阶段是人生发展的一个最重要的阶段
D.小新：初中阶段对我们的人生具有独特的价值
4.(2025贵州遵义期末)进入初中，小王写下初中阶段自己想要完成的几件事：“学习上善思好问；人际交往上突破自身的腼腆；课余生活加强体能训练、参加音乐时光社团。”这说明初中生活(B)
A.人人都能越来越坚强
B.需要我们积极追求进步，确立更高的发展目标
C.改变了我们成长的唯一路径
D.提供了发展自我的机会和平台
5.(2025四川绵阳期末)一位七年级新生在日记中写道：“初中生活如春风拂面，似夏日骄阳，惬意又热烈，来去匆匆，有机遇也有挑战。”面对初中生活的机遇与挑战，我们应该(B)
①珍视当下，把握机遇　②顺其自然，得过且过　③确立目标，不懈努力　④无需担当，发展自我
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
6.(2025四川眉山期末)“没有目标的生活，犹如没有罗盘而航行。”合理的规划能帮助我们更好地度过初中阶段，因为(C)
A.初中生活目标要结合自己的兴趣爱好来设定
B.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排
C.生活需要有目标，规划能够使我们避免陷入盲目
D.我们要根据实际情况分解目标，形成具体的计划
7.(2025河南新乡期中)某校七年级(1)班开展了“初中生活我规划”活动，以下三位同学分享了自己的初中生活规划。对此，下列认识正确的有(A)
小莹 小涛 小静
我享受教会别人知识、方法所带来的成就感，未来想从事教育工作。 我喜欢做科学实验，我想在学校的科技交流活动中展示我的成果。 我的表达能力有待提高，我想参加学校的辩论社，锻炼自己的表达能力。
①初中阶段是规划未来之路的重要时期　②三位同学对自己的初中阶段有合理的规划　③合理的规划可以避免陷入盲目和无序　④他们做到了劳逸结合、学思并进
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
8.(2025四川内江期中)某校调查发现，开学前一周，约30％的学生疯狂补作业，其中的大部分学生在假期开始时做过规划，但没坚持多久。这对我们的启示是(A)
①要将“努力”落实在每一天的具体行动中　②学习和生活既需要规划，也需要执行　③规划没完成易有挫败感，随性就好
④做好在校学习规划，培养执行能力
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
9.(2025广东东莞期中)“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这说明(B)
A.重视他人对自己的评价，是发掘潜能的关键
B.正确对待他人的评价，有助于促进完善自我
C.学会接纳和欣赏自己，才能给他人带来福祉
D.要正确认识自己，准确了解自己的特长优势
10.(2025安徽淮北期末)小丽参加了学校的志愿者活动，在活动中她发现自己很有耐心，也很善于与人沟通，但同时也意识到自己在组织协调方面还有所欠缺。小丽参加志愿者活动的收获说明(C)
A.只有通过参加志愿者活动才能认识自己
B.参加志愿者活动可以让自己变得完美
C.生活实践能够帮助我们更全面地认识自己，发现自己的优缺点
D.在志愿者活动中，他人的评价比自己的认识更重要
11.(2025福建厦门期末)小铭的蜕变历程旨在告诉我们(D)
小铭经常拖延，导致做事效率低下，无法按时完成任务。 → 小铭意识到问题后决心改变自己，他虚心向别人请教关于提高做事效率的方法。 → 看着一点一点变得更好的小铭，老师和同学们都为他感到开心。
①要尊重和接受个体的差异　②要不断完善自己，善于向他人学习　③对自己的认识会随着年龄的增长逐步深入　④要及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
12.(2025山东潍坊期末)奥运冠军全红婵刚练习跳水时，还是个“旱鸭子”，但很快这个小姑娘喜欢上了跳水。她是同伴中第一个登上3米板、5米跳台、7米跳台、10米跳台的……教练由此得出全红婵“胆子大”的结论。教练的赞许和鼓励，在这个姑娘心中悄然扎根。从她的经历中，我们感悟到(D)
①要接纳自己不满意的部分，主动改正自己的缺点　②他人的评价对认识自己有决定作用，要正确对待他人的评价　③发现自己的兴趣爱好，不断发掘潜能，做更好的自己　④认识自己是一个不断探索和发现的过程，要善于发挥自己的长处，不断完善自己
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
13.(2025辽宁辽阳期中)早在中学时代，马克思就树立了为人类幸福而工作的志向；周恩来总理14岁时就树立了“为中华之崛起而读书”的志向。这告诉我们(A)
A.要早立志，立大志，立长志
B.要发奋学习，提升个人能力
C.有了梦想，就一定能够实现
D.制定好初中生活规划就能实现梦想
14.(2025河南漯河期末)“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此，某中学七年级举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。以下同学发言，你赞同的有(C)
①每个青少年的成长都关联着民族复兴　②青少年还小，中国梦与他们没关系　③“少年行”要立足于个人和社会实际
④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
15.(2025四川广安期末)下面是中学生小丽周末的活动轨迹，对此理解正确的是(A)
周六9：00，去博物馆参加志愿者讲解活动。 周六14：00，在家认真完成作业，复习功课。 周日11：00，亲自动手为父母准备饭菜。 周日20：00，参加合唱团训练。
A.带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习
B.课外活动比课堂学习更重要
C.合作学习是最有效的学习方式
D.学习改变了我们的思维方式和行为
16.(2025江西上饶期末)中国女航天员王浩泽非常享受攻克未知难题的过程。她说，调动全部脑细胞，全神贯注地去探索，就像游戏闯关一样。将这些难关一个个攻克后，会获得一种巨大的幸福感。这启示我们(A)
①善于学习，保持浓厚的学习兴趣　②享受学习，体验学习的快乐　③积极学习，运用不同的学习方式　④主动学习，合理安排学习时间
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
17.查理·芒格说：“人一辈子做对两件事就可以很富有：寻找什么是有效的方法，重复它；发现什么是无效的方法，避免它。”因此，为了学会学习，你先要放弃过去无效的学习方法，然后开启新的学习征程，即刻行动。下列学习方法恰当的是(B)
①结合自己的经验消化、吸收知识　②发现并保持对学习的兴趣　③一心学习难度较高的知识　④积极参加社会实践活动
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
二、非选择题(4小题，共36分)
18.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一　小莹是个航天迷，她的梦想就是当一名航天员。升入初中后，小莹的愿望更加强烈。但是，她总是控制不住自己，周末经常追影视剧，以致于考试成绩下降，这让她深感焦虑和苦恼。
材料二　黄旭华，中国核潜艇之父。上小学时，正值抗战时期，他的家乡遭受日本飞机的轰炸，他就此立下报国之愿。高中毕业后，黄旭华同时收到中央大学航空系和上海交通大学造船系录取通知，在海边长大的黄旭华选择了造船系。从1958年进入核潜艇研制团队，到1974年我国第一艘核潜艇正式列入海军战斗序列，几十年隐姓埋名，黄旭华终于实现了儿时的造船强国梦。
(1)根据材料一，请你帮助小莹写出她的努力计划。(提示：可从需要培养的品质、需要做的准备、目前可以开始的具体行动等方面作答)(2分)
努力学习，少玩游戏，多读书多做题；上好每一节课，认真做好每一次作业；等等。
(2)根据材料二，请运用“梦想始于当下”的相关知识，谈谈黄旭华的逐梦过程对我们青少年有哪些启示。(4分)
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
19.(8分)某校七年级(1)班班主任宣布将组织学生进行校外综合实践活动，同学们都非常兴奋，讨论活动准备。但有的同学认为：学校才是学习的场所，参加校外综合实践活动耽误学习，没意义。
请你结合所学知识，对上述观点进行辨别与分析。
上述观点是错误的，学习的方式和场合多种多样。①学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。②参加校外综合实践活动是在实践中学习，有利于开阔视野、增长见识，有利于陶冶高雅情操，有利于增强社会实践能力等，虽然会耽误一点学校学习时间，却很有意义。③作为中学生，我们要正确认识学习，转变学习观念，既重视课本知识的学习，也重视实践性学习，把校内学习和校外学习结合起来，促进自身全面发展。
20.(10分)(2025河南许昌期末)开学两个月有余，班主任组织同学们进行综合素质测评。下面是小福同学评价手册中的部分内容：
组长评价 你积极参与小组活动，但作业上交总是不及时。
班长评价 你对班级事务非常热心，但有时感觉又过于活泼和主动。
班主任评价 聪明热情的你，课上能积极开动脑筋，踊跃举手发言，课下会关心集体，班级荣誉感很强。虽然在学习和守纪方面还有不尽人意的地方，但老师相信你一定会调整好，期待你在期末测评中有更精彩的表现！
我的感悟 看到老师和同学们给我的评语，我认真地进行了剖析，虽然我并不完全认同，但也非常感谢大家，毕竟这让我看到了一个多面的自己。对于自己身上的优点我为自己竖起大拇指，对于大家所说的缺点我会分析参考，有的地方尽量去改正。
(1)小福是通过哪些方式认识自己的？(2分)
小福是通过对自我的全面分析和他人的评价来认识自己的。
(2)班主任组织开展上述活动有何意义？(6分)
①有利于同学们通过他人的评价形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。②有利于同学们正确认识自己，增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系。③能够让同学们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。
(3)这次活动中，在同学们评价他人和小福对待他人的评价方面，有哪些值得我们借鉴的地方？(2分)
①评价他人时要全面、客观、实事求是，既看到优点，又看到缺点。②我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
21.(12分)“人才有高下，知物由学。”广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生……“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”所有知识要转化为能力，都必须躬身实践。要坚持知行合一，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨炼、增长本领。
你们班围绕“学习成就梦想”开展了一次探究性学习活动，请你主持本次活动。
(1)为了本次活动能顺利开展，应提出哪些要求和纪律？(2分)
示例：认真聆听，不交头接耳；认真思考，积极有序参与讨论；举手发言，不打断他人的讲话；等等。
(2)学习有何作用？(6分)
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
(3)初中阶段你在学习中遇到了哪些困难？你是如何克服的？请与同学们分享你的成功经验。(4分)
示例：困难：学习跟不上，成绩不理想。做法：①树立积极心态。②确立学习目标。③培养兴趣，掌握科学的学习方法。④善于运用不同的学习方式。⑤制订切实可行的学习计划等。
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七上道法第一单元综合能力测评卷
考试时间：60分钟　　满分：70分
题号 一 二 总分
得分
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)
1.(2025四川达州期末)下面是小明同学的日记(片段)。从该日记中，我们可以发现(A)
初中生活让我经历了许多新鲜事：我和同学们参观了校史馆，了解了我们学校六十多年的建校历史，还走进了图书馆、实验室，还观看了学校一些社团的活动……中学生活真是太有意思了！
A.初中生活丰富多彩，充满着新机会
B.我们每时每刻都能从初中生活中获得快乐
C.小学的生活没有意思，也没有趣味
D.有效的时间管理，有助于取得更高的成就
2.(2025江西九江期末)初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，我们加倍努力，勾勒出心中最好的模样。下列同学对“最好的模样”的勾勒不恰当的是(D)
A.小红：阳光灿烂，积极进取
B.小芳：学会合作，包容他人
C.小强：追求上进，超越自我
D.小兵：坚持己见，独断专行
3.(2025海南海口期末)进入初中的第一节班会课，老师让同学们描绘初中生活，下列同学的观点你赞同的是(D)
A.小林：初中阶段和小学阶段没有什么不同
B.小光：初中阶段是决定我们对生活的信念和追求的时期
C.小敏：初中阶段是人生发展的一个最重要的阶段
D.小新：初中阶段对我们的人生具有独特的价值
4.(2025贵州遵义期末)进入初中，小王写下初中阶段自己想要完成的几件事：“学习上善思好问；人际交往上突破自身的腼腆；课余生活加强体能训练、参加音乐时光社团。”这说明初中生活(B)
A.人人都能越来越坚强
B.需要我们积极追求进步，确立更高的发展目标
C.改变了我们成长的唯一路径
D.提供了发展自我的机会和平台
5.(2025四川绵阳期末)一位七年级新生在日记中写道：“初中生活如春风拂面，似夏日骄阳，惬意又热烈，来去匆匆，有机遇也有挑战。”面对初中生活的机遇与挑战，我们应该(B)
①珍视当下，把握机遇　②顺其自然，得过且过　③确立目标，不懈努力　④无需担当，发展自我
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
6.(2025四川眉山期末)“没有目标的生活，犹如没有罗盘而航行。”合理的规划能帮助我们更好地度过初中阶段，因为(C)
A.初中生活目标要结合自己的兴趣爱好来设定
B.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排
C.生活需要有目标，规划能够使我们避免陷入盲目
D.我们要根据实际情况分解目标，形成具体的计划
7.(2025河南新乡期中)某校七年级(1)班开展了“初中生活我规划”活动，以下三位同学分享了自己的初中生活规划。对此，下列认识正确的有(A)
小莹 小涛 小静
我享受教会别人知识、方法所带来的成就感，未来想从事教育工作。 我喜欢做科学实验，我想在学校的科技交流活动中展示我的成果。 我的表达能力有待提高，我想参加学校的辩论社，锻炼自己的表达能力。
①初中阶段是规划未来之路的重要时期　②三位同学对自己的初中阶段有合理的规划　③合理的规划可以避免陷入盲目和无序　④他们做到了劳逸结合、学思并进
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
8.(2025四川内江期中)某校调查发现，开学前一周，约30％的学生疯狂补作业，其中的大部分学生在假期开始时做过规划，但没坚持多久。这对我们的启示是(A)
①要将“努力”落实在每一天的具体行动中　②学习和生活既需要规划，也需要执行　③规划没完成易有挫败感，随性就好
④做好在校学习规划，培养执行能力
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
9.(2025广东东莞期中)“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这说明(B)
A.重视他人对自己的评价，是发掘潜能的关键
B.正确对待他人的评价，有助于促进完善自我
C.学会接纳和欣赏自己，才能给他人带来福祉
D.要正确认识自己，准确了解自己的特长优势
10.(2025安徽淮北期末)小丽参加了学校的志愿者活动，在活动中她发现自己很有耐心，也很善于与人沟通，但同时也意识到自己在组织协调方面还有所欠缺。小丽参加志愿者活动的收获说明(C)
A.只有通过参加志愿者活动才能认识自己
B.参加志愿者活动可以让自己变得完美
C.生活实践能够帮助我们更全面地认识自己，发现自己的优缺点
D.在志愿者活动中，他人的评价比自己的认识更重要
11.(2025福建厦门期末)小铭的蜕变历程旨在告诉我们(D)
小铭经常拖延，导致做事效率低下，无法按时完成任务。 → 小铭意识到问题后决心改变自己，他虚心向别人请教关于提高做事效率的方法。 → 看着一点一点变得更好的小铭，老师和同学们都为他感到开心。
①要尊重和接受个体的差异　②要不断完善自己，善于向他人学习　③对自己的认识会随着年龄的增长逐步深入　④要及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
12.(2025山东潍坊期末)奥运冠军全红婵刚练习跳水时，还是个“旱鸭子”，但很快这个小姑娘喜欢上了跳水。她是同伴中第一个登上3米板、5米跳台、7米跳台、10米跳台的……教练由此得出全红婵“胆子大”的结论。教练的赞许和鼓励，在这个姑娘心中悄然扎根。从她的经历中，我们感悟到(D)
①要接纳自己不满意的部分，主动改正自己的缺点　②他人的评价对认识自己有决定作用，要正确对待他人的评价　③发现自己的兴趣爱好，不断发掘潜能，做更好的自己　④认识自己是一个不断探索和发现的过程，要善于发挥自己的长处，不断完善自己
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
13.(2025辽宁辽阳期中)早在中学时代，马克思就树立了为人类幸福而工作的志向；周恩来总理14岁时就树立了“为中华之崛起而读书”的志向。这告诉我们(A)
A.要早立志，立大志，立长志
B.要发奋学习，提升个人能力
C.有了梦想，就一定能够实现
D.制定好初中生活规划就能实现梦想
14.(2025河南漯河期末)“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此，某中学七年级举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。以下同学发言，你赞同的有(C)
①每个青少年的成长都关联着民族复兴　②青少年还小，中国梦与他们没关系　③“少年行”要立足于个人和社会实际
④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
15.(2025四川广安期末)下面是中学生小丽周末的活动轨迹，对此理解正确的是(A)
周六9：00，去博物馆参加志愿者讲解活动。 周六14：00，在家认真完成作业，复习功课。 周日11：00，亲自动手为父母准备饭菜。 周日20：00，参加合唱团训练。
A.带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习
B.课外活动比课堂学习更重要
C.合作学习是最有效的学习方式
D.学习改变了我们的思维方式和行为
16.(2025江西上饶期末)中国女航天员王浩泽非常享受攻克未知难题的过程。她说，调动全部脑细胞，全神贯注地去探索，就像游戏闯关一样。将这些难关一个个攻克后，会获得一种巨大的幸福感。这启示我们(A)
①善于学习，保持浓厚的学习兴趣　②享受学习，体验学习的快乐　③积极学习，运用不同的学习方式　④主动学习，合理安排学习时间
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
17.查理·芒格说：“人一辈子做对两件事就可以很富有：寻找什么是有效的方法，重复它；发现什么是无效的方法，避免它。”因此，为了学会学习，你先要放弃过去无效的学习方法，然后开启新的学习征程，即刻行动。下列学习方法恰当的是(B)
①结合自己的经验消化、吸收知识　②发现并保持对学习的兴趣　③一心学习难度较高的知识　④积极参加社会实践活动
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
二、非选择题(4小题，共36分)
18.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一　小莹是个航天迷，她的梦想就是当一名航天员。升入初中后，小莹的愿望更加强烈。但是，她总是控制不住自己，周末经常追影视剧，以致于考试成绩下降，这让她深感焦虑和苦恼。
材料二　黄旭华，中国核潜艇之父。上小学时，正值抗战时期，他的家乡遭受日本飞机的轰炸，他就此立下报国之愿。高中毕业后，黄旭华同时收到中央大学航空系和上海交通大学造船系录取通知，在海边长大的黄旭华选择了造船系。从1958年进入核潜艇研制团队，到1974年我国第一艘核潜艇正式列入海军战斗序列，几十年隐姓埋名，黄旭华终于实现了儿时的造船强国梦。
(1)根据材料一，请你帮助小莹写出她的努力计划。(提示：可从需要培养的品质、需要做的准备、目前可以开始的具体行动等方面作答)(2分)
努力学习，少玩游戏，多读书多做题；上好每一节课，认真做好每一次作业；等等。
(2)根据材料二，请运用“梦想始于当下”的相关知识，谈谈黄旭华的逐梦过程对我们青少年有哪些启示。(4分)
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
19.(8分)某校七年级(1)班班主任宣布将组织学生进行校外综合实践活动，同学们都非常兴奋，讨论活动准备。但有的同学认为：学校才是学习的场所，参加校外综合实践活动耽误学习，没意义。
请你结合所学知识，对上述观点进行辨别与分析。
上述观点是错误的，学习的方式和场合多种多样。①学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。②参加校外综合实践活动是在实践中学习，有利于开阔视野、增长见识，有利于陶冶高雅情操，有利于增强社会实践能力等，虽然会耽误一点学校学习时间，却很有意义。③作为中学生，我们要正确认识学习，转变学习观念，既重视课本知识的学习，也重视实践性学习，把校内学习和校外学习结合起来，促进自身全面发展。
20.(10分)(2025河南许昌期末)开学两个月有余，班主任组织同学们进行综合素质测评。下面是小福同学评价手册中的部分内容：
组长评价 你积极参与小组活动，但作业上交总是不及时。
班长评价 你对班级事务非常热心，但有时感觉又过于活泼和主动。
班主任评价 聪明热情的你，课上能积极开动脑筋，踊跃举手发言，课下会关心集体，班级荣誉感很强。虽然在学习和守纪方面还有不尽人意的地方，但老师相信你一定会调整好，期待你在期末测评中有更精彩的表现！
我的感悟 看到老师和同学们给我的评语，我认真地进行了剖析，虽然我并不完全认同，但也非常感谢大家，毕竟这让我看到了一个多面的自己。对于自己身上的优点我为自己竖起大拇指，对于大家所说的缺点我会分析参考，有的地方尽量去改正。
(1)小福是通过哪些方式认识自己的？(2分)
小福是通过对自我的全面分析和他人的评价来认识自己的。
(2)班主任组织开展上述活动有何意义？(6分)
①有利于同学们通过他人的评价形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。②有利于同学们正确认识自己，增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系。③能够让同学们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。
(3)这次活动中，在同学们评价他人和小福对待他人的评价方面，有哪些值得我们借鉴的地方？(2分)
①评价他人时要全面、客观、实事求是，既看到优点，又看到缺点。②我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
21.(12分)“人才有高下，知物由学。”广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生……“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”所有知识要转化为能力，都必须躬身实践。要坚持知行合一，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨炼、增长本领。
你们班围绕“学习成就梦想”开展了一次探究性学习活动，请你主持本次活动。
(1)为了本次活动能顺利开展，应提出哪些要求和纪律？(2分)
示例：认真聆听，不交头接耳；认真思考，积极有序参与讨论；举手发言，不打断他人的讲话；等等。
(2)学习有何作用？(6分)
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
(3)初中阶段你在学习中遇到了哪些困难？你是如何克服的？请与同学们分享你的成功经验。(4分)
示例：困难：学习跟不上，成绩不理想。做法：①树立积极心态。②确立学习目标。③培养兴趣，掌握科学的学习方法。④善于运用不同的学习方式。⑤制订切实可行的学习计划等。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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