第二十章解直角三角形同步练习(含答案)北京版数学九年级上册

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第二十章解直角三角形同步练习(含答案)北京版数学九年级上册

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第二十章解直角三角形
一、单选题
1.如图,将放在每个小正方形的边长为1的网格中,点均在格点上,则的值是(  )
A. B. C.2 D.
2.如图,平面直角坐标系中的点P的坐标为,与x轴正半轴的夹角为,则的值为(  )
A. B. C. D.
3.如图,△ABC的顶点都在正方形网格的格点上,则tanA的值是(  )
A. B. C. D.2
4.北京2022年冬奥会计划于2月4日开幕,2月20闭幕.如图,表示一条跳台滑雪赛道,在点A处测得起点B的仰角为,底端点C与顶端点B的距离为50米.则赛道的长度为(  )
A.米 B.米 C.米 D.米
5.利用科学计算器计算,下列按键顺序正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
6.如图,已知△ABC的三个顶点均在格点上,则∠A的度数约为(  )
A.30° B.25° C.26°33' D.26°34'
7.小明利用测角仪和旗杆的拉绳测量学校旗杆的高度.如图,旗杆PA的高度与拉绳PB的长度相等.小明将PB拉到PB'的位置,测得∠PB'C=α(B'C为水平线),测角仪B'D的高度为1米,则旗杆PA的高度为(  )
A. B. C. D.
8.如图,正方形边长为6,E是的中点,连接,以为边在正方形内部作,边交于点F,连接,则下列说法中:①;②;③;④.正确的有(  )
A.①②③ B.②④ C.①④ D.②③④
9.如图,将矩形纸片沿对角线所在直线折叠,点落在点处.过的中点作交于点.若,,则的长为(  )
A. B.4 C. D.5
10.如图是一个由五张纸片拼成的边长为10的正方形,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中与是两张全等的纸片,与是两张全等的纸片,中间是一张四边形纸片已知,,记纸片的面积为,四边形纸片的面积为,则的值是(  )
A. B. C. D.
11.如图,与都是等边三角形,其中点是边与边的中点,连接,则等于(  )
A. B. C. D.
12.如图,正三角形ABC和正三角形ECD的边BC,CD在同一条直线上,将△ABC向右平移,直到点B与点D重合为止,设点B平移的距离为x,BC=2,CD=4.两个三角形重合部分的面积为Y,现有一正方形FGHT的面积为S,已知=sin60°,则S关于x的函数图象大致为(  )
A. B.
C. D.
二、填空题
13.,则   .
14.   .
15.在中,,若,则   .
16.如图,一个立方体有盖盒子,棱长为8cm,当正方形合上时,点A与点P重合,点B与点S重合,此时,两个全等的长方形与长方形向内合上,且顶点E,G都落在边上,点E在点G的右侧,.
(1)的长度是   cm.
(2)长方形和长方形,从底面翻开的过程中,当且最大时,的余弦值为   .
17.如图所示,在平面直角坐标系中,在直线处放置反光镜Ⅰ,在轴处放置一个有缺口的挡板Ⅱ,缺口为线段,其中点,点在点上方,且,在直线处放置一个挡板Ⅲ,从点发出的光线经反光镜Ⅰ反射后,通过缺口照射在挡板Ⅲ上,则落在挡板Ⅲ上的光线的长度为   .
三、解答题
18.某校九年级数学兴趣小组想要测量某纪念碑的高度,如图所示,测得底座高为米,在平地上的D处测得纪念碑的底部C的仰角为,距D点2米处有一个米的高台,在高台上F处测得纪念碑的顶端A的仰角为,点A,B,C,D,E,F均在同一平面内,
(1)求D点与B点的距离的长;
(2)求该纪念碑的高度.(结果精确到米,参考数据:,,,)
19.如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于A、B两点,与轴正半轴交于点,与轴负半轴交于点,,.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)当时,求点的坐标.
20.数学兴趣小组为了实地测量两岸互相平行的一段河的宽度,在河的南岸点处测得河的北岸点在其北偏东方向,然后向西走80米到达点,测得点在点的北偏东方向,求河宽.(结果精确到,参考数据,,,,,)
21.某校数学兴趣小组的同学在教学楼顶端B处测得实验楼顶部点A的仰角为,已知两楼的间距为50米,教学楼高为16米(图中所有点均在同一平面内),求实验楼的高度.(参考数据)
22.如图,是某水库大坝的横截面,AD∥BC,AB为迎水坡,DC为背水坡,高度DE=4米.现要防洪加固背水坡DC.已知DC的坡比为i=1:1,加固后背水坡DF的坡比为i=1:1.5
(1)求CF的长度.
(2)若大坝长100米,则加固背水坡所用的土石为多少立方米.
23.无人机在实际生活中应用广泛.如图8所示,小明利用无人机测量大楼的高度,无人机在空中P处,测得楼楼顶D处的俯角为,测得楼楼顶A处的俯角为.已知楼和楼之间的距离为100米,楼的高度为10米,从楼的A处测得楼的D处的仰角为(点A、B、C、D、P在同一平面内).
(1)填空:___________度,___________度;
(2)求楼的高度(结果保留根号);
(3)求此时无人机距离地面的高度.
24.某中学为数学实验“先行示范校”,一数学活动小组带上高度为1.5m的测角仪BC,对建筑物AO进行测量高度的综合实践活动,如图,在BC处测得直立于地面的AO顶点A的仰角为30°,然后前进40m至DE处,测得顶点A的仰角为75°.
(1)求∠CAE的度数;
(2)求AE的长(结果保留根号);
(3)求建筑物AO的高度(精确到个位,参考数据:,).
参考答案
1.B
2.D
3.C
4.C
5.A
6.D
7.A
8.D
9.C
10.D
11.A
12.A
13.30
14.3
15.
16.5;
17.1.5
18.(1)米;
(2)米.
19.(1)反比例的解析式为;
(2)点C的坐标为.
20.米
21.解:由题意得,四边形是矩形,
∴,,
∵,
∴(米),
∴(米),
答:实验楼的高度为25米.
22.(1)解:2米
(2)解:400立方米
23.(1)75;60
(2)米
(3)110米
24.(1)45°;(2);(3)29.
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