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流程的设计与实践
——鲁班锁的制作流程设计与实践
《技术与设计2》 第二章 流程与设计
1、尝试流程设计，体会流程对生产实践的重要意义。
2、熟悉木工工具的操作方法。
了解鲁班锁，设计鲁班锁的制作流程。
小组合作，由流程图指导，制作鲁班锁。
第1课时
第2课时
了解鲁班锁
第1课时
结构？
1 榫卯结合
2 互补性
3自锁功能
三柱鲁班锁的结构探密
以榫卯结合的方式做如图所示的十字架，有多少种方法？请设计至少三种方案（最好用图表达）！
想象力训练（一）
要求：独立思考并将想法用图画到纸上。
将如图所示方式结合的十字架变为三柱鲁班锁，另一柱如何加？
想象力训练（二）
要求：独立思考2分钟，然后共同探究。
组合状态
拆开状态
三柱鲁班锁的设计图纸
三视图
效果图
1
1
2
1
2
3
1
2
3
90°
（一）如果给你提供一根方木条，让你制作一个三柱鲁班锁，你认为该怎么做？概括地说，需几步？请用流程图表达。
要求：独立思考，并将流程图画到练习本
上，然后举手表述。
鲁班锁的制作流程设计
（一）鲁班锁制作的主要步骤流程图表达。
下料
组合
三根构件的制作
鲁班锁的制作流程设计
（二）给你如右图所示工具，让你制作如下图所示构件，请写出加工流程。
要求：独立思考，并将流程图画到练习本
上，然后举手表述。
鲁班锁的制作流程设计
画线
三根构件的制作流程一样吗？
（二）鲁班锁构件的加工流程图。
锯
凿
锉
完成
合适
不合适
检验
鲁班锁的制作流程设计
三根构件的制作
（三）鲁班锁的制作流程图。
下料
画线
锯
凿
锉
组合
合适
不合适
检验
鲁班锁的制作流程设计
（1）、下料：画锯割线，沿锯割线垂直下锯，将方木条等分为三段。
明确各环节的操作细节和注意事项
（2）、画线：钢尺、铅笔、橡皮。 要求：精确
A 、长边的中线：垂直于棱，用一面的中线延伸到四周
B、宽边的中线：平行于棱，每个面都要画
2cm
√
√
√
√
C、居中取２cm，四周画线垂直于棱
D、根据结构要求，标示保留面
明确各环节的操作细节和注意事项
（3）、锯：木工锯、台虎钳，要求：在线的内侧，贴近线，不能把线锯掉，锯时锯片要垂直。
贴近
标线
明确各环节的操作细节和注意事项
（4）、凿：从中间将锯开的部分剔去，要求：在宽边中线前面，凿子要垂直，凿刃斜面向外。
中线
前面
明确各环节的操作细节和注意事项
（5）、锉：木工锉，要求：把锯、凿的面锉平整，尺寸修到位，千万不要锉大了。
（6）、检验及修正：用锉刀修改，直至能较紧密组合。
明确各环节的操作细节和注意事项
第一次凹槽加工
想一想：由第一个形状变成第二个形状该 怎样做？
第二次凹槽加工
第二根组件细节加工
三根构件的制作
（三）鲁班锁的制作流程图。
下料
画线
锯
凿
锉
组合
合适
不合适
检验
鲁班锁的制作流程设计
本次流程设计以提高制作效率和质量为目标！
高效率奖
高质量奖
第一个做完的组，可举手申报高效率奖。
做得最精致，结合紧密，外表美观的一个，将被评为高质量奖。

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