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(共17张PPT)
三角形的认识
自行车架是三角形的。
书架的支架是三角形的。
为什么做成三角形的？
为什么做成三角形的？
书架、自行车架，篮球架及塔吊上的支架等，为什么设计成三角形的？三角形有什么特点呢？
活动一
1.打开学具袋，用里面的材料拼插出我们学过的平面图形。
2.动手拉一拉，你有什么发现？
评价标准 评价等级
能拼插出学过的平面图形
能结合图形操作说出图形的特性
三角形具有稳定性。
生活中三角形稳定性的例子有很多，比如:
你认识三角形吗？
顶点
顶点
顶点
边
边
边
角
角
角
你认识三角形吗？
思考：什么样的图形是三角形？
由三条线段首尾顺次相接围成的封闭图形叫作三角形。
活动二
1.一个三角形能画出几条高？
2.怎样画出三角形底边上的高？高的位置在哪里？
3.先独立思考，再小组合作交流。
评价标准 评价等级
能画出三角形的高
能画出三角形的高并会说高的画法
底
高
顶点
从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高，这条对边叫作三角形的底。
1.你能画出下面三角形底边上的高吗？
顶点
底
高
顶点
底
高
2.你能画出下面三角形底边上的高吗？
直角三角形
底
高
顶点
3.你能画出下面三角形底边上的高吗？
当堂检测
1.填空 。
(1)三角形有（ ）条边，（ ）个顶点，（ ）个角。
(2)由三条线段首尾顺次相接（ ）的封闭图形叫作三角形。
(3)由三角形的一个顶点到它对边作一条垂线，（ ）和（ ）之间的线段叫作三角形的高，这条对边叫作（ ）。
3
3
3
围成
顶点
垂足
底
2.凳子太摇晃了，怎样加固它呢？
在凳子腿上斜着钉一根木条，形成一个三角形，凳子就稳当了。因为三角形具有稳定性。
当堂检测
3.分别画出下面三角形底边上的高。
当堂检测

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