第17课 七七事变与全民族抗战 课件(28张PPT)-2025-2026学年统编版历史八年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

第17课 七七事变与全民族抗战 课件(28张PPT)-2025-2026学年统编版历史八年级上册

资源简介

(共28张PPT)
第六单元
中华民族的抗日战争
第17课 七七事变与全民族抗战
导入新课
卢沟桥
为什么日本全面侵华首先在卢沟桥爆发?
互动新授
(一)七七事变
战略位置重要。
卢沟桥背靠宛平城,扼平汉铁路,是北平通往外界的必经之地;也是日军南下、进一步侵华的必争之地。
互动新授
(一)七七事变
阅读教材,概述一下七七事变的发生。
经过:(1)日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进人宛平城搜查,遭到中国驻军的严词拒绝,早有准备的日军悍然炮轰我军防地。(2)驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。
时间:1937年7月7日晚
地点:卢沟桥(北平南郊的宛平城外)
结果:北平、天津相继失陷。
影响:七七事变标志着日本全面侵华战争的开始,中国全民族抗战的开始。
为维护国家主权与领土完整,寸土都不许退,可采武力自卫及断然处置。国家存亡,在此一举。假若冲突,卢沟桥即是你们的坟墓!
——第二十九军司令部命令
驻守北平宛平城的中国军队奔赴卢沟桥抵抗日军
第132师师长赵登禹
第29军副军长佟麟阁
1937年底,北平、天津陷落。在北平保卫战中,赵登禹、佟麟阁将军壮烈殉国。
互动新授
(一)七七事变
日本人为什么会在北平驻军呢
日本侵略者自1931年九一八事变侵吞我国东北后,实施“添油战术”,逐步增加在中国的驻军数量。1935年,进逼山海关,成立冀东防共自治政府,日军开始向华北渗透,由于日本和蒋介石的国民政府签订的《何梅协定》中有赋予日本驻军平津的合法权力的款项,为进一步挑起全面侵华战争,日本陆续运兵人关。所以北平有日本的驻军。
互动新授
(一)七七事变
这次国民党军队表现出了怎样的态度
国民党军队奋起反击,由不抵抗转为坚决抵抗
卢沟桥的战斗中,涌现了无数的英雄儿女,战士们甚至直接抢起了大刀,冲人敌群,展开了激烈的肉搏战,几乎全部战死桥头,烈士的鲜血染红了卢沟桥。
互动新授
(一)七七事变
佟麟阁的话和金振中与全营官兵的口号体现了怎样的民族精神
材料一 战死者光荣,偷生者耻辱;荣辱系于一人者轻,而系于国家民族者重。国家多难,军人应当以死报国。
——国民党第二十九军副军长佟麟阁的战前动员讲话
材料二 第二十九军司令部发出了“前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退”的命令。第二十九军营长金振中进行了周密的布防,时时警惕日军的行动。面对强敌嚣张的侵略气焰,全营官兵同仇敌忾,他们在吃饭前、睡觉前都要高呼:“宁为战死鬼,不做亡国奴!”
体现了他们把自己的生死荣辱同祖国的命运连在起的爱国主义精神
互动新授
(一)七七事变
拓展一:
1937年7月底,北平、天津相继失陷。这是中国近代史上北京第三次被帝国主义国家占领。
第一次:1860年10月,第二次鸦片战争时期,英法联军攻入北京,火烧圆明园。
在近代,外国侵略者共三次侵占过北京,分别发生在什么时间 发生在哪些侵华战争中
第二次:1900年8月,八国联军侵华战争,八国联军攻人北京,到处烧杀抢掠无恶不作。
第三次:1937年7月,日本帝国主义发动全面侵华战争,攻占北京
互动新授
(一)七七事变
拓展二:比较九一八事变和七七事变
九一八事变 七七事变
时间 1931年9月18日 1937年7月7日
地点 沈阳 北平
结果 东北三省沦陷 北平、天津沦陷
影响 中国人民的局部抗战开始 中国全民族抗战开始
国民党态度 为避免事态扩大,实行不抵抗政策 奋起反抗,抗击侵略
互动新授
(二)第二次国共合作
阅读教材,分析在中华民族生死存亡的关头中国各派政治势力是如何行动的
全国人民强烈要求团结起来抗击日本侵略军。中国共产党就通电全国,呼吁全面抗战、全民抗战!中国国民党也发表声明,抗议日本侵略,表明抗战立场。
中国共产党以民族利益为重,主动提出并积极实施与国民党的再度合作,在和平统一、团结御侮的基础上,两党再次合作,共赴国难,正式建立了抗日民族统一战线。
互动新授
(二)第二次国共合作
概述:第二次国共合作的主要内容。
西北工农红军
八路军
总指挥:朱德
副总指挥:彭德怀
南方八 省红军 游击队
新四军
军长:叶挺
副军长:项英
工农红军改编为八路军和新四军开赴抗日前线。
互动新授
抗日民族统一战线正式形成的标志是什么
1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话,实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。这样,以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全民族抗战的局面形成。
(二)第二次国共合作
互动新授
结合所学识,总结抗日民族统一战线建立的全过程
九一八事变的爆发(标志着中国人民抗日战争的起点)
→西安事变的和平解决(标志着抗日民族统一战线的初步形成)
→七七事变的爆发(标志着全国性的抗战拉开序幕)
→红军改编为八路军和新四军
→《中共中央为公布国共合作宣言》的发表(标志着抗日民族统一战线的正式建立)。
(二)第二次国共合作
互动新授
(三)淞沪会战
阅读教材,梳理一下淞沪会战的基本事实。
(1)起因:1937年8月13日,日军一名军官带兵强行闯过上海虹桥机场警戒线,被中国守军击毙。日本以此为借口,在上海挑起事端。中国军队奋起反击,淞沪会战爆发。
(2)经过:日军先后调集约30万兵力,中国军队先后出动70余万兵力。
①宝山守卫战:姚子青率全营守卫宝山,与日军苦战数天,全营官兵壮烈牺牲
②四行仓库保卫战:谢晋元率部坚守苏州河北岸四行仓库阵地,与日军展开血战,消灭日军200多人,后奉命撤出。
③中国空军首次参战,击落3架日机,初战告捷。
互动新授
(3)结果:1937年11月,上海失陷,淞沪会战结束
(三)淞沪会战
(4)意义:打破了日本三个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民斗志。
虽然淞沪会战失败了,但这次会战在战略上打破了日本三个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志,扩大了中国抗战的影响,为中国大量工厂、战略物资、文教资源转移到大后方赢得了时间。
1937年12月,日军攻陷了南京。国民政府被迫迁都到重庆,重庆成为战时的陪都。
阅读教材,梳理一下淞沪会战的基本事实
互动新授
(四)南京大屠杀
阅读教材,了解“南京大屠杀”的全部内容。
(1)时间:1937年12月
(2)地点:南京。
(3)制造者:日本侵略者
(4)遇害人数:30万人以上
(5)罪行:日本侵略者攻陷南京后,随即进行了持续六周的血腥大屠杀,犯下滔天罪行。
互动新授
(四)南京大屠杀
日本侵略者所到之处,烧杀淫掠,无恶不作。1937年12月13日,日军攻陷南京,随即进行了持续六周的血腥大屠杀,犯下滔天罪行。南京的居民,有些被集体屠杀,有些被当作练习射击的靶子,有些被当作练习刺杀的对象,有些被活埋。据战后中国南京审判日本战犯军事法庭查证,日军占领南京后,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。
日军“杀人比赛”的新闻报道
为悼念南京大屠杀中的死难者,2014年2月27日十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。这一做法就是要时刻提醒国人,牢记日本侵略战争给中国人民造成的深重灾难,警惕日本军国主义的复活,坚决反对战争,维护世界的和平。
“女难民的守护神”——明妮·魏特琳
辛德·贝格在江南水泥厂难民区举丹麦国旗保护难民
国际友人的温暖
互动新授
(五)拓展提高
比较两次国共合作的异同
第一次国共合作 第二次国共合作
不同点 革命任务 打倒列强,除军阀 打败日本帝国主义
合作方式 党内合作 党外合作
政治基础 新三民主义 抗日民族统一战线
合作结果 中途破裂 维持到抗战胜利
中共所处阶段和采取的方针 幼年(缺乏理论修养、斗争经验)。党中央妥协退让,放弃领导权 成熟。坚持以斗争求团结的方针
相同点 都发生在半殖民地半封建社会,都面临强大的敌人;都是在中国共产党的推动下实现的;都经历了复杂的内部斗争,其焦点是阶级利益支配下的领导权问题;都大大推进了中国革命的发展
课堂小结
中日两国是一衣带水的邻国,早在汉朝,两国就开始友好往来,尤其是唐朝,日本先后13次派出遣唐使团访问中国,向唐朝学习先进的制度和技术,促进日本的进步。所以,两国应和平共处,而非无端挑起战争。为了和平,为了不让南京大屠杀的悲剧重演,请同学们不要忘记这段惨痛的历史,更应奋发图强,振兴国家。
板书设计
1.全国性的抗日战争开始的标志性事件是( )
A.南昌起义 B.九一八事变
C.西安事变的和平解决 D.七七事变
2.国民革命军第129师师长刘伯承在战士不情愿换掉已经穿戴了多年的红军装、五星帽,而要换上青天白日帽时说:“这帽徽是白的,可我们的心永远是红的!同志们,为了救中国,暂时和红军帽告别吧!”他这样说的主要目的是( )
A.倡导国共合作,进行国民大革命
B.争取党内合作,保障抗战胜利
C.促成统一战线,确保民族大解放
D.开辟正面战场,彻底消灭日军
随堂练习
D
C
3.为悼念在战争或其他灾难中的死难者,许多国家都设立了国家公祭日。我国将每年的12月13日定为国家公祭日,是因为1937年的这一天( )
A.日本侵略者占领南京 B.日本在南京开始大屠杀
C.日本发动了七七事变 D.日本发动了九一八事变
4.20世纪30年代,日本为占领中国,分别在东北、华北和华东地区制造的事变是( )
A.九一八事变、七七事变和西安事变
B.七七事变、九一八事变和八一三事变
C.九一八事变、七七事变和八一三事变
D.八一三事变、七七事变和西安事变
随堂练习
B
C
5.十二届全国人大常委会设立了如下两个纪念日:9月3日,中国人民抗日战争胜利纪念日;12月13日,南京大屠杀死难者国家公祭日。以下对其设立意义理解正确的是( )
①铭记胜利和光荣,勿忘牺牲和耻辱 ②以史为鉴,牢记仇恨,走对外扩张之路
③维护和平、正义、良知,促进发展 ④把抗战的正义性永久地固定下来
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.中国人民的十四年抗战和八年全面抗战分别开始于( )
A.九一八事变 七七事变 B.柳条湖事件 七七事变
C.七七事变 南京大屠杀 D.八一三事变 南京大屠杀
随堂练习
D
A
7.根据材料,结合所学知识回答下列问题。
近年来,日本右翼势力一直在为其发动的侵华战争翻案,如“教科书事件”。日本新版历史教科书中宣称九材料一一八事变是关东军为了保护日本安全才发动了这次事变;对于南京大屠杀,也给以否定,如“三光”政策、731 细菌部队等都从这本教科书中销声匿迹了。但是中国人民要永远铭记悲惨的战争史实,应奋发图强,振兴国家。
(1)近代日本发动了哪两次大规模的侵华战争
(2)写出第二次侵华战争中日本制造的侵华事变。(至少2个)
(3)如果让你对日本右翼势力说几句话,你想说些什么
随堂练习
(1)中日甲午战争和全面侵华战争
(2)九一八事变、七七事变、八一三事变。
(3)示例:中国已经不是原来的所谓的东亚病夫我国一如既往地坚持和平共处五项基本原则,但是如有外国势力干涉我国内政或直接侵略,我国将严厉回击,所以请收起你们的觊觎之心,让我们共同创建和平的家园。(符合题意即可)

展开更多......

收起↑

资源预览